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德育作文300字（精選34篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的德育作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
德育作文 1
是老師，助我們成長。是老師，讓我們懂得了如何去感恩。是老師，帶領(lǐng)我們走向未來之路。
我校實行導(dǎo)師制。當(dāng)學(xué)生有學(xué)習(xí)、心理上的問題，則可向?qū)熯M行交談與溝通。導(dǎo)師也會主動地與學(xué)生、學(xué)生家長逐步學(xué)會規(guī)劃人生，為其終身發(fā)展戰(zhàn)奠定基礎(chǔ)。
一次，我班某同學(xué)因家庭中出現(xiàn)矛盾，心情極度糟糕。這時，他的導(dǎo)師主動詢問其父母孩子最近精神狀態(tài)，不佳的原因。得知原因后，主動與該同學(xué)進行溝通、疏導(dǎo)。對父母的矛盾的緣由及后果進行分析。同學(xué)受其開導(dǎo)，狀態(tài)有所好轉(zhuǎn)，認識到了學(xué)習(xí)的重要性，更賣力地學(xué)習(xí)。
導(dǎo)師與學(xué)生的'坦誠交往，彼此尊重、相互信任，形成了一道亮麗的風(fēng)景。
成長導(dǎo)師制應(yīng)到我們走向成功之路，讓我們學(xué)會了樹立正確的人身觀和價值觀。
去年我校教師節(jié)到來之際，我校領(lǐng)導(dǎo)因故并未為教師們舉行活動，而是選擇了讓身心勞累的老師們回家休息，而同學(xué)們卻借此機會，紛紛抒發(fā)了對老師的感恩之情。
有些憂心的同學(xué)制作了一份份獎狀，寫著：“獎給辛苦工作，天天為同學(xué)們著想的XXX老師——最佳勞動規(guī)范獎。”
有些同學(xué)走訪了老師的家，送上了一份份感恩與祝福。還有一些同學(xué)，看望了那些早已退休的教師，給他們送去了溫暖與祝福。
德育作文 2
老師最近教導(dǎo)培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的七個習(xí)慣，要我們自己打開通往未來的大門，而不是等待別人為我們來開門，我在這七個習(xí)慣之中學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)、溝通、尊重、時間管理的知識，并希望能落實在自己的生活之中。
老師說，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的七個習(xí)慣就是主動積極、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效和不斷更新，希望我們在日常生活中即能培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)的能力，做好自我管理。
我覺得人要為生活而努力上課也要專心，這才是學(xué)習(xí)的.精神。我們也可以將在學(xué)校發(fā)生的事情說給家人聽，和家人分享成長的喜悅；參加校外比賽來建立傳承。
當(dāng)自己做錯事的時候不會把責(zé)任推給別人，為了不讓爸媽擔(dān)心要自動自發(fā)做好自己的事，如果能展現(xiàn)能力做出讓學(xué)校光榮的事那是最棒的，因為我們都是學(xué)校的一份子。
我會把重要的事情放在第一位，不會等一下才做，我會做讓自己高興和他人高興的事，如果是比賽，就算我輸了也沒關(guān)系。
我愿意先聽他人的說話，不會亂生氣，一直講話，我會讓我的團隊變得更加團結(jié)力量更大，我也會不斷找有意義的事情來幫助他人，讓這社會更祥和，大家都幸�？鞓贰�
德育作文 3
今天我跟爸爸媽媽出去玩，看到樓道很臟，于是我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我不想出去玩了，我想把我們的樓道打掃干凈�！蔽遗芑丶野褣甙押痛槎纺玫綐堑揽陂_始打掃樓道。
我先戴上口罩，然后拿起掃把跑到六樓開始打掃了。掃到五樓的.時候垃圾還不多，到三樓的時候，垃圾逐漸多起來。垃圾越多灰塵也越多，打掃起來就比較困難了。看著那么多的垃圾，我心里犯怵了，心想還要不要繼續(xù)掃下去，要不就把自己家門口的那點打掃完得了。媽媽在一旁看出了我的心思，把我叫過去說：“寶貝是不是覺得垃圾多了就不愿意打掃了��？”我點了點頭。媽媽又說道：“做什么事情不能半途而廢，應(yīng)該堅持做完�！蔽蚁肓讼胗X得媽媽說得對，不能因為這點困難而退卻。于是我想了個主意，就是先把這堆垃圾用撮斗撮起來掂下樓扔到垃圾桶里，再繼續(xù)從三樓開始打掃。
