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【精選】夢(mèng)想作文300字18篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的夢(mèng)想作文300字,歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想作文300字 1
我想生活在月球上,想生活在水星上,想生活在大氣層中,也想生活在南極、北極。然而我想生活的地方——你猜不到,那是一個(gè)自由、偉大、神奇而美麗的地方——原始森林。
原始森林?我想,你會(huì)說(shuō)我傻得可愛(ài)——原始?晌遥褪窍矚g!原始森林,與世隔絕,別有洞天。在那里有美麗,可愛(ài)的動(dòng)物與我為伴;在那里,沒(méi)有個(gè)人恩怨,只有友情,生命;在那里,我可以研究各種動(dòng)物的生活習(xí)性,而沒(méi)有人獸的自相殘殺……
早晨,旭日東升,清脆的鳥鳴在我身邊自由“合唱”,松鼠在新生枝頭蹦來(lái)蹦去,老虎在我身邊,小鹿伏在我腳下。我們同是森林的'主人,我們一起歡唱,用自己所謂的“語(yǔ)言”,盡情表白。晴朗的陽(yáng)光下,我們又一起“吃飯”。猴子們分野香蕉,扔給我一個(gè),狐貍分草莓,扔給我一個(gè)。
紅日西斜,猴子們?cè)跇漕^上懶洋洋地相互抓虱子。老虎在草地上打滾,狐貍們?cè)诟`竊私語(yǔ)……望著和睦的森林,我靜靜地吸了口氣,開始閉目養(yǎng)神。
哦!我多想生活在原始森林。《嘞肷钤谀莻(gè)自由,偉大,神奇而美麗的地方啊!
夢(mèng)想作文300字 2
《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇散文。文章雖短,但是卻給人留下了深刻的啟示和思考。學(xué)了這篇文章,我也是受益匪淺。
燕子去了有再來(lái)得時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開的`時(shí)候。這些自然現(xiàn)象是可以周而復(fù)始的但是人的時(shí)間卻是一去不復(fù)返,正所謂:花有重開日,人無(wú)再少年。
大家都知道時(shí)間匆匆流逝,一去不復(fù)返,要珍惜時(shí)間,但大多數(shù)人都只把珍惜時(shí)間掛在嘴邊,卻沒(méi)有付出實(shí)際行動(dòng)。就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)吧!每天放學(xué)回家,放下書包就嗖的一聲跑的無(wú)影無(wú)蹤,要不就是坐在電視機(jī)前,不然就是在網(wǎng)上大游戲時(shí)間就這樣一分一秒地逝去了,而且小時(shí)得無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。為什么我們不利用這些時(shí)間來(lái)看些課外書,或幫媽媽做寫家務(wù)呢?
自古以來(lái)也有好多珍惜時(shí)間的名人:如魯迅就是把人們喝咖啡的時(shí)間用在了工作上。那些科學(xué)家發(fā)明的任何東西都是在爭(zhēng)分奪秒的工作中創(chuàng)造出來(lái)的。
為什么在同樣的時(shí)間里,人家能取得成功,而我們卻兩手空空呢?這就得你自己去找答案了。我們扣心自問(wèn):我們的日字為什么一去不復(fù)返呢?
