校園的作文300字3篇[熱]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的校園的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

校園的作文300字 篇1

　　我的校園，是一個(gè)美麗、可愛的地方，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。進(jìn)入校園，映入眼簾的是一排蒼翠而挺拔的松樹，屹立在校門口，好像一排威嚴(yán)的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著學(xué)校。

　　校園里，到處都能看見紅花綠樹。再往前走，是一個(gè)走廊，走在里面，悅耳的讀書聲會(huì)使你陶醉，我們就在這知識(shí)的海洋里學(xué)習(xí)。前面就是花圃了，這里，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。條條鵝卵石鋪成的小路，走在上面，還挺舒服呢！路的兩邊都是草坪，短短的小草毛茸茸的，可愛極了。

　　草坪中還種了一些樹，楓樹、柳樹、桂花樹、紫薇樹等，廣玉蘭、芙蓉花也給美麗的校園增添了一份情趣。操場的四周枝繁葉茂的冬青樹，整整齊齊地排在操場的邊上。操場前面五星紅旗高高飄揚(yáng)，紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在同學(xué)們的胸前，顯得格外的鮮艷。你們別看操場上空空的，沒什么，可是那兒卻是我們的.樂園。下課鈴聲一響，同學(xué)們歡呼著沖出教室，有的編花籃，有的打籃球，有的玩點(diǎn)穴，還有的在玩踩影子，歡聲笑語傳遍校園的每個(gè)角落……

　　學(xué)校，是一個(gè)神圣的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫，它能給我們帶來歡笑，他能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校陪我度過了歡樂的童年！

校園的作文300字 篇2

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我二十年都沒回過母校了，我突然急切地想回去看看！

　　一進(jìn)去，我就震驚了，眼前哪里是學(xué)校，這不是一個(gè)巨大的游樂場嗎！你看，這里到處都是花草樹木，設(shè)備齊全。去教室看看吧，我心里想。你看，教室里同學(xué)們用著高科技的.課桌、椅子正在專心讀書呢！他們的書可以幫助同學(xué)們解決各種“疑難雜癥”問題。他們的筆還可以幫老師提醒同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)。看，那個(gè)小同學(xué)上課不認(rèn)真，正要亂涂亂畫時(shí)，筆馬上發(fā)出警告響了起來，全班的目光都投向了這位同學(xué)，這個(gè)同學(xué)羞愧地停止了玩耍，專心聽講了。

　　我又來到了宿舍樓，本以為這里會(huì)非常臟，可是眼前的景象讓我傻了眼，一進(jìn)去，宿舍樓散發(fā)著淡淡清香，宿舍干凈得不得了。這是為什么呢，原來床會(huì)自已收拾好東西，而且垃圾桶可以走動(dòng)，把每個(gè)房間的垃圾都吸到垃圾桶里面去。

　　未來是美好的，那么現(xiàn)在讓我們好好讀書，爭取去實(shí)現(xiàn)這些夢想吧！

校園的作文300字 篇3

　　這件事已經(jīng)過去了很長時(shí)間，但是我覺得像發(fā)生在昨天。

　　那是一個(gè)星期一的中午，我準(zhǔn)備去上學(xué)，但又想起還是看看課程表比較好。啊!今天下午有我喜愛的美術(shù)課。美術(shù)課要帶蠟光紙、膠水、剪刀。膠水和剪刀我有了，還差蠟光紙。我找爸爸要了一角錢，準(zhǔn)備買一張蠟光紙。我來到學(xué)校門口的小攤上，問有沒有蠟光紙。哎!有，就是一張比一張小。我來到最后一家，那個(gè)老奶奶慈祥地說：“這張賣二角錢，一角錢給你吧!”我把一角錢給老奶奶，老奶奶把蠟光紙給我。我一看里面還夾著一張。心想：老奶奶肯定不知道。當(dāng)時(shí)我緊張得心砰砰直跳。因?yàn)槲也幌脒�給老奶奶，害怕老奶奶發(fā)現(xiàn)了。我拿著蠟光紙飛快地跑進(jìn)了教室，連聲謝謝也沒有說。來到教室，還得意地向同學(xué)們講我只用一角錢買了兩張蠟光紙。

　　回到家里，我向我的媽媽說了買蠟光紙的事。我的媽媽沒有夸我，反而嚴(yán)肅地對我說：“小時(shí)侯養(yǎng)成沾小便宜的'習(xí)慣，長大后會(huì)變壞的�？彀咽Ｏ碌囊粡堖�給老奶奶�！彪m然我把兩張蠟光紙用完了，但這件事深深地映在我的腦海中。這件事讓我明白，作為一名少先隊(duì)員要誠實(shí)，更不能養(yǎng)成沾便宜的壞習(xí)慣。

　　雖然這是一件很小很小的事，但是對我的影響很大很大，它讓我難以忘記。

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