很快，整個樓道被我打掃得干干凈凈�？粗鵁ㄈ灰恍碌臉堑溃m然累得滿頭大汗，但我心里卻是美美的！
德育作文 4
《中華德育故事》中有這樣：信乃立人之根本，人無信無立，守信是一個人素質(zhì)的根本體現(xiàn)，是人與人交往的.準則，言出于心成于聲，落地鏗鏘，唯有這樣才能取信于人，立足于世。
我三姑買了一套《中華德育故事》光碟，她說這盤碟很有教育意義，先借給我看。
這盤碟很好看，我想起了一個平時跟我相處很好的同學(xué)，這么精彩的碟應(yīng)該和她一起分享。我告訴了她這件事，她表示很樂意看，于是我就把碟送到了她家里。
過了幾周還沒還我，因為這盤碟也是借的，也該還了，我不能不講信用，所以我讓她明天帶來。第二天她說忘帶了，可以理解，可能是偶爾馬虎吧。第二次她又忘帶了，我還是可以容忍。有句話說得好，事不過三，可是接下來我七次找她要碟，她七次忘帶，根本沒有把這件事當(dāng)回事。
后來，在同學(xué)們的勸說下，她答應(yīng)下午把碟還我，就這樣她下午終于把碟還給了我。好難啊！我不知道以后還會不會把東西借給別人。
是相互的，我們要從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，將來成為國家有用之人！
德育作文 5
“美德”這兩個字對于我來說，簡直是小菜一碟，但是，我……我有時候也會犯很多的罪，比如，看到地上有垃圾也不想立刻把它撿起來，就讓它在地上繼續(xù)做它的美夢妮？不至這些，甚至放過更多的事情！
今天聽了一位老師領(lǐng)導(dǎo)的講座，我覺得人生更有意義的事情，就是去更好的幫助你身邊需要你伸手幫助的人。人生的意義是需要你去感受其中的妙處。
汪老師的講座讓在場的為一位老師、每一位學(xué)生聽得聚精會神，沒有絲毫的.雜念，站著的老師都像木頭一樣呆住了。
汪老師講了許多點，但讓我感受深的還是這八個字，“堅強不屈，堅忍不拔�！边@八個字雖是簡簡單單的八個字而已，但是它是古時候所有的頂梁柱。如果沒有堅持不懈的精神，何來是成功，如果沒有堅忍不拔的精神，何來的不易倒的力量，對于我這人來講，精神就會給你自己所需要的付出、努力，都是需要自己的心，做事要擔(dān)心，一不小心，你就會掉了你一生的東西，就得重新開始，就像一顆樹已經(jīng)老得不成樣子了又要被砍掉，它又將就是一顆茁壯成長的小樹苗。只要有不放棄的決心，堅持不懈的恒心，就一定會實現(xiàn)你自己對自己的追求。
我的堅持不懈就是要自己快樂，就先讓別人快樂。
德育作文 6
周六早晨，我很榮幸的參加了學(xué)校組織的暑期德育實踐活動。我們各個班的同學(xué)從校門口出發(fā)，步行來到湖頭文化大禮堂參觀。大禮堂的里的老師給我們介紹了他們小時候的生活用品。感覺那些生活用品都很環(huán)保，實用。
比如鹽罐是由陶瓷燒制而成，分上下兩層，罐內(nèi)中間有幾個小孔，化掉的鹽水可以漏下去，確保上面的.鹽不會很快化掉。漏到下面一層的鹽水，也可以拿來重復(fù)利用，制作鹽水豆腐。當(dāng)時的鹽非常稀缺，這樣就不浪費每一顆鹽！
老師還給我們介紹了，小孩子小時候用的站桶，和我們現(xiàn)在的學(xué)步車有相同的功能！小孩子可以站在里面的隔板上，或者拿個小板凳坐在隔板上，特別是冬天，寒冷的時候，隔板下面可以放一個大火盆，那小孩子就可以取暖，大人干活的時候，小孩子也不會凍著了！
我們利用自由活動時間仔細看了各種各樣琳瑯滿目的生活用品，我們現(xiàn)實生活中已經(jīng)很少看見了。我們覺得很新奇，很感謝學(xué)校組織這次活動，讓我們見到平時生活中看不見的東西，增長我們的見識！
德育作文 7
8月19日，天氣十分炎熱，我興高采烈地來到了學(xué)校，參加《雙堂雙進暑期德育實線活動》。
8點鐘，我們在學(xué)校大廳里集合，排著整齊的隊伍出發(fā)了，地點在湖頭村文化大禮堂，我們快步走向樓梯，進了善美講堂，活動開始了。
張伯伯說：“湖頭村有六百多年的歷史”，接著，他拿起讓同學(xué)們既熟悉又陌生的工具，有鹽罐、飯蒸、飯籃、站桶、扁擔(dān)、籮筐、扁柱、魚簍、魚筐等，給大家介紹了農(nóng)耕文化，讓我們懂得了農(nóng)耕工具原有的歷史，也讓我們看到了前一輩人的聰明和智慧，我們這一代一出生就使用手機，電腦等各種科技產(chǎn)品，農(nóng)村也都實現(xiàn)現(xiàn)代化了，耕田不用牛，抓魚不用簍年代的.孩子，無一人不感到新鮮。