夢(mèng)想作文300字 3
我的夢(mèng)想是當(dāng)老師,當(dāng)一個(gè)平易近人,溫柔可愛(ài)的老師。
當(dāng)一名像孟老師一樣有耐心的老師,一個(gè)班主任老師,所以我要好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙?dāng)老師。
當(dāng)一名美麗的'舞蹈老師,教下一輩的每一個(gè)女孩子翩翩起舞,像一只只蝴蝶一樣的美麗,讓我們共同成為最美麗的“蝴蝶”。
當(dāng)一名繪畫老師,教孩子們畫出如真實(shí)事物一樣的畫,讓孩子們都成為特有名氣的畫家。
當(dāng)一名幼兒園的老師,教孩子們不要對(duì)任何事物有錯(cuò)誤的看法,讓他們愛(ài)護(hù)環(huán)境。
當(dāng)一名作文老師,教孩子們寫出想象力豐富的文章,讓寫的白紙黑字變成像放動(dòng)畫片似的那么好。
當(dāng)一名管理生活的老師,把孩子們的生活變得豐富多彩,讓孩子們永遠(yuǎn)把童心留下。
當(dāng)一名體育老師,不能讓孩子們太累了,也不能太懶了,讓他(她)們的心情放松。
當(dāng)一名音樂(lè)老師,讓孩子們唱出像百靈鳥一樣的歌曲,那么好聽,那么舒暢的歌曲。
啊!可以當(dāng)這么多的老師呀!我要努力,努力,再努力,成為優(yōu)秀生,再一直保持這位置,最后來(lái)選當(dāng)什么。
我要努力,努力,再努力!
我要好好學(xué)習(xí)!
夢(mèng)想作文300字 4
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,為了這個(gè)夢(mèng)想,我在課堂上認(rèn)真聽課,遇到問(wèn)題努力想,課外積累好詞好句,盡自己所能,在知識(shí)的海洋中慢慢汲取……
突然有一天,我起床發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,客廳的沙發(fā)上放著一個(gè)包,打開包,發(fā)現(xiàn)了一張教師證,我興奮極了,拎著包,坐著公共汽車,到了周樹人小學(xué)后,我便來(lái)到了三(3)班,看到了排得整整齊齊的`嶄新的桌子和板凳。到了七點(diǎn)半,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)上學(xué)了,雖然有個(gè)別遲到了,但我第一天上班的心情很好,沒(méi)有責(zé)備他們。
教了一天,我雖然很累,但還是認(rèn)真地改著作業(yè)本,心里很興奮,覺(jué)得認(rèn)識(shí)了這么多的學(xué)生,看著他們朝氣蓬勃的樣子。一天、兩天……很多天過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)自己開始不耐煩了,我不停地講解,可是居然還是有人不會(huì),還有人調(diào)皮搗蛋……直到有一天,我生病了,我的學(xué)生們給我打電話、寫信、發(fā)電子郵件來(lái)問(wèn)候,我感動(dòng)極了,原來(lái)教師就是這樣累并快樂(lè)著。
“沂希,起床了!蓖蝗挥袐寢尩慕新暎冶犻_眼睛,原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng)。
夢(mèng)想作文300字 5
童年是一首歌,童年是一幅七彩的畫卷,每一筆都蘊(yùn)含著我們豐富的想象。童年的往事像沙灘上的`貝殼,里面的故事像貝殼里的珍珠。一顆顆那么晶瑩剔透,閃爍著耀眼的光輝。
