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精選老師作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的老師作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
老師作文300字 篇1
日月如梭，光陰似箭，不知不覺(jué)，已經(jīng)升格為中學(xué)生了。
回想，教過(guò)我的老師已有十幾位了。印象中還是蔡老師這位既嚴(yán)厲又幽默的最深刻。在我上三年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了他，而如今，我又來(lái)到了蔡老師班里。一雙炯炯有神的眼睛，顯得他博才多學(xué)；一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，就是這張嘴巴讓我們懂得了許多知識(shí)。蔡老師有時(shí)候一臉嚴(yán)肅——每當(dāng)他看見(jiàn)我們的桌子不整齊，就會(huì)氣呼呼地說(shuō)一通，讓同學(xué)們都覺(jué)得很慚愧。上課時(shí)一些人喜歡做小動(dòng)作，老師看見(jiàn)了，就說(shuō)：“請(qǐng)某些人遵守課堂紀(jì)率，是否想要一些見(jiàn)面禮呀？”一聽(tīng)這話，那個(gè)同學(xué)立馬坐的端端正正。蔡老師有時(shí)候也帶點(diǎn)小幽默——開(kāi)學(xué)第一天，老師們都要自我介紹。而蔡老師在介紹自己時(shí)，用幽默的口吻說(shuō)：“你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)成龍嗎？”“聽(tīng)說(shuō)過(guò)�！薄澳悄銈冎牢腋升埵鞘裁搓P(guān)系嗎？”“不知道�！薄拔沂浅升埖�'大哥：蔡成龍�！薄安皇前�！”同學(xué)們議論紛紛。這個(gè)嚴(yán)肅、幽默的老師是我心中最美的老師。是他讓我們?cè)谡n堂上笑聲連連；是他讓知識(shí)在我們腦海中扎下了根；是他讓我們變得更懂事；是他讓我們懂得了許多做人的道理。
老師作文300字 篇2
我的超級(jí)“不靠譜”夢(mèng)想 每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是不是和你一樣呢？ 我想要住的房子都變成各種各樣的“水果屋”：有紅色的“草莓屋”、綠色的“蘋(píng)果屋”、黃色的“香蕉屋”、橙色的“橙子屋”街道兩旁則開(kāi)滿了大大小小的“花朵店”，有牽�；幼拥奶枪�、玫瑰花樣子的.服飾店：還有那家理發(fā)店，就像一朵含苞待放的太陽(yáng)花各種顏色、各種品種都有。走在街上就好像置身子百花園中一樣，讓人眼花繚亂，目不暇接。
有時(shí)候還會(huì)下一陣“飲料雨”，幾個(gè)饞嘴的孩子拿來(lái)家里的杯子放在地上，一會(huì)兒，一杯甜甜的飲料就到手了。呷一口啊，真爽！ 來(lái)到我們的學(xué)�！郏覀兊膶W(xué)校變成了“大蛋糕”！同學(xué)們一窩蜂地都跑進(jìn)去了，東摸摸西舔舔�！耙院蠖亲羽I不用買(mǎi)零食了，直接啃教室的墻壁就好了。”不知是誰(shuí)說(shuō)了一句，大家聽(tīng)了都笑開(kāi)了。操場(chǎng)是一座“冰宮殿”，晶瑩剔透，美輪美奐。
老師作文300字 篇3
我有一個(gè)老師，鼻梁上架著一副厚重的眼鏡。老師姓馬，個(gè)子不高，但是上起課來(lái)卻眉飛色舞，對(duì)我的關(guān)心也不是能用一兩句來(lái)形容的。
又一次，我被選中去參加升旗儀式，在國(guó)旗下發(fā)言，稿子一發(fā)下來(lái)，老師就讓我讀熟。下午，當(dāng)我字正腔圓地背給老師聽(tīng)時(shí)，馬老師用手糾正我的站姿，嘴里念叨著：“手指并攏，背挺直……”然后把我的動(dòng)作一一定好，再教我怎樣把聲音放開(kāi)……
當(dāng)我拖著疲憊的身子進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，老師的'一個(gè)電話打來(lái)了“丁文濤的稿子背好了嗎?早點(diǎn)睡，保重身體!”這聲音像一團(tuán)團(tuán)火，燃燒著我。
當(dāng)?shù)诙煳以趦汕Ф嚯p眼睛下背誦著那段含著師生間濃濃的感情的文字時(shí)，仿佛我就在昨天，仿佛我就站在老師面前背誦著那段文字，仿佛我正聽(tīng)著那句短而含著感情的話語(yǔ)。當(dāng)我走下司令臺(tái)時(shí)，我的眼淚刷刷地往下掉，老師，你給了我們太多太多，而我呢?卻在題海中不停地抱怨著。
我又想起了那首：在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實(shí)與理想之間架起金橋，啊，老師的事業(yè)多么崇高!……
是啊，老師是多么不容易!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熞簧荚谂嘤瞬�，我們對(duì)老師也應(yīng)該更加尊敬。老師，我一定不會(huì)辜負(fù)你的希望的!
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