接下去我們參觀了文化禮堂內(nèi)的民俗文化館和書畫創(chuàng)造室，我看到了民俗文化館里的古老的風(fēng)車，立著的燈籠，還有以前的報紙已發(fā)黃，等等。書畫創(chuàng)造室內(nèi)有美麗的梅花畫，還有一幅幅漂亮的毛筆字，桌子上放著許多書法用品�？鞓返臅r光總是過的那么快，一轉(zhuǎn)眼活動就結(jié)束了，大家到了文化廣場拍了集體照。
今天的課真是一堂特殊的課，讓我學(xué)到了很多，懂得了不少。這真是難忘的一天。
德育作文 8
今天是我們二班德育展示的日子。我們上了半節(jié)課就匆匆下了樓開始排練。一遍排練完后下課鈴不一會兒就響了。各年級排好隊，陸陸續(xù)續(xù)下了樓，等所有班都到齊后，主持人說道：“周一晨會現(xiàn)在開始�！蔽艺驹谂_上感覺連心都快要跳出來了，因為我站在第一排，還是第一個！在幾百雙眼睛的注視下，連一個微小的'動作都能被看見，我們班站在第一排的同學(xué)別說動了，連眼睛都不敢眨一下。
終于輪到我們朗誦了，我們大聲地背出毛澤東的《七律·長征》，背到一半時，突然一只小飛蟲飛到了我的右臉頰上，頓時覺得臉上癢癢的難受，這在平時，只要用手撓一下就好了，可現(xiàn)在是在臺上，我的一點小失誤哪怕是一個小動作，都有可能會影響到全班的形象。我盡力忍住并繼續(xù)大聲地朗讀。
德育展示終于結(jié)束了，我感覺手心都濕濕的，摸摸臉上還有個小蟲叮咬過得小包，但是我的心里還是樂滋滋的，因為班級的榮譽比什么都重要。
德育作文 9
今天早上，校長給我們講了一節(jié)別開生面的課——德育大課堂。
昨天，班主任給我們看了兩部視頻，第一部是——講解只需一分鐘，第二部是——你好，我是中國。老師叫我們一定要認真地看完，因為明天校長提問的問題跟這些視頻有關(guān)。德育大課堂上，校長果然問了有關(guān)那兩部視頻的問題，校長話音剛落，同學(xué)們紛紛舉起手來，積極回答。校長讓我們玩一個游戲，比賽哪個班最先圍成一個圓，圍好舉起手來。五班和一班比賽，我們其他三個班當(dāng)觀眾，不能讓老師幫忙，只能班長計劃策略。五班的班長選了足球場中心的圓，對于他們來說，既有遠近優(yōu)勢，又容易圍成一個圓。
一班選了足球場的半圓。比賽開始，一班迅速的奔跑，像一窩蜂，亂七八糟，五班整齊快速的跑到中心。最后，還是五班贏了，他們不僅快，又整齊。校長問我們：“為什么五班會贏，而一班輸了？”同學(xué)們爭先恐后地搶答，有的說，是因為五班整齊，一班很亂，有的`人說，是一班選了一個半圓，而不是圓……之后，我們班和三班比賽，我們都很有信心，班長選了離我們班最近的三角圍成一個圓。最后，我們輸了。我們本應(yīng)該贏，要不是因為自身的問題，就不會輸了。下一個游戲，我們吸取了教訓(xùn)，知道了該怎么做，我們相信這次不會輸！練習(xí)的時候我們發(fā)揮的挺好的，就因為比賽時大多部分人太過于緊張，爭強好勝，心急，想再快一點，導(dǎo)致我們不整齊，慢了很多，回到座位，還有同學(xué)在責(zé)備別人的錯……
這次德育大課堂，我很開心，吸取了經(jīng)驗，玩合作游戲，一定要團結(jié)。
德育作文 10
我們的成長，離不開家人對我們的付出。小時候，我們過著“衣來伸手，飯來張口”的生活；如今，我已長大，成為了一個六年級的學(xué)生，更應(yīng)體會到家人的艱辛。
寒假，學(xué)校布置了德育作業(yè)，其實，如果學(xué)校沒有布置這項德育作業(yè)，我也正準備趁假期幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。畢竟他們平時又要為工作上的.事操心，又要精心打理這個家，十分辛苦。作為這個家庭的一份子，只剝削父母的勞動成果怎么也說不過去。只當(dāng)是盡了自己的一片孝心。拿起掃把，認認真真地把每一個角落都打掃一遍；拿起抹布，把柜子桌子仔細得抹一遍。當(dāng)母親看到我?guī)椭依镒銮鍧嵭l(wèi)生時開心的流露出了難得的笑容�？粗胰嗣刻於夹列量嗫嘧鲲埥o我們吃，我也想親自下廚，為他們做一頓飯。
可是做飯哪有這么容易，沒辦法我只好找來一部手機將每個步驟都顯示下來，以便我做好飯�？墒�，行動起來才知道，原來做飯是這么累的一件事，既要調(diào)好每樣菜的味道，還要知道一些炒菜的技巧，里面還有很多學(xué)問呢。做好一頓飯，就如同在戰(zhàn)場上每個菜進行斗爭，輸了味道就不好，贏了才能向父母證明我也會做飯了而且味道也好。自從完成了德育作業(yè)，我深感家人對我的付出實在太多太多了，通過這次作業(yè)，我用事實證明了我的成長，以后也要多幫家人分擔(dān)家務(wù)，成為一個真正的小管家。