每個(gè)人的童年都有夢(mèng)想,因有夢(mèng)想,所以?shī)^斗。依稀記得童年時(shí)我有很多很多夢(mèng)想,想吃糖果的時(shí)候,我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后自己可以生產(chǎn)糖果,成為世界上最大的糖果公司,那時(shí)候,想吃多少就吃多少。多爽啊?磩(dòng)畫片的時(shí)候,我就想長(zhǎng)大編劇本,想寫什么就寫什么。這些想法,只是暫時(shí)的,過(guò)了很久后就會(huì)忘記。而現(xiàn)在,學(xué)習(xí)壓力大了,沒(méi)有時(shí)間思考這些問(wèn)題。有時(shí)候,我就會(huì)自己?jiǎn)栕约海刻爝@么辛辛苦苦的努力學(xué)習(xí)到底是為了什么,而結(jié)果總是很失望,因?yàn)槲易约憾疾恢雷约涸谧鍪裁,想想真可笑。每天忙忙碌碌一年又一年。每天?jīng)歷著似乎同樣的事情,活著好累好累,一一棵樹也比一個(gè)人好啊,或許我不該這樣悲觀,應(yīng)該重新用新的眼光來(lái)看待一切,或許積極、樂(lè)觀才是我所擁有的心態(tài)。
從現(xiàn)在起,樹立理想,并為之不懈努力,不懈奮斗,才能接近成功的軌道。
夢(mèng)想作文300字 6
我從來(lái)不覺(jué)得人的成長(zhǎng)是為了證明之前的不切實(shí)際和幼稚,夢(mèng)想是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的,太容易實(shí)現(xiàn)的,那不叫夢(mèng)想。摘自《你要去相信,沒(méi)有到不了的'明天》
最近夢(mèng)想這個(gè)詞匯總是環(huán)繞在耳邊,而在今天我的夢(mèng)想似乎變得更“大”了,因?yàn)樗呀?jīng)不是一味滿足我自身的需求。
比如,我想開一家書店。就像我之前十分鐘愛(ài)的那家單向街一樣。
書店的老板許知遠(yuǎn)這樣描述單向街書店:“直到天花板的書架有30米長(zhǎng),大約需要20分鐘,你才能從這頭走到那頭。如果你趕上陽(yáng)光明媚的日子,在此過(guò)程中,大約十束陽(yáng)光會(huì)暖洋洋、懶洋洋地打到你身上。冬日里曬曬太陽(yáng),夏天露天坐在院子里,聽莫扎特,喝啤酒,看迷惘一代作家的作品,身邊偶爾經(jīng)過(guò)像春天一樣的姑娘!
而我總是喜歡在書架中流連,尋得一本對(duì)我胃口的書,點(diǎn)一杯冒著白霧的茶,坐在靠窗的位置。從窗外泄入的一縷縷陽(yáng)光透過(guò)那霧照射在書本上,身后還有一曲曲清新熟悉的歌謠,靈魂也解掉了束縛與枷鎖,也隨著那歌謠進(jìn)入了書中的一個(gè)個(gè)故事。
那樣的人生多美好。
我想開這樣一家的書店,讓每個(gè)人都體會(huì)到心靈的放松,人生的美好。
夢(mèng)想作文300字 7
除了爸爸、媽媽外,我最喜歡的人就是周周,因?yàn)樗臀覀円粯犹煺、個(gè)性像小孩。他能了解我們的想法,可以像大人一樣的照顧我們,也可以像小孩子一樣和我們一起聊天、玩耍,我覺(jué)得有這樣的小舅舅,是世界上最幸運(yùn)的啦!
大人喜歡問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么,但我很想知道周周的.夢(mèng)想是什么。周周說(shuō)他以前希望當(dāng)一位記者,因?yàn)榭吹缴鐣?huì)上不正義、欺善怕惡,以及貧富差距等等的不公平的事情,他可以用筆寫出文章,為弱者打抱不平。因?yàn)橹苤苡X(jué)得自己很幸福,所以他希望能靠自己的力量,幫別人獲得幸福。
可是,周周現(xiàn)在自己開店做生意,離他年輕時(shí)的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)了,不過(guò)周周認(rèn)為,他雖然當(dāng)不成好記者,但是他至少可以當(dāng)一位好丈夫、好爸爸、好舅舅。他說(shuō)他認(rèn)真實(shí)在的做生意,雖然沒(méi)有把幸福傳給大多數(shù)人,但至少可以給他身邊的人滿滿的幸福,這也算是在傳播一種小小的幸福吧!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,從小到大可能都不一樣。例如:我幼兒園的時(shí)候,我想嫁給一位白馬王子;現(xiàn)在,我想成為一位畫家;長(zhǎng)大后,我可能還會(huì)有更多的夢(mèng)想,如果能一一達(dá)成,我一定會(huì)珍惜這些寶貴的機(jī)會(huì)。
