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科學的作文300字

時間:2023-09-13 17:00:56 作文 我要投稿
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[經(jīng)典]科學的作文300字

  在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的科學的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

[經(jīng)典]科學的作文300字

科學的作文300字 篇1

  今天,老師說變一個魔術(shù),白紙顯字聽到這句話后,我疑惑不解,心里想著,這紙有問題,老師讓大家檢查那張紙,有的使勁看,有的在燈下照,還有的在投影機前照。

  當魔術(shù)開始時,大家更期待了,老師拿出了一個瓶子,里面裝著奇怪的液體,老師又拿出一只筆,在液體中蘸了蘸,在紙上寫了個字,我心里想沒有什么變化啊,這時,老師拿出吹風機,拿到插座上,一直吹,吹干之后,紙就是皺了起來,還是沒變化。

  老師又拿出一盆褐色液體,把紙放在液體里浸了浸,我們聚精會神地看著老師,芳老師把紙拿出來時,我們大吃一驚,竟想不到藍色的.字真的出現(xiàn)了,我覺得非常不可思議!

  后來,老師把原理告訴了我們:那個瓶子里是米水,盆里是碘酒,米水里存留的淀粉只要碰到盆里的碘酒就會顯出藍色的字了!這個實驗然后我知道了生活處處有科學!

科學的作文300字 篇2

  為什么海水是蘭藍的?為什么地球是圓的?為什么下過雨會出現(xiàn)彩虹?軍人為什么愛穿迷彩服?

  最近我看了一本叫《十萬個為什么》。我可喜歡里面的`類容了。告訴了我許多自己不知道的科學知識,里面有問有答。記得又一次我在門口轉(zhuǎn)筆,爸爸走過來問了我一個特難的問題;你站在一個地方不動,一天能走多少路?“不動怎么可能走路嗎?”不過我心里又想;不可能,爸爸不會問這么簡單的問題。于是我跑回房間。拿出那本《十萬個為什么》。查到了這個問題的答案。8萬公里;我驚訝的叫了起來,剛開始半信半疑,又看了看下面;原來是因為地球一直在不停運轉(zhuǎn)著。我自言自語的說。可是我想了一會,不可能啊、地球沒轉(zhuǎn)。

  我跑去樓下問爸爸。爸爸讓我轉(zhuǎn)10圈,我只好奴才遵命了,轉(zhuǎn)完之后,我發(fā)覺地球一直在轉(zhuǎn)“地球如果不轉(zhuǎn)了,我們叫不能生存;”爸爸這樣說,從此我便愛上看《十萬個為什么》這本書。

  但以后我更愛科學,告訴我自己不知道的事,給我許多知識。

  我愛科學。

科學的作文300字 篇3

  現(xiàn)在是2320年了,現(xiàn)在科技十分發(fā)達,20xx年的許多夢想在這時都變成了現(xiàn)實,像磁懸浮列車、噴氣背包……都成了常見的事,但科技是在不斷進步和發(fā)展的,現(xiàn)在的科學家一點也不滿足于現(xiàn)狀,一心想研究更高科技的物品。

  這不,今年一個高科技產(chǎn)品橫空出世,它就是“無軌列車”,顧名思義,這是一種不需要軌道的列車,它的每一節(jié)車廂可以任意組合,合起來就是列車,拆開可以當一輛小汽車。它可以像磁懸浮列車一樣懸浮在空中,可高可低,但沒有磁懸浮車的苛刻要求,速度一樣。最重要的是它用清潔能量,車廂車頂上有太陽能板,可以把太陽的'光亮轉(zhuǎn)化為電能。

  這個列車一發(fā)明,最受影響的可能就是學生了,學生上學最怕的就是堵車,一旦堵車就可能遲到。有了這個“無軌列車”,遲到?不存在的。沒有了道路的限制,這個列車飛高飛低都可以,哪里堵,繞一下就可以。再說,這個列車速度很快,五六分鐘就可以到學校,提前半個小時走,堵個十幾分鐘又有何妨?如果有了它,旅游就是一個方便事,旅游可以省許多在路上的時間,開個自己的列車來一場說走就走的旅行。

  告別未來,回到現(xiàn)實,想象是對未來憧憬,想要讓想象變成現(xiàn)實,要付出努力。

科學的作文300字 篇4

  在一節(jié)課上,李老師突然拿出一些紙,把這些紙撕成一片一片的。我們都很好奇:李老師撕紙干嘛?我們以為李老師又讓我們抽簽?墒牵蠋煱l(fā)紙片后就說:“把你們手中的紙撕成小片,越小越好,撕完之后,再拿出尺子把紙給吸起來!

  當我一聽,我又想起來一件事:四年級上學期的時候,科學老師也讓我們做一次這樣的實驗,可是,我忘了怎樣去做。

  我只能把每種辦法都試了,一定會有一種是對的。我把尺子拿出來,把尺子放在紙的上面,讓它自己吸上去,但沒有成功。我又用手試:我先把手搓一搓,然后讓它自己吸上來,結(jié)果還是沒有成功。實在不知道用什么方法了,我就只能干坐著。

  我右邊的同學——胡詩涵說:“周欣菲,我會了,我把這些小片的紙吸起來了!

  我興奮地問她:“你怎么吸起來的.?”

  她說:“我先用中性筆的桿子在紙上摩擦,然后再把中性筆放在紙的上面,它自己就吸起來了”。

  我一聽,也按照她的方法這么做了,還真的成功了!

  后來老師告訴了我們道理:由于靜電感應(yīng)現(xiàn)象,微小的不帶靜電的物體靠近帶靜電的物體的一端時,感應(yīng)出于帶靜電物體相反的電性,從而被吸引貼附于帶靜電物體上。這真是一個無比有趣的實驗啊!

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