德育作文 11
早晨6：10就爬起來，因為今天學(xué)校組織我們秋游。經(jīng)過一個小時的車程，終于到了目的地——德育基地。
我們下了車后，接待我們的教官領(lǐng)著我們?nèi)チ诵菹⑻�，休息完畢后，即刻帶我們�(nèi)ミM行第一個項目——爬畢業(yè)墻。
我沿著同學(xué)的肩膀。我不知道自己行不行啊，對于我們這種嬌生慣養(yǎng)的溫室花朵來說，這真可謂“萬丈云梯”呀，我腦子里默默地想象。
但無可奈何，我只能硬著頭皮向上爬了。還沒爬到一半，我已經(jīng)累得氣喘吁吁。望望上面，有幾位同學(xué)差幾步就到了。哼，其他同學(xué)能爬上去，我怎么能不行呢?我艱辛的`往上爬。終于登上“萬丈云梯”了，我的心情不比登上世界的最高峰——珠穆朗瑪峰的心情差。盡管如此但我還是累的氣喘吁吁，兩眼發(fā)昏，四肢無力，也是值得的，經(jīng)過那么多努力和加油!確實，這里山清水秀，四周都被山圍著，空氣也非常的新鮮。讓人感覺非常的舒服，可以讓人忘記所有的煩惱。恩，我爬上去這么辛苦，一看到這么美的風(fēng)景，剛剛的累就覺得是應(yīng)該的。接著我們進行了許多活動：跨越深溝、腳踏千秋、獨木橋、鐵索橋等等......
最后教官還帶我們?nèi)ネ嫣つ景澹粗瑢W(xué)那股高興，自己也有些悲催和留念起來了......
這次秋游，讓我們放松了心情，鍛煉了我們的生活能力!
德育作文 12
金錢與道德，這是一對難以糾清的話題。這兩件事物都與人生緊密不可分，我們在探討更深沉問題之余，有必要先就金錢與道德兩個關(guān)鍵詞做一個解釋。
金錢，就使我們經(jīng)常使用的貨幣，貨物與貨物流通就是兩個等價物進行交換，金錢就是充當(dāng)了一個代表價值的等價物。
道德，在人們進行貨物交換的時候發(fā)生著許許多多的事情，人跟人不一樣，有的人善良行事光明磊落，有點人邪惡喜歡做一些對不起別人的事情。
這就產(chǎn)生了不同的效果，金錢與道德并不能單純的換取幸好的幸福生活。有一些富翁很有錢，可是沒人清楚他們在獲取金錢過程當(dāng)中體驗了什么。有一些善良的'人，獲取一小部分的金錢，也可以享受一小部分金錢帶來的幸�？鞓�。
金錢與道德，只是我們生活當(dāng)中的小部分事物，需要我們客觀地對待。
德育作文 13
今天是個晴朗的日子，我早早的起了床準備和爺爺打羽毛球。
到了中午，我和爺爺打起了羽毛球。比賽的規(guī)定是：比賽分為三場，每一場完了之后都會休息五分鐘。開始時我發(fā)球，我用力一打，本以為爺爺接不住，可是爺爺不費吹灰之力就把我的球大了回去。我也不甘示弱，把球打了回去，球在我的爺爺?shù)氖种斜淮虻腵飛來飛去。最后我筋疲力盡，爺爺用處最后的力氣把球打了過來，因為我當(dāng)時沒有力氣了所以第一場我輸了。
休息的五分鐘過去了。開始第二場比賽，該爺爺發(fā)球了，我這會兒我憋足了勁兒。爺爺?shù)那虬l(fā)過來了，我立刻打了回去。我們打來打去，最后爺爺輸了。沒想到爺爺這個羽毛球高手居然敗給了我，真是讓人意外呀。
第三局開始了，這是最后一局，我專心的打著。爺爺也專心的打著，我們打了半天也分不出勝負來……最后爺爺贏了我，我嘆了口氣。爺爺對我說：“不要灰心，下次只要努力就一定能贏�！�
這天雖然我輸了，但是我還是很開心。
德育作文 14
遵守社會公德要從小事做起，從一點一滴做起，有很多人講究社會公德：尊老愛幼、尊守公共秩序、愛護環(huán)境、舉止文明
但也有些人不講究社會公德：損人利己、無視公共秩序、亂扔垃圾、亂寫亂畫、在居民區(qū)里大聲方音響
我就遇到了一件事，記得有一次，在家里拿走了一瓶水，我喝完了水，我把罐子隨手一扔，罐子噼噼里啪啦地掉在了地上，媽媽說：請快點撿起來，然后放在垃圾箱里。
我朝四周看看，那時是早晨6點鐘，周圍沒有一個人，我放心地說：放心吧，媽媽，沒有一個人看見我們的。
就算沒人也要遵守規(guī)則！
從媽媽堅定的話語中，我知道不能再找任何借口了，只好乖乖地把罐子放回垃圾箱里。
從此，我終于明白一個道理：要嚴于律已，自覺地遵守社會公德。
德育作文 15
當(dāng)我一次次面臨道德抉擇的時候就會想起父親曾告誡我的話：道德只是一個簡單的'是與非的問題，實踐起來卻很難。