夢(mèng)想作文300字 8
每一個(gè)人都有一個(gè)與眾不同的夢(mèng)想。有的想當(dāng)律師,有的想當(dāng)醫(yī)生,還有的想當(dāng)營(yíng)業(yè)員。我也有自己獨(dú)特的夢(mèng)想。
一開始,我想成為一名人民教師,把我的知識(shí)傳播給每一個(gè)學(xué)生,讓他們和我一起在知識(shí)的海洋里遨游。然后又想成為一名醫(yī)生,可以救死扶傷,使更多的患者沒(méi)有病痛的折磨,讓更多的家庭回歸正常生活。后來(lái),我又想成為一名優(yōu)秀的飛行員,駕駛著戰(zhàn)斗機(jī)去保衛(wèi)我的'祖國(guó),駕駛著客機(jī)把全世界的人們安全地送達(dá)目的地,駕駛著運(yùn)輸機(jī)把各種各樣的貨物送到目的地……現(xiàn)在我的夢(mèng)想變得更實(shí)際就是先好好學(xué)習(xí),努力考上一所自己心儀的大學(xué),將來(lái)才有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想。人生每一個(gè)階段都有自己的想法,每個(gè)夢(mèng)想也都會(huì)有自己的原因,或偉大,或平常,我也更清楚想要實(shí)現(xiàn)每個(gè)夢(mèng)想都不容易,所以有了自己的目標(biāo)就一定要堅(jiān)持奮斗下去,才能得到想要的收獲。
夢(mèng)想就是心里的一粒種子,如果想讓這一粒種子成長(zhǎng)為參天大樹,就必須每天為它澆水、施肥,讓它有充足的陽(yáng)光和雨水。我也要通過(guò)自己的努力和勤奮的學(xué)習(xí),使我的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想作文300字 9
我從小就有一個(gè)愿望----希望有一天自己能飛上宇宙。每當(dāng)我看到科幻片電影,聽到收音機(jī)里傳來(lái)什么航天設(shè)備成功發(fā)射,我就會(huì)有些情不自禁,假想著宇宙里的壯觀景象和各種各樣的神奇的奧秘……
今天上午,爸爸帶著我來(lái)到文化廣場(chǎng)散步。那里熙熙攘攘地?cái)D滿了很多人,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,廣場(chǎng)被“打扮”地五彩繽紛,非常熱鬧!一抬頭,看著滿天的風(fēng)箏翩翩起舞,我也嚷著對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我要放風(fēng)箏!”爸爸答應(yīng)了。
我在琳瑯滿目的風(fēng)箏里挑了一個(gè)別具特色的.風(fēng)箏。我們給風(fēng)箏綁好了線,穿好棒,做好了一切準(zhǔn)備,只差東南風(fēng)了。
突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),爸爸急忙放開手,我逆風(fēng)向前跑著……大概繞廣場(chǎng)跑了三圈,風(fēng)箏終于高飛起來(lái)了。風(fēng)箏越飛越高,我高興地拍手叫好,看著自己的風(fēng)箏飛得最高,我無(wú)不得意!
回家后,我雖然已是氣喘吁吁,但是成功的喜悅卻已淹沒(méi)了疲憊……
雖然我的夢(mèng)想是那么遙遠(yuǎn),但我相信,它會(huì)離我越來(lái)越近,因?yàn)轱L(fēng)箏----放飛著我的夢(mèng)想!
