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校園的作文300字（合集）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的校園的作文300字4篇，歡迎大家分享。
校園的作文300字 篇1
最近，校園里流行起了三句半，不管是低年級(jí)還是高年級(jí)，就連有些老師都說的非常流利。
瞧，有位同學(xué)看見老師的講桌臟了，就即興編了一首：“老師講桌可真亂，彩色粉筆到處竄，校長(zhǎng)進(jìn)來看一看，鴨蛋！”哈哈哈，這位同學(xué)一說出口，我們就笑得前仰后合，有一天，我們正在上課，我看見一位同學(xué)在偷吃零食，下課我立即編了一首：“你呀你呀可真饞，上課偷吃牛肉干，老師看到怎么辦，罰站�！蔽覀兿仁前l(fā)了一下呆，然后又是一陣愉悅的笑。”哎呦呦，笑的我肚子都疼了，那個(gè)同學(xué)一邊說一邊捂著肚子做著痛苦的表情。呵呵呵呵，我們更是笑成了一團(tuán)�？墒沁@首小詩(shī)卻偏偏被老師聽到了，那個(gè)同學(xué)就只好被老師“請(qǐng)”到辦公室“喝茶”去了。我們都用羨慕的`目光，心里想；老師呀老師，您的耳朵可真靈！
其實(shí)不僅我們?cè)谡f三句半，連老師都把辦公室說的熱熱鬧鬧的，有一次，我去抱作業(yè)，無意中聽到老師說現(xiàn)在的學(xué)生喜歡打架，然后也是順口溜的形式說出來的，“學(xué)生打鬧沒個(gè)完，每天不打不舒坦，磕著頭了怎么辦，上醫(yī)院�！甭犃酥螅也唤l(fā)出一陣笑聲。
怎么樣，我們這里三句半班級(jí)你喜歡嗎？
校園的作文300字 篇2
秋高氣爽的11月，我們東環(huán)小學(xué)迎來了十幾位生機(jī)勃勃的“客人”，它們是羅漢松、桂花樹、日本茶梅和越南鐵樹……
羅漢松種在教學(xué)大樓中廳的右側(cè)的花圃里。在這里，立著一塊巨大的石頭，刻上了四個(gè)字——“知書達(dá)理”，石頭旁邊種著一棵小樹，它就是“羅漢松”，羅漢松并不粗壯，不像印章樹那么高大，大約只有2米高，但它站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，像一個(gè)筆直而勇敢的戰(zhàn)士。樹枝向兩邊伸出，它的葉子小小的，狹長(zhǎng)狹長(zhǎng)的，它穿著一件碧綠碧綠的衣服，就像一位高貴的國(guó)王。雖然現(xiàn)在是涼涼的秋天，但是羅漢松還是直直的站著，羅漢松就像一位伸開雙手的.長(zhǎng)輩，笑容滿面地歡迎我們！
我們?cè)缟蟻淼搅藢W(xué)校，風(fēng)輕輕吹過，羅漢松搖搖晃晃的，好像在對(duì)我說：“早上好，小同學(xué)，上課要專心聽課哦！”下課時(shí)，我下到操場(chǎng)，它好像在說：“下課就要好好玩，但也不能忘記上課學(xué)的知識(shí)，下課也不能做危險(xiǎn)游戲哦。”放學(xué)后，它好像在說：“你要平平安安回家，不要讓爸爸媽媽擔(dān)心你�！�
羅漢松把我們學(xué)校打扮得生氣勃勃的，讓空氣變得更清新了。雖然羅漢松并不高大，但是羅漢松是我們的好朋友，我想對(duì)你說：“我愛你——羅漢松！你是我一生的伙伴�！�
校園的作文300字 篇3
我的校園有五層，每一層都有很多教室，還有遼闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有籃球架、乒乓球臺(tái)、單杠、單間肋木架、天梯操場(chǎng)邊上還有許多大樹、小樹，這就是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)旁邊還有一個(gè)我們的電影院。
教學(xué)樓有五層，一層大約有六、七間教室，每間教室都是干凈，美麗。這里的一年四季也很漂亮，春天，小草長(zhǎng)出了嫩芽，小花也剛剛開放，柳樹的辮子在風(fēng)中擺動(dòng)好像小女孩在風(fēng)中跳舞。夏天，在操場(chǎng)上知了在樹上吱吱地叫，小花小草被熱地低下了頭，校園外的冰棒攤上早已擠滿了人。秋天一來，樹上的`樹葉被染成了黃色，也被一片片地吹了下來，春天我們?cè)谛@里種的東西熟了，我們露出了笑容。冬天，我們的校園里被白雪覆蓋，大樹披上了白棉襖，叮鈴鈴叮鈴鈴，下課了，操場(chǎng)上立馬人群多了起來，人山人海。有的堆雪人、打雪仗、跳繩過了一會(huì)兒，叮鈴鈴叮鈴鈴，上課了。孩子們立馬跑回教室，但到走廊的時(shí)候孩子們都放慢腳步按順序走上去。過一會(huì)我們就能聽見孩子們一起朗讀的聲音，多么清晰、響亮。
這就是我們學(xué)校的一年四季，在這里生活了四年的學(xué)�，F(xiàn)在只剩下二年的時(shí)間，我要好好珍惜，好好愛護(hù)。
校園的作文300字 篇4
校園的早晨，是被孩子們的笑聲喚醒的。
校園的早晨，是在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中度過的。
校園的早晨雖然是寧?kù)o的也是熱鬧的.�！斑诉恕薄捌鸫擦�！快點(diǎn)��！別睡了！”“呃！”過了幾分鐘，一大群女生瘋狂的跑到了操場(chǎng)。急什么呢？還不是因?yàn)橐烤�。開始了，跑呀！看！同學(xué)們你追我趕，滿頭大汗的。在操場(chǎng)的另一邊，幾個(gè)男生你爭(zhēng)我奪，不時(shí)用精彩的，引來了一陣喝彩聲。初中的晨練完成了，來了小學(xué)部的�？�！他們?cè)谶M(jìn)行精彩的羽毛球比賽，看著他們?cè)酱蛟骄室齺砹宋覀冞@些剛晨完練的初中生的圍觀、喝彩。
校園的早晨雖然是熱鬧的但它也是忙碌的。晨完練我們就急急忙忙的吃飯，吃完飯我們又急急忙忙來到教室里。在教室里我們是不會(huì)自覺的讀書的。那我們干嗎呢？在走廊上，看見幾個(gè)身影在移動(dòng)了嗎？那是小組長(zhǎng)在收作業(yè)。在教室里有叫人交作業(yè)的、有的做課前準(zhǔn)備、有的找同學(xué)交談一些不關(guān)于學(xué)習(xí)的話題
校園的早晨是豐富多采的。
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