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給予作文300字(經(jīng)典7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的給予作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
給予作文300字 篇1
兩個月,本來時光很快,但我過的這兩個月是很漫長的'。
在我7歲的那年,一個嬰兒的哭啼劃破了寂寞天空,是女孩,太好了,我有堂妹了。從此,看護(hù)妹妹的重任就交給了我,有妹妹真是不好,天天都給他喂奶喂水,終于長大了一些。
在妹妹7歲那年,我剛好11歲,她天天纏著我“姐姐,姐姐”這么叫,我的耳朵都快要聽出繭子了。
白天爸爸媽媽去上班,姥姥出去串門了,老爺在商店里,只有我與妹妹在家。她先看了一會兒“小豬佩奇”剛看20分鐘,妹妹就想,吃冰激凌了,非要纏著我給他買。
但是我絕對不同意,小孩子吃什么冰激凌啊,可她越鬧,我越心煩意亂。就失去理智似的給她買冰激凌。到家已經(jīng)快12點了,吃完冰激凌,我就讓他上床睡午覺了,妹妹還小,必須睡覺,否則今天會沒有體力的。
終于,妹妹睡著了,這就代表我可以解放了。正當(dāng)我高興的時候,大人們就回來了。妹妹睡得很香,大人沒有把他吵醒。爸爸媽媽回家后都夸我是小能手,能照顧妹妹了。
兩個月的時光雖然很漫長,但我每一天都過得非?鞓,他讓我明白一個道理,寬容也是一種幸福。
給予作文300字 篇2
終于,熊爸爸和熊媽媽回來了。他們看到花園里面無精打采的花兒,很奇怪,當(dāng)聽完熊寶寶的哭訴,媽媽就明白了:“這樣吧,去請森林里面的.小朋友來,我們一起給花兒治病好嗎?”
熊寶寶將小動物們都請來了,慢慢的,花兒們又有了精神,變得漂亮,又可以和大家開心的唱歌了。熊寶寶很奇怪,就去問媽媽,熊媽媽笑著說:“那是因為花兒知道給予的幸福!”“給予?”“是的,給予,花兒盡情綻放自己,帶給大家美好與快樂,而大家的開心也感染了他們,所以花兒們才能如此的美麗!我們種下花兒,讓大家欣賞,大家于是快樂,而大家開心的笑臉,是不是也讓我們感到由衷的幸福呢?”熊寶寶看著滿園盛開的鮮花,看著小動物們的笑臉,竟然也感到了一陣陣的開心和放松,舉手之勞,就能換來開心,為何不去做呢?
“媽媽,我懂了!”熊寶寶開心地說!
給予作文300字 篇3
在我的身邊,有許多小伙伴。每當(dāng)我有困難時,他們會毫不猶豫地伸出援助之手;在我傷心時,他們安慰我,逗我開心,講一些風(fēng)趣的故事;在我氣餒時,他們鼓勵我,讓我信心十足,充滿了必勝的希望;在我生病時,他們精心照料我,為我補(bǔ)習(xí)功課,使我的成績沒有退步……他們無時無刻不在幫助我,在學(xué)習(xí)上,在生活中。
說起來,我們真是投緣。有來自沛縣的,有來自東北的,有來自上海的,真是“有緣千里來相聚”呀!我們在一起無所不說,無所不談,我說你的'優(yōu)點,你說我的缺點,往往說的過分時,爭吵是避免不了的,但我們依然說說笑笑。有時候其中一位小伙伴生氣了,其他的小伙伴就會蜂擁而上,把他圍起來,你做你的鬼臉,我扮我的小丑,他講他的笑話,忙得是不亦樂乎,那憨厚、滑稽的樣子,會把他逗得破涕而笑。
忘了告訴你,他們的性格很鮮明:開朗大方、干凈、可愛天真、學(xué)習(xí)棒、樂于助人、頑皮、貪玩、忠厚、魯莽、愛哭鼻子……每到星期天,我們都會抽出時間聊聊生活的樂趣和對生活的看法與體會,往往也會痛痛快快地大玩一場。
擁有這么多的小伙伴,我感覺自己非常幸福,是他們給予了我快樂,真心的說一聲:“謝謝你們!”