夢(mèng)想作文300字 10
經(jīng)過(guò)多番努力后,我發(fā)明了一種新衣裳。這種衣服不但外形美觀,而且其功能無(wú)衣可比。什么,你不信?那好,本設(shè)計(jì)師來(lái)為你講解一番:首先,本服裝全部由純棉艷光布制成。
還添加了燈籠袖、水鉆、蕾絲、蝴蝶結(jié)等裝飾,女孩穿上后,好像成了穿越時(shí)空的中世紀(jì)公主,非常美麗、高貴。其次,衣服還很低碳環(huán)保。服裝表面經(jīng)過(guò)高科技處理,防臟防水。買了它,你就可以省下一大筆水電費(fèi)了。本服裝還可以一年四季天天穿。為什么呢?因?yàn)榉b內(nèi)安放了一個(gè)小空調(diào)。
空調(diào)可以根據(jù)周邊環(huán)境的溫度來(lái)選擇適宜的溫度。這樣,哪怕你在寒冷的漠河,也能感受到西雙版納的溫暖。最讓我喜歡的,還是變色變香的程序。受變色龍的啟發(fā),我利用太陽(yáng)能來(lái)改變衣服的顏色和味道,例如:在早晨,衣服變?yōu)榈希l(fā)出薰衣草香;中午,衣服變?yōu)榉凵l(fā)出草莓香;傍晚,衣服幻化為藍(lán)色,散發(fā)勿忘我的香味……于是,每一刻,都會(huì)有一個(gè)全新的`你。
喜歡這種服裝嗎?我也喜歡,但這只是一個(gè)幻想,不過(guò)我相信,在科技發(fā)達(dá)的未來(lái),我的夢(mèng)想一定會(huì)成真……
夢(mèng)想作文300字 11
夢(mèng),即人們?cè)趬?mèng)里大膽的想象,可能不會(huì)實(shí)現(xiàn),但它們只是美好的期望。夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)生活,是人類生活的動(dòng)力。
每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想。
每個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì)在不同時(shí)期發(fā)生變化。
當(dāng)我七八歲的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了一些烹飪技巧。那時(shí),我最擅長(zhǎng)的是煎蛋。我夢(mèng)想開一家蛋糕店,做我自己的老板。但是當(dāng)我長(zhǎng)大后,我發(fā)現(xiàn)開一家店不僅僅是一個(gè)好的烹飪技巧、位置、裝飾、人力、原材料等等的問(wèn)題。這些都是需要考慮的問(wèn)題,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)這些問(wèn)題有多難。慢慢地,我放棄了這個(gè)夢(mèng)想。
現(xiàn)在,我的'夢(mèng)想是成為一名歌手。我為此努力工作。為了更接近我的夢(mèng)想,我組建了一個(gè)樂(lè)隊(duì),投入了大量的精力和時(shí)間。我從中學(xué)到了很多,不僅是知識(shí),還有各方面的能力。
此時(shí)的學(xué)習(xí)也很迫切,現(xiàn)在的學(xué)習(xí),是為未來(lái)的事業(yè)打下良好的基礎(chǔ),F(xiàn)在我們所學(xué)的知識(shí)都是基礎(chǔ)的。當(dāng)我們長(zhǎng)大了,我們可以繼續(xù)從各個(gè)方面學(xué)到更多。然而,只有我們現(xiàn)在有了良好的基礎(chǔ),這些先決條件才能實(shí)現(xiàn)。
總之,有夢(mèng)想是好事。夢(mèng)想是做事的動(dòng)力。如果你有夢(mèng)想,你可以追逐它們。你可以一點(diǎn)一點(diǎn)開始,取得更多的成就。我相信你的夢(mèng)想有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想作文300字 12
每個(gè)人都有自己夢(mèng)想,乖乖狗也有一個(gè)美好的夢(mèng)想,那就是想飛上高遠(yuǎn)的天空。
有一次,乖乖狗出去散步,看見(jiàn)小鳥在天空上自由地翱翔,它是多么羨慕呀!心里想:如果我也能展翅翱翔,那該多好呀!
