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黑板作文300字
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的黑板作文300字4篇,歡迎大家分享。
黑板作文300字 篇1
叮鈴鈴,下課鈴響了,同學們飛一樣奔出教室,不一會,教室里已變得冷冷清清,剩下我一人正要離開,忽然看見黑板上密密麻麻數(shù)不清的字,想到了辛苦的老師,于是決定留下來把黑板擦干凈。
我拿起黑板擦,仔仔細細的從下向上慢慢擦,不費吹灰之力就擦了一大片,我邊擦邊想“等會上課時,老師發(fā)現(xiàn)黑板這么干凈一定會很高興的”,我越想越高興越擦越有勁很快把下面擦干凈了,上面可怎么擦才好呀?我才發(fā)現(xiàn)我不夠高,擦不到上面,怎么辦?忽然我靈機一動,想到了一個好辦法,于是搬來一旁的椅子,小心翼翼的.站上去,重新拿起黑板擦把上面仔細的擦了一遍。
悅耳的上課鈴起起,老師走上講臺,正要上課突然發(fā)現(xiàn)了什么,回頭看了看微笑的對大家說“今天的黑板擦得真干凈,謝謝你們!”聽了這句話,同學們先是一愣,然后互相看了看,臉上都露出了甜甜的笑容。
黑板作文300字 篇2
從前, 在一個很大很大的教室里,有一盒粉筆和一塊黑板。
有一天,有一支粉筆對黑板說:“朋友,你又黑又笨重,而我們又細又長,可以用來畫畫、寫字,而你整天滿是灰塵,還沒有一點作用”。黑板說:“我有作用,你們寫的字和畫的畫,都要寫在我身上、畫在我身上,灰塵也是用你們寫的字被擦掉后留下的'”。粉筆們不服氣,異口同聲地說:“你的本事并不大……”。黑板生氣地打斷粉筆們的話說:“我的本事很大,用你們寫的字要寫在我身上,畫的畫也要畫在我身上,如果沒有我,你們的字應該寫在哪兒呢”。粉筆也生氣了說:“沒有你用我們的本事也會很大”。
它們一直吵啊吵,吵的不可開交,它們說的話全部都是對的?伤鼈兌纪浟艘稽c,就是它們沒有對方,就什么用也沒有。
黑板作文300字 篇3
我的前面坐著一個“大畫家”,他叫黃萬豪,每節(jié)作文課上他都會畫許多漫畫。
今天上課時,黃萬豪與往常一樣等老師把重點講完后,他便放下書,拿出了他的“圖畫本”——其實是一本四百格作文本,不過四百格背面涂滿了他的作品。
等老師走遠了,他便把四百格翻過來畫畫,老師好像發(fā)現(xiàn)了他的動機,小聲地走上去,突然把他那未完成的涂鴉撕下來,用磁石貼在黑板上,邊上寫上五個字“黃萬豪大作”,還特意打上了個箭頭。
我仔細端詳著這副“作品”。上面畫了一條長長的繞彎的線,好像是一條迷宮,迷宮的起點有一把弓箭,旁邊一個人舉起了雙手,似乎在抬什么,不遠處又畫一個像錘子樣的東西。好怪異的畫,不知啥意思?
看了這幅畫,同學們都哈哈大笑起來。有人故意調皮,說:“哇!比蒙娜麗莎還珍貴的畫。”老師也笑笑說:“過一百年,這幅畫就值錢了,我可以把這幅畫轉賣給別人,不過要讓黃大畫家先簽個名!倍藭r的.黃萬豪卻像個泄了氣的皮球,無力地趴在桌子上。
過了一會兒,等老師一走開,他又開工了。很快,黑板上又貼上了一張,現(xiàn)在我又要去欣賞黃萬豪的最新“杰作”了。
黑板作文300字 篇4
我真得很慶幸,因為我還是一名學生。留在了充滿歡聲笑語的校園。也許會有些人認為我很幼稚,認為學校沒啥意思。但只要是用心去體驗生活的人,無論在任何地方都會體驗到快樂。
記得學校里有很多有趣的事,這里略舉一兩例,相信大家看了都會笑笑,會想起自己的'校園生活,想起自己的同學,老師,和那過去的往事。
例1:一日,數(shù)學老師要考我們幾個題,于是,出了一道題,但略略思忖之后,發(fā)現(xiàn)這道題不對,就想要擦了。這時,一位同學站起來說:“老師,你別擦。我一定把這道題解出來,解不出來就給你擦黑板。于是老師便給他了一個機會。但很遺憾的是,這位。同學們便一齊喊:“擦黑板,擦黑板。”這時只聽見又有一個同學在底下小聲說:“不但要擦黑板,最好把黑板也吃了!本褪沁@句話,讓全班同學哄笑起來。結果說這句話的同學,沒有回答出問題。于是,我們大家一起說:“你也一起把黑板吃了吧!
我想就舉一例,就能掀起大家的回憶。那就和朋友,老師聯(lián)系一下吧。一起去回憶那美好的校園生活!
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