當(dāng)你在一生中，總會遇到各種誘惑，讓你心動的東西如：金錢、權(quán)利、知名度等許多誘惑人的東西。這些人人都可以判斷對或錯，可要真遇到真事，有不少人就可能反著干。
例如：在百貨大樓或什么公共場所，誰都知道不能帶寵物或大聲吵鬧。可有一次我就看見一個人懷里抱著一只小狗，而且不少人在公共場合大聲吵鬧。當(dāng)然我也有過類似事例如：有一次放學(xué)回家，瞧瞧沒認識的，就跟在別的班的后面偷溜了……
人人都知道有些行為是錯的可偏要反著干，這就是實踐很難。對錯誰都會說，可是為什么做起來會那么難呢?所以我希望大家說的和做的一樣。
德育作文 16
文天祥《指南錄》一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，讓我們的激情四處燃燒。突破時間的束縛，我的思緒會變得飄逸�！皩庝鬯酪粤魍鲑猓嗖蝗虨榇藨B(tài)兮”，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，屈原的言語更是讓我們?yōu)橹鸷场?/p>
是什么讓他們奮不顧身?是什么讓他們?nèi)绱诵拍顖远?是母親，是祖國，賦予了他們偉大的精神——民族精神。不必說遠古的屈原、文天祥，也不必說近代的`關(guān)天培、林則徐，感受一下你所熟知的生活，你會發(fā)現(xiàn)我們有著同樣的思想感情，透過“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯語，我們看到了民族精神的偉大力量。
孟德斯鳩說：“在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德�！比缃竦脑S多人們只顧創(chuàng)造財富，追求成功，卻常常忽略了“美德”的存在。一個國家經(jīng)濟再怎么富裕，如果她的每個子民都沒有道德，良心沉沒，那么這個國家依然是黑暗的，她的子民就不會幸福。
德育作文 17
“人什么都可以缺，但是千萬不要缺德”這是我們老師經(jīng)常教育我們的，一但缺了德，就會被人們厭惡，排棄……因為道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無甚用處。
在現(xiàn)實生活中你是否注意到了許多缺德的`現(xiàn)象比如：在大街上不尊重清潔員把垃圾丟在車道上，把垃圾扔進了河里，不把垃圾放在該放的地方，隨地吐痰……等等。
在學(xué)校學(xué)生們不尊重老師，故意和老師頂嘴，故意給老師制造麻煩，惡作劇，捉弄同學(xué)，在教室的墻上以及課桌椅上亂涂亂畫。
而在社會中，司機不遵守交通規(guī)則發(fā)生事故后司機肇事逃逸，看見發(fā)生交通事故而只會笑著袖手旁觀的人，看見老人摔倒而不去扶的人。
現(xiàn)在你是否也該想想自己是不是缺少了什么……？
我們是一個社會主義國家我們要培養(yǎng)道德美德！
德育作文 18
標題：道德的力量
人生就像一段旅程，有時候順暢，有時候困難。但有一種力量，它永遠不會消逝，那就是道德。
道德并非明文規(guī)定，而是內(nèi)心的準則。它可以是對一個行為的衡量，也可以是對世界的一種理解。道德是我們的指南針，它引導(dǎo)我們在人生的道路上前進，讓我們對人對事，有敬畏之心，有責(zé)任感。
道德在我們的生活中無處不在。它在我們與他人的`交往中，以一種無言的方式發(fā)生作用。我們看到它在對弱者的關(guān)懷中，在面對困難的堅韌中。道德不僅是一種個人的品質(zhì)，也是社會的基石。
我深信，道德的力量在于實踐。只有通過實際行動，我們才能真正體驗到道德的力量。讓我們把道德作為一種生活方式，讓它在我們的生活中發(fā)揮更大的作用，讓我們的社會因為我們的行為而變得更加美好。
在這個世界上，道德就像一盞明燈，照亮我們前行的道路。讓我們秉持道德，做一個有責(zé)任感，有愛心的人。
德育作文 19
生活中，一件小事也足以讓人擁有啟示，而我就是從一件微不足道的小事中得到了啟示。
夏天時，我和爸爸去游泳。正在池里劃水劃得盡興時，發(fā)現(xiàn)有一個人的臉有點發(fā)紫，我很奇怪，想游過去看個究竟。剛到那里，我發(fā)現(xiàn)水里有一股淡黃色的水柱，那人在游泳池撒尿!我頓時愣了，心里想：這人也太缺德了，在游泳池里尿尿�？此埔患∈�，卻反映出這個人的品質(zhì)。品質(zhì)優(yōu)良的人不僅不干這種事，還勸別人不干這種事;品質(zhì)差的人，則反之。為什么外國人看不起中國人?因為我們中國有的人素質(zhì)確實太差!只見那人晃晃腦袋，若無其事地走了，好像他什么事都沒做!
