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(薦)花生的作文300字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的花生的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
花生的作文300字 篇1
前天，我讀了一篇使我印象深刻的課文，叫《落花生》。
《落花生》這篇課文主要講了“我”家的后園，還有半畝空地，用來(lái)種花生，經(jīng)過(guò)了辛苦的勞動(dòng)，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月就豐收了。父親讓我們說(shuō)一說(shuō)花生的好處，父親說(shuō)花生雖然不好看，但是很有用，就是花生最可貴的好處。
這篇課文讓我們學(xué)習(xí)到了花生樸實(shí)無(wú)華，無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞的好品質(zhì)。
在我們的生活中，還有許多像花生一樣擁有美好品質(zhì)的物品，比如燃燒自己、照亮他人的蠟燭，還有橡皮、粉筆、水彩筆……這些都是擁有美好品質(zhì)的`物品，連沒(méi)有生命的物品都有美好品質(zhì)，那我們?nèi)祟惪刹荒軘≡谶@些物品上啊。
我們也要像花生一樣，擁有美好品質(zhì)，比如我們可以幫助其他人、給山區(qū)的里的孩子們捐自己的零花錢(qián)去，做自己力所能及的家務(wù)活，給留守兒童溫暖……我們要做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)，樸實(shí)無(wú)華的人，無(wú)論外表是什么樣子，都可以做一個(gè)有落花生品質(zhì)的人。不要因?yàn)槟愕耐饷�，而放棄了你的�?mèng)想和品質(zhì)。
讓我們做一個(gè)樸實(shí)無(wú)華，無(wú)私奉獻(xiàn)的21世紀(jì)青少年吧，從身邊做起，從小事做起。
花生的作文300字 篇2
我跟著姐姐去山上的田里，一路上又是爬坡；又是草叢，等好不容易到了田里，我已經(jīng)累趴下了，可哪有人管我呀，還沒(méi)休息好，姐姐就叫我開(kāi)始拔花生，看著一片綠油油的田地，我也性志大發(fā)，剛想拔，才突然發(fā)現(xiàn)我是大姑娘上花轎，頭一回呀！
我正手足無(wú)措，姐姐就走過(guò)來(lái)，也知道我不會(huì)，就認(rèn)真地教我，我也就照貓畫(huà)虎地學(xué)起來(lái)，按照姐姐的動(dòng)作，我先把一起的葉子握在一起，然后再拔，拔完后把根上的土給弄掉。一開(kāi)始我拔得津津有味的，但后來(lái)我已經(jīng)汗流浹背了，就連忙想放棄，但一想到那些農(nóng)民們也很辛苦，如果他們放棄，那么也沒(méi)人替他們做，我們也會(huì)少吃糧食，所以我就用盡拔完了一畝地，當(dāng)太陽(yáng)下山的時(shí)候，我已經(jīng)精疲力盡了，我連下山的力氣都沒(méi)了，不過(guò)我晚上吃到了自己拔得花生，覺(jué)得特別的`香，也許這就是我勝利的果實(shí)，怎么吃都香！
這次拔花生，我體驗(yàn)到了農(nóng)民們的辛苦，以后我要珍惜糧食，還讓我體驗(yàn)到了只要自己動(dòng)手，自己勞動(dòng)才會(huì)有吃不完的糧食。
花生的作文300字 篇3
早晨，我走到陽(yáng)臺(tái)觀察花生，這時(shí)花生正伸著懶腰，像小孩子一樣兩手慢慢地伸開(kāi)。
我發(fā)現(xiàn)花生的葉子是對(duì)生的，如同一對(duì)“雙胞胎”，而且每個(gè)枝上都會(huì)有四片葉子，其它的也是一樣，都不多不少。我發(fā)現(xiàn)花生的主莖與分枝大概是30至90度，而且主莖比分枝高。我又發(fā)現(xiàn)花生的葉子和枝上有許許多多細(xì)細(xì)的茸毛，像一個(gè)牙刷似的。
