小學(xué)的作文300字[熱門]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　我的老師我是一個調(diào)皮的學(xué)生，但遇到了許多好老師。

　　我的語文老師姓張，鼻梁上架著一副眼鏡，中等身材，臉上時常洋溢著笑容。張老師的管教方法也別有一套，有時同學(xué)沒寫作業(yè)，她知道后不但不責(zé)怪，還苦口婆心地與這位同學(xué)講道理，讓他認(rèn)識到自己的錯誤。當(dāng)然要是遇到屢教不改的學(xué)生，張老師自然會生氣，這也是人之常情。

　　數(shù)學(xué)老師也姓張，胖胖的'，中等個兒，為人很和藹。上課時，就算同學(xué)再吵，張老師也會心平氣和地讓班級靜下來。無論是學(xué)校作業(yè)或是家庭作業(yè)，張老師都會布置得很少，減輕我們的負(fù)擔(dān)。

　　英語王老師高高的，卷卷的金發(fā)，戴上眼睛，斯文極了。

　　王老師教英語嚴(yán)肅卻不罵人，和藹卻不疏忽。不完成作業(yè)，抄一遍留做教訓(xùn)。

　　體育洪老師高大威武，在我面前一站，簡直是一座鐵塔呀！洪老師很嚴(yán)肅，一發(fā)現(xiàn)人不遵守紀(jì)律，“彈指神通”一定讓那人疼得滿地打滾！

　　這就是我的老師！

小學(xué)的作文300字 篇2

　　秋天這抹色彩，算不上驚艷，但在我的記憶中，它卻是童年里一抹絢麗的彩虹，伴隨我長大。

　　秋天的桂花是迷人的，尤其是在蒙蒙細(xì)雨的時候，桂花被雨水沾濕，讓人感覺它們更加嬌艷動人，輕輕捧起一枝，芳香四溢，那香氣像個調(diào)皮的小孩子，在我恍惚之間，邁著輕盈的腳步，鉆入我心間。

　　桂花是典雅的，它散發(fā)的那股子香氣，足以令人陶醉。在桂花中，最令我魂牽夢縈的是金桂，它的顏色深黃若金，香氣也是無人能抵的，在陽光的照耀下，閃動著成串的光輝，風(fēng)一吹，紛紛飄落，清香撲鼻，閃著亮光，就像夏夜中發(fā)光的星星。

　　桂花沁人心脾的.香氣，不同于茉莉花的幽芳，也異于玫瑰花的濃烈，卻有著讓人心曠神怡的功效。桂花樸素的樣子不像菊花的張揚(yáng)，也不像牡丹的紅艷，它是親切而濕暖的，縈繞在秋天這個金黃的季節(jié)。

　　古人說得好，“何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！鼻锾熨p桂獨特的味道給我留下美好的回憶。

小學(xué)的作文300字 篇3

　　快樂的游戲

　　我最喜歡玩捉迷藏了，因為這個游戲能讓我們動腦筋，也能給我們帶了快樂。首先猜拳來決定誰來抓，猜輸?shù)娜藖碜ノ覀儭Ｗサ娜讼纫�閉上眼睛數(shù)100秒，數(shù)完后去抓藏著的人，誰第一個被抓到，下一盤就誰抓。

　　游戲開始了，大家開始猜拳了，“石頭剪刀布”小明輸了。他閉上眼睛，數(shù)100秒。這時，我們在一旁偷偷的'在說要藏在哪？我們商量完之后，就分別走到一個自己滿意的地方。我藏在床底下，小軍藏在我旁邊的柜子后面，小剛藏在雨傘下。100秒到了，小明打開眼睛一看，“咦，大家都不見了�！庇谑切∶骶妥凶屑�(xì)細(xì)地找我們。我心里想：千萬不要第一個抓到我呀。很快，我就看見小明走過來找我們。當(dāng)時我心里很慌張，心一直亂跳。當(dāng)我看見小明沒看見我，又往小剛那邊走去時，我的心才平靜下來。經(jīng)過小明認(rèn)認(rèn)真真地找我們，終于把我們找了出來。大家都說小明棒，大家都玩得很開心。

　　我們覺得抓迷藏這個游戲很好玩，還約好下次再來這里玩——捉迷藏。

　　美受到了秋天獨特的韻味，感受到了豐收的喜悅。我喜愛秋天，喜愛秋天的田野。

【小學(xué)的作文300字】相關(guān)文章：

小學(xué)作文：小學(xué)畢業(yè)06-06

小學(xué)作文評語05-11

較量小學(xué)作文05-21

書小學(xué)作文06-06

真情小學(xué)作文06-06

小學(xué)尷尬作文06-06

秋色小學(xué)作文06-06

夏作文小學(xué)06-07

小學(xué)作文的類型06-07

雨的作文小學(xué)06-07