給予作文300字 篇4
圣誕節(jié)前夕,陌生小女孩早早地起床了。為什么呢?因為她在等她夢寐以求的——洋娃娃。
她吃好早飯,就要往超市走,就在她準(zhǔn)備出門的時候,門鈴響了!“叮咚,叮咚”陌生女孩急忙去開門。哇!是一位圣誕老人。小女孩激動地跳了起來。這時候,來了一個郵遞員。郵遞員手里拿了一個箱子,箱子里裝這一個華麗、美麗的洋娃娃。洋娃娃是那么美麗、那么多嬌。圣誕老人又說:“孩子,送給你禮物的`是一個叫金吉婭的小姑娘。還有,金吉婭的家庭不是非常寬裕!毙∨⒙犃耍挷徽f,立即給金吉婭寫了一張感謝條。條上寫著:金吉婭,你是一個善良、仁愛、同情和體貼的人。你給我?guī)砹岁柟夂涂鞓!你是最棒的?/p>
小姑娘立即讓郵遞員和圣誕老人把這張感謝條給金吉婭。金吉婭接到了感謝條。金吉婭非常開心!因為,陌生女孩也說金吉婭是個好公民。
給予作文300字 篇5
我們剛剛學(xué)了課文《給予樹》,那個故事非常感人,那個叫金吉婭的小女孩給我的感覺是有仁愛、同情和體貼。所以我非常喜歡金吉婭,通過這篇課文我想了很多,還想起了有的人也幫助過我。
有一次,我的尺子沒帶那可是數(shù)學(xué)課的主要工具呀!我借了半天也沒借著尺子,急得像熱鍋上的螞蟻,突然,景丹亭說:“我有兩把尺子,我借你一把尺子吧!”我說:“好,謝謝!”她就把尺子借給了我。當(dāng)時我心里是多么地感謝她呀!如果她沒借給我,我還怎么上數(shù)學(xué)課呢?
當(dāng)然我也幫助過別人。有一次,我同桌的橡皮忘帶了,現(xiàn)在她正好要用橡皮,就向我借,我毫不猶豫地就把橡皮借給了她,她連忙道謝。我心里非常快樂,原來做好事也這么快樂呀!我以后要做更多的好事!
通過學(xué)習(xí)這篇課文我覺得平時做的'還不夠多,我以后要幫助更多的人,做更多的好事,希望大家也和金吉婭一樣,那么這個世界會變得更美好!
給予作文300字 篇6
對于幸福,不同的人、不同的時候,都有不同的理解、不同的感受。比如:饑餓的人只要有一頓飽飯就是最大的幸福;疲勞的人只要能美美的睡上一覺,就是幸福;過生日的時候,家里所有的'人圍著我,為我唱著生日歌,那也是幸福。這樣的話,幸福的解釋太多太多。但我認(rèn)為,幸福是什么呢?幸福就是給予。
記得去年姑媽帶著妹妹、弟弟從美國回來過春節(jié),爸爸、媽媽交給我一項重要任務(wù),就是讓我這個大哥哥帶著他們倆玩。怎么才能使他們玩得開心、快樂呢?
我想了好多種方案,最后確定帶他們玩賽車。我將賽車跑道拼裝好,并給三個賽車裝了新電池, 還 反復(fù)給他們講賽車的比賽規(guī)則。弟弟剛5歲,賽車發(fā)動機(jī)的開關(guān)總是控制不好,我教了他半個小時他才會;妹妹雖然只比我小幾個月,但她看見自己的賽車一落后就急得直哭,我哄了她好多次。就這樣我們?nèi)说馁愜囋谂艿郎夏阕肺亿s,每個人都獲得過第一名。妹妹、弟弟在我的帶領(lǐng)下,玩的開心極了!告訴你一個小秘密,有好多次我是故意不得第一名的,因為我是大哥哥嘛!
給予能給別人帶來快樂和幫助,所以,我說幸福就是給予。
給予作文300字 篇7
我們在生活中會遇到很多給予別人幫助或是別人給予你幫助的事情。而且,當(dāng)你給予別人幫助過后,你會覺得自己是快來。因為你幫助過別人,別人會在內(nèi)心感謝你,所以給予是一件快來的事情。
一天下午,我到英語補(bǔ)習(xí)班的林老師那學(xué)習(xí)英語,我和一個好朋友ELSA是同桌,老師讓我們補(bǔ)充兩句句型,一問一答的形式寫下來,讀了5遍。之后林老師把作業(yè)本發(fā)下來,說到:“同學(xué)們,請打開作業(yè)本,翻到星期二作業(yè)的后一面,我把題目寫在黑板上,你們抄好題目,寫好后交給小組長才可以下課”。
同學(xué)們一心想著早點做好交作業(yè),就可以下課去玩了,個個都做的飛快,并交到我這里,在講臺我數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)少了一本,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)我同桌一臉愁眉苦臉的坐在位置上,一只手拿著筆,一只手拖著下巴,無從下筆。我馬上跑到她的身邊,和她仔細(xì)講解了解題要點,她一聽,茅塞頓開,馬上就寫好了,交給了我,并對我說:“我怎么就這么笨,沒有想到是這么解題的呢?不過我還是要謝謝你,在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭。我回答到:“我們是好朋友,有困難就該互相幫助的.,別客氣!苯又覀兙褪掷峙艿浇淌彝庖黄谕嫠。
給予是令人快來的,在給予別人幫助別人的同時,自己也收獲了笑容。
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