我還發(fā)現(xiàn)花生的`葉子到了晚上，就會(huì)像機(jī)器人一樣的自動(dòng)合攏。這是為什么呢？原來(lái)葉柄和葉子基部都有葉枕，可以感受光線的刺激而使葉枕薄壁細(xì)胞的膨壓發(fā)生變化，所以導(dǎo)致葉子晝開(kāi)夜閉。
花生的花是蝴蝶形的，橙黃色，一朵花就是一顆花生。當(dāng)花兒凋謝了，會(huì)長(zhǎng)出一根大針頭似的綠色“胡須”，“胡須”一天一天地長(zhǎng)大，再深深地插入泥土里，從而長(zhǎng)出了花生。
下午，我在花生旁邊種上了一粒蒜頭，不小心把花生周圍的土挖了出來(lái)，“哎呀！不好了，象牙白的花生要跑出來(lái)了！”我驚訝地叫道，我趕緊在旁邊的花盆里舀了一勺子泥土把花生藏好。
花生的作文300字 篇4
今天的作文課上，老師帶著同學(xué)們觀察花生。聽(tīng)老師講，花生又叫落花生、唐人果，而且因?yàn)榛ㄉ苎幽暌鎵�，所以也叫長(zhǎng)生果。
我把花生放在手里，花生穩(wěn)穩(wěn)的坐在我的.手心，就像一塊小石頭。再仔細(xì)端詳，花生像穿著土黃色的衣服，上面有橫七豎八的條紋。花生摸上去有點(diǎn)麻。把花生放在耳邊輕輕晃動(dòng)，就會(huì)聽(tīng)到“咚咚”的聲音，花生好像在說(shuō)“放我出來(lái)，放我出來(lái)”，湊上去聞一聞，就會(huì)聞到淡淡的咸味。
用手輕輕一摁，花生會(huì)發(fā)出輕微的“笑聲”，而用力一點(diǎn)摁，就會(huì)發(fā)出一連串的“笑聲”。掰開(kāi)外殼，里面蹦出了兩個(gè)花生寶寶。我把一�；ㄉ旁谧炖镙p輕一嚼，會(huì)覺(jué)得唇齒留香。
通過(guò)這次作文課，讓我對(duì)花生有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)�；ㄉ坏且环N休閑食品，還是一種對(duì)人身體有多種益處的寶貝呢！
花生的作文300字 篇5
花生，大家一定嘗過(guò)吧！
它很便宜，是我們餐桌上常有的一道菜。可是，大家卻不知花生的可貴之處。這學(xué)期發(fā)下新書(shū)，我發(fā)現(xiàn)書(shū)里有一篇課文叫《落花生》。我初讀了一下，知道課文是以物喻人，寫(xiě)花生雖然不體面，但對(duì)別人有用�！翱蔀槭裁催@么簡(jiǎn)單的課文會(huì)出現(xiàn)在課本里呢？”我疑惑不解。
過(guò)了幾個(gè)星期，我們學(xué)到了這篇課文。同學(xué)們都知道這篇課文的道理�？衫蠋熡指嬖V我們，花生有藏而不露的品質(zhì)。我仔細(xì)一想，對(duì)啊，花生把自己的果實(shí)埋藏在地里不體面，可它卻有很多好處，不是表體面，而對(duì)別人沒(méi)有用的。
是啊，我們的生活中，不也有這樣長(zhǎng)得體面，但心里不體面的`人。有一次，我在路上，看見(jiàn)一位阿姨，穿著打扮十分體面，很高貴。她手里提了只硬塑料袋，走到半路，她就把塑料袋隨手一扔。我過(guò)去一看，只見(jiàn)那袋里有許多垃圾。
人，就要做一個(gè)有用的人，對(duì)別人有好處的人，講不講體面，不是最重要的。
花生，就是我們的“榜樣”，我們要學(xué)習(xí)花生的好品質(zhì)。
花生的作文300字 篇6
“青騰騰，開(kāi)黃花，地上開(kāi)花不結(jié)果，地下結(jié)果不開(kāi)花�！辈虏率鞘裁�？謎底就是花生！今天的主角就是它，讓我們進(jìn)入花生的世界吧。
花生像個(gè)小葫蘆，米黃色的表皮還夾著淡淡的`泥土氣息，穿著一件條紋衣服，外殼凹凸不平如樹(shù)皮般粗糙，可它沒(méi)有樹(shù)干堅(jiān)硬，輕輕一捏就會(huì)“粉身碎骨”。最底部還有幾根莖和有一個(gè)小小的肚臍。搖一搖發(fā)出“砰砰”的聲音�；ㄉ蚀┲t紅的衣裳，輕輕送入嘴里起初沒(méi)有什么味道，嚼著嚼著回味甘甜，滿嘴彌漫著花生的香氣，讓人回味無(wú)窮。