于是,乖乖狗想了個(gè)妙計(jì),它把雞的毛拔下,雞氣得跳起來(lái),連忙去追乖乖狗,誰(shuí)知乖乖狗跑得比兔子還快,一下子就把母雞甩在后面了,乖乖狗這才把雞的羽毛插在了自己的身子上,可是沒(méi)飛幾步,就掉進(jìn)了一個(gè)水池里,渾身弄得濕漉漉的。但乖乖狗不灰心,只見(jiàn)它眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),靈機(jī)一動(dòng),又想出了一個(gè)好辦法,它用樹做彈弓,“砰”的一聲,頭著地,身子被重重地摔在地上,一動(dòng)也不能動(dòng)了。后來(lái)它又想到用蹦蹦床,它站在上面使出全身力氣縱身一躍,沒(méi)飛上天,卻撞到了一棵大樹上,你瞧,它被撞得鼻青臉腫,真是慘不忍睹。
天黑了,乖乖狗只好帶著傷痛地回到了自己的家。第二天的早晨,太陽(yáng)剛從東方冉冉地升起,有四只樂(lè)于助人的小鳥知道了乖乖想上天的愿望,它們把還在熟睡的乖乖狗放在一塊潔白如雪的'布上,它們用嘴銜著白布的四角,把它帶上了廣闊無(wú)邊的天空。乖乖狗醒來(lái)一看,自己的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!它高興地露出了幸福的微笑。
夢(mèng)想作文300字 13
每一個(gè)人,在不同年齡下都會(huì)有自己的夢(mèng)想,我自己也有一個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)椋?/p>
我小時(shí)候,大概三歲半時(shí),在學(xué)幼兒英語(yǔ)課時(shí),媽媽趁我上課時(shí),發(fā)現(xiàn)了學(xué)芭蕾舞的地方,下課后,媽媽帶我去見(jiàn)了肖老師。
一開始,我不太喜歡肖老師,可是后來(lái),我越來(lái)越對(duì)肖老師產(chǎn)生濃厚的興趣了,我有時(shí)在做白日夢(mèng)似的幻想我自己長(zhǎng)大之后,成為了很著名的舞蹈老師。
可我又與肖老師相處了幾年,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)肖老師除了跳舞老師這一個(gè)職業(yè)外,還有一個(gè)職業(yè)——《SER精準(zhǔn)教育》。一開始,我還沒(méi)有什么概念,但是自從我去了SER精準(zhǔn)教育舉辦的周末營(yíng),這讓我很敬佩,我后來(lái)因?yàn)樗麄儗⒅苣I(yíng)改成星期天上午后,我因有課而不能參加時(shí),媽媽答應(yīng)我去夏令營(yíng)的機(jī)會(huì)。
夏令營(yíng)使我更加敬佩肖老師了,我的夢(mèng)想改變了,我現(xiàn)在只想成為一名SER精準(zhǔn)教育的成員,而且將快樂(lè)帶給別人,這樣,我就能從小一直玩到大,發(fā)現(xiàn)自己的.游戲,讓健康的孩子茁壯成長(zhǎng),讓有心理阻礙的孩子健康起來(lái),我會(huì)努力朝這方向前進(jìn)的。
夢(mèng)想,我會(huì)試著抓住你,讓你成為我生命之中的一部分的!
為了夢(mèng)想前進(jìn)吧,蔡宸!
夢(mèng)想作文300字 14
喜歡和愛(ài)好不同,幻想和夢(mèng)想也不同!