此時此刻，我的`腦袋又蹦出好多想法：人們做了壞事太不勇于承擔(dān)責(zé)任了。中國人該改一下性格了。應(yīng)該樂于助人、勇于承擔(dān)責(zé)任、全面提升綜合素質(zhì)，這樣，才能讓外國人沖我們豎大拇指!
這次游泳，我明白了：要想讓外國人連爭帶搶地要中國人去參觀、旅游和看重我們，首先要搞的是提高國民素質(zhì)!
德育作文 20
這些天，我讀了做一個有道德的人這本書，讓我非常感動。
這本書主要講了那些名人和殘疾人的奮斗，和頑強不息的精神。比如：還沒有成名的周杰倫寫了許多歌，但是都被吳宗憲退回來了。但周杰倫并沒有灰心，而是繼續(xù)寫歌。吳宗憲被他的執(zhí)著感動了，答應(yīng)幫他�？墒牵S多大牌歌手都不愿意唱他寫的.歌，總是覺得他寫的歌太稀奇古怪。后來，周杰倫經(jīng)過自己的努力，終于成為了被無數(shù)歌迷羨慕的當(dāng)紅明星。還有孝順懂事的卓佳，卓佳的媽媽因患有小兒麻痹癥，所以行走要用輪椅。爸爸人小還駝背，所以卓佳要幫父母減輕負擔(dān)她七八歲就已經(jīng)會做所有的家務(wù)活了，11歲時洗衣做飯就干得很利落了。我看完這篇文章之后，心里暗暗在想：“卓佳可真能干呀，我也要幫家人做一點家務(wù)活了�！�
雖然我不會寫歌，不會寫詩。但是，我可以幫助爸爸媽媽做做家務(wù)，讓他們減輕生活壓力，不讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心。
德育作文 21
一個星期三，我做完值日走到校門口等媽媽接我，卻發(fā)生了一件既讓人羞愧，又讓人生氣的事
哎呦！我不知踩上了什么滑溜溜的東西摔了一跤，屁股跟那凹凸不平的水泥地來了個親密接觸，屁股又不肥，防御力不高，把我的屁股摔得生疼。我顧不上疼痛，只想找到罪魁禍首，看了看腳底，沒什么怪東西呀！我摸著屁股站了起來，向前面的地面看了一看，無意間又后退了幾步，哎呦，好痛！我坐在書包上，向前方定睛一看，一塊香蕉皮，而且有些眼熟！怎么這么像星期一的香蕉皮呀！我用腳踢了一下香蕉皮，一道藍色的劃痕映入眼瞼，果然是我丟的，因為我用胡億蓉的圓珠筆劃過它，我的臉頓時紅了起來，這使我想起了《美麗的.小路》這篇課文，盡管這兒有人打掃、清理，可我是小學(xué)生，是少先隊員，我應(yīng)該保護環(huán)境，想著這些，我趕緊撿起香蕉皮，扔進垃圾桶。
是啊，不論你是誰，你都應(yīng)該努力做一個有道德的人，你也完全有能力做到，這是我們平常的言行規(guī)范啊。
德育作文 22
星期天的早晨，霧籠罩著大地，太陽公公出來了，金燦燦的陽光打散了大霧。
我和媽媽在家樓下學(xué)打羽毛球，我一點兒也不會，媽媽首先教我球拍怎樣拿，球怎樣發(fā)出去，大概教過以后，我開始了發(fā)球，可是羽毛球好像不聽話，不是往后跑，就是往兩邊跑，一連發(fā)了好幾次都失敗，最后終于發(fā)出了一個球，但這個球發(fā)得也不是很好，媽媽費了九牛二虎之力才把這個球接上。球朝我飛過來，我連忙跑過去接，可是沒接住，掉到了地上。一輪結(jié)束，第二輪又開始了。這次媽媽發(fā)球，她很輕松地發(fā)了一個球給我，我手忙腳亂，左邊、右邊、前面、后面一陣亂跑，球拍也亂揮，但是這個球還是沒有接住。媽媽就跑過來手把手地教我，球發(fā)過來以后該怎么接，還做了幾個示范動作。
就這樣在媽媽耐心的教導(dǎo)下，我終于有一點點學(xué)會了。我還和媽媽約好，每個星期天都打一次，把羽毛球?qū)W會。這樣不僅可以學(xué)本領(lǐng)，還可以鍛煉身體，是一件很有意義的.事情哦！
德育作文 23
