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我的作文300字【常用3篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的作文300字 篇1
我最愛的地方,除了家和老家,就是美麗的南瑞實驗學(xué)校的校園,那一年四季,環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,美麗極了。
走到大門口,可以看到南瑞實驗學(xué)校,這幾個金色的.大字,接著,可以看到里面有一個大花壇,上面有紅綠兩種低矮的植物,上面被修剪成了“南瑞實驗學(xué)校歡迎您”幾個大字,這幾個大字是紅色的,歡迎您旁邊的邊緣都是綠色的,這幾個大字,一個四季從來不會變色,仿佛在給我們打招呼呢。
在花壇左邊,是室內(nèi)羽毛球館,在花壇右邊,是多功能廳和綜合樓,走進多功能廳,里面是240條翻動椅子,從另一扇門出來,就是綜合樓,里面是校長辦公室和會議室等。
從綜合樓里出來,繼續(xù)往前走,就是一三年級的教室,往左拐,再走三十來步,就來到了操場入口,我們操場面積很大,一圈有三百米。從操場走出來,再向前走一百多步,就到了我們四五門年級的教學(xué)樓,在里面的天井里種了許多樹,還有各種花草,一樓還有文印室等必要的教室。
再往前走..........
這就是我的學(xué)校“新昌南瑞實驗學(xué)!,我在這里度過了許多美好的時光,我愛我的學(xué)校。
我的作文300字 篇2
今天早晨,打開窗門,我聞到一股甜甜的香味。我使勁地吸了吸鼻子:“噢,是桂花!是從公園傳來的。”于是,我急著要媽媽帶我去公園找秋天,媽媽拿我沒辦法:“好,我?guī)闳!?/p>
一踏進公園大門,就來到了楓葉觀賞區(qū)。高大的楓樹像一把把巨大的紅扇子,風(fēng)一吹,葉子嘩嘩地響了起來,像是在彈奏一首秋天的舞曲。我輕輕地走在用楓葉鋪的地毯上,腳底“咯吱咯吱”地響,好象在對我說:“明年,我會長得更茂盛。”我撿起一片紅色的楓葉,想做一張書簽,留個秋天的紀念。我們走著走著,不知不覺來到了桂花園。熟悉的香味迎面而來,那真是芬芳撲鼻?!那些桂花有金黃的,有白的,有粉的……我最喜歡的是金黃色的',因為它的味道最濃。我想:要是摘一些桂花泡壺桂花茶,細細地品味,那真是一種享受。我摘下幾朵,藏在口袋里……
秋天真的好美!
我的作文300字 篇3
假期中,我與瑤瑤、琪琪、圓圓玩的捉迷藏游戲,給我留下了深刻的印象。
游戲規(guī)則是先石頭、剪刀、布,看誰輸了,輸了的人就去找,剩下的人去藏。游戲開始了,我們先去藏,圓圓數(shù)了50個數(shù),開始找我們。其實我們就躲在地下室,圓圓剛要去地下室,我們就不出聲,耐心地等待著,想不到圓圓居然看見一只老鼠,“啊”一聲,嚇得差點昏過去。裁判迅速跑過去,看看發(fā)生了什么。裁判問圓圓說:“圓圓,你找到了什么?”圓圓說:“什么也沒找到,倒是看見一只老鼠,把我嚇得差點昏過去!辈门姓f:“圓圓,你看錯了,那是一個人的.鞋子。”圓圓再次下去找我們,終于找到我們了。
上面只是第一輪,接下來是第二輪。游戲又再一次的開始了,石頭、剪刀、布,我們又開始藏了。琪琪數(shù)了30個數(shù),開始像獵人一樣來捉我們。我們不出聲地來到樓上,這樣藏比較安全。琪琪找了地下室,找遍了全院就是沒有看到人,琪琪覺得肯定在樓上。于是到樓上找去,但是也找了個遍,還是沒有找到我們。這時,琪琪才發(fā)現(xiàn)是不是在樓的最頂上?琪琪翻來想去,才想到。跑到去了樓頂上,這才找到我們。我們束手就擒,大家都樂了。
捉迷藏的游戲,給我增添了生活的快樂。
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