幻想可以無(wú)邊無(wú)際的去構(gòu)想,可以忽略很多現(xiàn)實(shí)的東西,甚至都可以不用去努力。而夢(mèng)想?yún)s是我所急需的東西,一個(gè)夢(mèng)想可以支撐你走過(guò)最黑暗的階段,一個(gè)夢(mèng)想可以讓你變得十分強(qiáng)大,只是因?yàn)槟銥橹欠輭?mèng)想在前進(jìn)。
我也想做這樣一個(gè)真實(shí)的'夢(mèng),文學(xué)夢(mèng)。我喜歡沉浸在小說(shuō)里,感受書中人物的性格,心情,然后會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我喜歡的是這個(gè)作者,因?yàn)樗麜?huì)寫很多我喜歡的人物,而不是這一本書里的人物。我喜歡用文字慢慢抒發(fā)我的心情,我的感慨,記錄我最真實(shí)的情感和心理。
但是我更喜歡啃書,那種一點(diǎn)一點(diǎn)把知識(shí)裝進(jìn)腦子里的充實(shí)感,無(wú)比美好。有時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些知識(shí)不僅是進(jìn)入了我腦子里,而是刻在了我的人生里。我想做一個(gè)教師,但卻不是一個(gè)碌碌無(wú)為的教師,我的學(xué)生可以考試不及格,但是一定要有獨(dú)立之人格,要有自己的思想,要是一個(gè)正直、善良的人。
我的夢(mèng)想是做一個(gè)靈魂教師,我要用自己所有的思想和力氣喚醒每一個(gè)受我教育的靈魂,讓他們成為他們自己,成為這個(gè)世界上最真實(shí)的存在。
夢(mèng)想作文300字 15
夢(mèng)想時(shí)時(shí)伴隨我成長(zhǎng)。一年級(jí)的時(shí)候,我指著水族箱對(duì)媽媽說(shuō):“我想當(dāng)一條魚,自由自在的在水里游,不用做作業(yè),不用上學(xué)。”三年級(jí)的時(shí)候,我想當(dāng)一名畫家,把藍(lán)天,白云,鮮花······全都畫進(jìn)我的畫里。
現(xiàn)在我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出一部用人腦芯片組成的智能手機(jī),更好的為我們服務(wù)!笆謾C(jī)又沒(méi)電了,怎么又有一條垃圾短信?”在我耳邊經(jīng)常聽到一些抱怨手機(jī)出問(wèn)題的聲音。我真希望手機(jī)別總是出現(xiàn)問(wèn)題,正當(dāng)我想得入神的時(shí)候,突然自己飄了起來(lái),好像坐在一間設(shè)計(jì)室里,生產(chǎn)自己設(shè)計(jì)的手機(jī)了,這款手機(jī)它可以自動(dòng)識(shí)別垃圾短信,并拒絕接收。另一款它有個(gè)令小朋友們喜歡的功能——充當(dāng)小老師。當(dāng)你遇到難題時(shí),你把題念給它,他就能給你詳細(xì)的解答,不厭其煩,直到你明白了為止。
我設(shè)計(jì)的手機(jī)電池經(jīng)久耐用,而且還是太陽(yáng)能充電的'環(huán)保電池,只要放在有陽(yáng)光的地方就自動(dòng)充電,絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)在你打電話的過(guò)程中突然斷電的情況。
每一個(gè)人都用上了我設(shè)計(jì)的這款手機(jī)都非常喜歡,“垃圾短信”沒(méi)有了,小朋友們更是愛(ài)不釋手,看著大家滿意的樣子,人們都夸我做了一件好事。能夠?yàn)榇蠹曳⻊?wù),是多么令人高興的事啊。
夢(mèng)想作文300字 16
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都有自己心靈深處的那一份渴望。擁抱夢(mèng)想,讓我們的心靈飛翔;擁抱夢(mèng)想,讓我們的前程不在渺茫。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位教師!但是空有夢(mèng)想是不行的,沒(méi)有努力也不可能成就夢(mèng)想。如果你失去一切,那么夢(mèng)想就是你生活的支撐。如果你行走在目標(biāo)的大路上,那夢(mèng)想就是你的方向標(biāo)。
也許夢(mèng)想的道路并不平坦。也許實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折而漫長(zhǎng)的。但只要堅(jiān)信你的夢(mèng)想,努力奮斗去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也許夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。
柏林面臨選擇,他放棄了舒適的機(jī)會(huì),選擇了艱苦的磨煉,經(jīng)過(guò)一番艱難困苦之后,他終于成為一流的自己。如果當(dāng)時(shí)他選擇安逸的生活,那么也許最著名作曲家的名冊(cè)里就不會(huì)有柏林這個(gè)名字了。
沒(méi)有夢(mèng)想的人是不會(huì)生活的人;沒(méi)有夢(mèng)想的`人到老了會(huì)遺憾;沒(méi)有夢(mèng)想的人永不會(huì)獲得出色的成就;沒(méi)有夢(mèng)想的人也只在揮霍自己的生命。夢(mèng)想不是天邊的星星,而是腳下的花朵。只在于去不去摘采;夢(mèng)想不是別人的心思,而是自己的心靈深處最渴望的。只要你愿意挖掘。每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的那個(gè)夢(mèng)想。
去擁抱夢(mèng)想吧!為了夢(mèng)想而奮斗吧!