今日午時放學(xué)，正當(dāng)我興高采烈地哼著小曲蹦蹦跳跳地走在大街上時，我的前面有一群大哥哥。當(dāng)走過一個垃圾桶時，一伴年齡最大的哥哥猛地踢了這個垃圾桶一腳，其它幾個人看見了，學(xué)著他的樣貌也猛地踢向了這個可憐的垃圾桶，垃圾桶好像在說：我為了你們?nèi)祟�，做出了那么多的奉獻，可換來的卻是這樣的`回報，嗚嗚，我好悲痛呀!那幾位哥哥走后，把它給扶了起來，于是，我扶起來以后，快步走向了這幾個哥哥的身后，其中一個年齡看起來最小的那個說：哥，我們要不要把那個垃圾桶扶起來呀那個年齡最大的說：不用，誰讓那家伙擋了本大爺?shù)牡�，踢它幾腳那也是活該!然后他又說：還沒把它直接扔到河里呢!這也是便宜它了!最小的又說：哦，那好吧!于是他們幾個又快步走出了我的視線。
在我們的生活中，有許多這樣的事，就讓我們?nèi)ゼ毿陌l(fā)現(xiàn)吧!
德育作文 24
做一個有道德的人先要明白什么是“德”�！暗隆钡耐饣礊槎Y，在心為“德”，發(fā)之于心而表現(xiàn)為行為即為“德”要道德首先要學(xué)會禮貌，學(xué)會行動。茅盾曾經(jīng)這樣說：在生活中，每個人都應(yīng)當(dāng)是春暉，給別人以溫暖。就是說我們不管走到哪里，都應(yīng)當(dāng)懂道德，講禮貌，和春天的陽光一般使人感到溫暖。
“德”是中國傳統(tǒng)文化中的`優(yōu)秀精神遺產(chǎn)，使我們構(gòu)建和諧文化的準繩。
最近經(jīng)�？吹竭@樣一則公益廣告：一位盲人老爺爺坐在一棵光禿禿的梧桐樹下，一個拿著風(fēng)車的小男孩跑過來問：“爺爺，你在這干什么？”老爺爺答到：“春天來了，我在等著春風(fēng)吹樹葉的聲音�！毙∧泻⒑鋈话l(fā)覺風(fēng)車被風(fēng)吹，有風(fēng)吹樹葉發(fā)出的聲音。于是，他找來小伙伴做了許多“美麗”的風(fēng)車放在樹枝上。風(fēng)車迎著風(fēng)發(fā)出了“沙沙沙”的聲音。老爺爺終于聽到了自己所盼望的聲音，臉上也露出了會心的笑容。我覺得廣告中的小男孩把道德與實踐放在了同一個起跑線上，實現(xiàn)了人世間的美好。
德育作文 25
在生活中，時刻都存在著對我們道德的考驗。
早晨，我來晨讀，可是太冷了，把我的臉都凍紅。我想：太冷了，進了教室就不怕了。不知不覺到了教室門口。我剛進門就有人叫我關(guān)門，于是我就把門關(guān)上。接著，進來了一個男同學(xué)，有人叫他把門關(guān)上，他卻好像沒聽見似的，繼續(xù)往前走。再說一聲，他卻反瞪了那個同學(xué)一眼。后來紫媚進來了，她隨手把門關(guān)上了。看到這一幕，使他感到很慚愧。接著又進來了一個男生，他可是班上的調(diào)皮大王，叫他關(guān)門，他卻把門一踢，關(guān)上了�？赡情T打了個哆嗦。往后退了不少，可他卻兩手一張，走到座位上去了。剛剛才溫暖起來的教室，又逐漸變冷了。同學(xué)一個接著一個進來，可卻沒有一個能把門關(guān)上。第一排得有一個同學(xué)冷得受不了，就到別的.座位去了。我也在第一排，所以我知道她的苦。我坐在自己的座位上，直到下課鈴響。
關(guān)門是一件小事，卻可以在這件小事上考驗出同學(xué)們的品質(zhì)。
德育作文 26
標題：道德的啟迪與踐行
道德，是我們生活中的一種重要準則，它涵蓋了我們在社會中與他人互動的所有方面。道德不僅僅是紙上談兵，更應(yīng)該深深地烙印在我們的心靈之中，指導(dǎo)我們的行為，讓我們在生活的.道路上始終保持著正確的方向。
我在生活中不斷地嘗試著遵循道德規(guī)范，特別是在面對抉擇時，我總是試圖找到內(nèi)心深處最合理的道德立場。當(dāng)我?guī)椭耍鹬厮�，甚至是對待自身的行為都符合道德�?guī)范時，我感到了由衷的滿足。因為我知道，我做到了道德的實踐，我踐行了道德的理念。