花生不僅好吃，還有許多功效呢�；ㄉ纸虚L(zhǎng)生果，它含有維生素e和一定量的鋅，能增強(qiáng)記憶，抗老化，延緩腦功能衰退，滋潤(rùn)皮膚；預(yù)防和治療動(dòng)脈硬化、心腦血管疾��；降低人體內(nèi)的膽固醇，有助于防止高血壓和冠心病。它的止血作用更為顯著，尤其是它的紅衣，止血作用更是比花生高出五十倍，對(duì)多種血性疾病都有良好的功效呢。
花生對(duì)人體有許多藥用價(jià)值，我愛(ài)花生，它不僅美味，而且有營(yíng)養(yǎng)�；ㄉ谄椒仓猩衿�，在渺小中偉大。埋沒(méi)在土里默默生長(zhǎng)，奉獻(xiàn)它的價(jià)值。
花生的作文300字 篇7
國(guó)慶節(jié)到了，自然少不了玩耍，趁著節(jié)假日放松一下。這不，我和爸爸媽媽還有叔叔一起去鄉(xiāng)下外婆家
叔叔開(kāi)著車，載著我們。一路上鄉(xiāng)間的景色分外迷人，綠樹(shù)成蔭，花草遍地，雖然已是秋季，但仍然有幾只蝴蝶和蜜蜂在忙碌著，平添幾分鄉(xiāng)趣。
一下車，大家就迫不及待地向地里跑去。哇！一大片花生呈現(xiàn)在眼前。一簇簇花生排列整整齊齊，葉子綠綠的，很清新。外婆首先給我們做了示范，只見(jiàn)外婆來(lái)到一株花生旁，抓住莖，慢慢地一提，大大小小的花生便一個(gè)個(gè)裸露了出來(lái)，它們長(zhǎng)得胖乎乎的，非�？蓯�(ài)。見(jiàn)到花生，大家都興奮地叫起來(lái)：“哇——！”學(xué)著老師的樣子，我們向花生發(fā)起了進(jìn)攻，我想：不就是向上拔嗎？這可難不倒我們。我抓起一簇，使勁拔，可是沒(méi)拔動(dòng)。于是，我和外婆一起，一下子把花生拔了出來(lái)。我們把花生一個(gè)個(gè)摘了下來(lái)，裝進(jìn)袋子里。大家越干越起勁，挖的挖，拔的拔，忙得不亦樂(lè)乎。不知不覺(jué)，花生秧已經(jīng)在我們身后堆成了一座“小山，”大家袋子里的'花生也越聚越多，一顆顆都是那么飽滿，看來(lái)這真是一個(gè)大豐收�。�
外婆說(shuō)：“花生雖然在地下，不像蘋(píng)果，梨等長(zhǎng)在樹(shù)上的植物好，但是花生給人們的并不是外表而是香香的內(nèi)。
花生的作文300字 篇8
花生，是一種謙虛的植物，從不把自己的果實(shí)拿出來(lái)炫耀。
花生，不像蘋(píng)果、桃子那樣，把鮮嫩的果實(shí)掛在樹(shù)枝上，讓人們一看就被饞得垂涎欲滴，而花生卻不一樣，土上只有濃茂葉子，連一朵花也沒(méi)有，果實(shí)還生長(zhǎng)在土里，這讓不知道它的人以為它只是一株普普通通的草。
花生的謙虛和人的驕傲正好對(duì)比，說(shuō)到人的驕傲，我就想起了蘇東坡年少輕狂的一個(gè)小故事。
蘇東坡年少時(shí)有很大的雄心壯志，所以他在他的.書(shū)房門(mén)口貼上了一副對(duì)聯(lián)：看遍天下書(shū)，識(shí)盡天下字。后來(lái)，有位老人聽(tīng)聞蘇東坡寫(xiě)這樣的一副對(duì)聯(lián)，便馬不停蹄地來(lái)拜訪蘇東坡。老人帶了一本小書(shū)給蘇東坡，他接過(guò)小書(shū)，看到小書(shū)上盡是梵文，他一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)，當(dāng)時(shí)倍感羞愧。老人接過(guò)書(shū)，走向門(mén)口。當(dāng)老人看到門(mén)口那副對(duì)聯(lián)時(shí)，搖搖頭，嘆了聲氣，就走了。蘇東坡為他輕狂感到羞愧，也被老人的舉動(dòng)開(kāi)竅了。于是，蘇東坡在門(mén)口的對(duì)聯(lián)上加了四個(gè)字：發(fā)奮讀遍天下書(shū)，立志識(shí)盡天下字。從此以后，蘇東坡努力讀書(shū)，認(rèn)真鉆研，終于成為了宋朝有名的詩(shī)人，也成了唐宋八大家中的一位。
我們要做花生一樣謙虛，像蘇東坡一樣勤奮，做一個(gè)謙虛、勤奮的人。
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