夢(mèng)想作文300字 17
幼兒園的時(shí)候,我不知道夢(mèng)想是什么的,小腦袋瓜里就會(huì)有一些天馬行空的想法:想自己會(huì)像小鳥一樣在天上飛,那樣就不會(huì)走路累得想哭了;有時(shí)會(huì)想自己長(zhǎng)得像蝴蝶一樣美麗,在花叢中恣意飛舞。后來(lái)才知道什么是夢(mèng)想。夢(mèng)想,像一顆小小的沙子,雖然看起來(lái)渺小,但經(jīng)過(guò)太陽(yáng)溫暖的撫摸,總有一天,它總會(huì)閃出最耀眼的光芒。夢(mèng)想是一個(gè)人一生追求的目標(biāo),是一個(gè)美好的'理想。夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,每個(gè)人心中都有五彩繽紛的夢(mèng)想,它猶如一盞指明燈,引導(dǎo)我們前進(jìn)。每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。我也不例外,比如:有的人想當(dāng)科學(xué)家、有的人想當(dāng)美術(shù)家、有的人想當(dāng)一名老師、有的人想當(dāng)公務(wù)員、有的人相當(dāng)富翁、還有的人想當(dāng)一名軍人,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家。
我這個(gè)書法家的夢(mèng)想是從我親眼見(jiàn)了爺爺?shù)臅ê笥腿欢摹?/p>
以前,我的字總是寫不好,干脆不練。后來(lái)親眼看到了從不好練到好的好的書法,便下定決心要練好書法。于是,我便開始了我的書法之路。
到現(xiàn)在,我的書法已經(jīng)不錯(cuò)了,但我還做得不夠好。
我永遠(yuǎn)忘不了爺爺寫的那幅字,是那幅字讓我走上書法之路的。
夢(mèng)想作文300字 18
人生,坎坷而復(fù)雜,讓人捉摸不透。理想,對(duì)美好未來(lái)的憧憬與向往。要想你的人生豐富多彩,就要為自己的理想去奮斗,去努力。
我,一個(gè)平凡的人,也許在茫茫人海之中,我只是一個(gè)不起眼的人,但我有一顆不平凡的.心,因?yàn)槲依硐胍鲆晃焕蠋煛?/p>
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是對(duì)于一位老師的評(píng)價(jià)。老師,一個(gè)熟悉的字眼,一個(gè)圣潔的職業(yè)。我,理想做一位老師,一位時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生著想的老師。當(dāng)我從電視上看到山里的孩子因貧窮后或沒(méi)有老師教誨,我的心便有一絲觸動(dòng),我,要做一位老師,讓他們渴望得到知識(shí)的心靈得到滿足。當(dāng)我看到因自身?xiàng)l件而無(wú)法讀書的孩子,聽著學(xué)校里朗朗讀書聲,而不禁落下淚珠時(shí),我不禁替他們難過(guò),我,要做一位老師,不求回報(bào)的讓他們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我知道,在理想成功之前,必須經(jīng)過(guò)磨煉,才能使我的理想更加輝煌,燦爛。
理想如燈,照亮前方的路;理想如指向標(biāo),指明前方的路;理想如朝霞,照亮前方的黑暗。我的理想是現(xiàn)實(shí)的,它不華麗,也不偉大,它是我心中一團(tuán)燃燒的火,是我向前發(fā)展的動(dòng)力。我,會(huì)為我的理想而努力奮斗!
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