對于道德的理解，我始終堅持一點，那就是：道德不僅僅是規(guī)范我們的行為，更重要的是規(guī)范我們的思想，規(guī)范我們在面對生活中的各種問題時的決策過程。只有真正理解并遵循道德規(guī)范的人，才能在道德的道路上走得更遠。
道德，對我來說，不僅僅是一種規(guī)范，更是一種生活態(tài)度。我相信，只有我們真正將道德內(nèi)化于心，才能在生活中做到真正的自我完善和他人尊重。
德育作文 27
“人要有道德”大家都應(yīng)該知道，但是誰能保證不做道德的事呢？比如：別人給你點利益，讓你做違背自己良心的事，你會做嗎？許多人都會說：“不會！”但是真正遇到這種事你真的.不會做嗎？比如：你撿到錢了，沒人看到，你會怎么做呢？
這樣的事例，還有很多，大家都明白，但是，大家都會怎樣做呢？遇到這種問題道德就成了問題，變成了沒道德，這時，道德變成了紅綠燈，而沒道德的人，就變成了闖紅燈的車子，昨天，我就遇到這種事，在我們家的四岔路口上一個人，在剛剛畫好的墻壁上撒尿，這就違反了道德，更可惡的是墻壁上寫著“增強市民衛(wèi)生意識”上面已經(jīng)寫著那么大的幾個字，那個人還在那里做這種事，你說：“這種人有道德嗎？”
我們要增強自己的道德意識，不做沒道德的事情，做到有文明、素質(zhì)、道德文化的好市民。
德育作文 28
中國自古以來就是禮儀之邦，孔孟思想一直教育著我們做一個有道德的人。尊老愛幼，禮儀廉恥，謙虛禮讓，都諄諄教導(dǎo)著我們，無時無刻讓我們記住做一個有道德的人。
記得有一次，我和媽媽在街上閑逛，看到一個商店前面人山人海的排滿了長隊，我擠進去一看原來是在搞活動，有布娃娃贈送。于是，我就進去排隊等侯。一會兒我后面就排滿了長隊。我轉(zhuǎn)身一看排在我后面的是一位只有六七歲的小妹妹。
時間過得真快，一會兒就輪到我了，我一看只剩下最后一個禮物了。當(dāng)我拿起禮物得意洋洋轉(zhuǎn)身時，看見我身后的小妹妹非常失望的眼神，她站在那一動不動盯著我手中的`布娃娃。我的心一軟，把手中的布娃娃遞給了小妹妹說：“小妹妹，給你。”看著她拿著禮物歡天喜地的樣子，我心里也非常高興想：“我做了一件非常有意義的事情�！痹瓉�，做一件好事也并非那么難的，幫助別人，快樂自己.
德育作文 29
道德是節(jié)約。節(jié)約你做到了嗎？我想都沒有做到吧！也許是因為沒有親身體驗過付出的艱辛�！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！笔前�，我們的每一餐都是來之不易呀！當(dāng)我們剩飯時，我們總會用那雙無知的手將米飯撒得白花花一地，你有沒有想過，這都是我們父母和農(nóng)民伯伯那辛苦的汗水呀！
道德是良好的'習(xí)慣。人走燈滅，隨手關(guān)掉水龍頭，你做到了嗎？水是生命的源泉，因為水，小草油綠，大樹參天，動物活潑可愛，因為水，世界才變得如此光彩絢麗，生機勃勃。如果黑暗沒有電來點亮光明，我們的生活將枯燥乏味，沒有如今那么精彩的電視節(jié)目，也沒有那小朋友們哭著喊著要玩的旋轉(zhuǎn)木馬了，夜晚我們也不能學(xué)習(xí)更多的知識了，就沒有。人不能像走獸那樣的活著，應(yīng)該追求知識和道德。
道德是節(jié)約，是助人為樂，是做人的根本，是一個人成功的起點。讓我們與道德同行，像他們一樣，做一個有道德的人。
德育作文 30
在生活中，我們?nèi)巳硕加蟹莉_心理，之所以有這種心理，是因為某些不法分子在無限制的沖破道德的底線，讓人咬牙切齒，恨之入骨。我也經(jīng)歷過這樣的事，有種恨不得把他們碎尸萬段的.感覺。
那次我家的互聯(lián)網(wǎng)壞了，父親就算在，他也只顧忙自己的，瑣碎的事從不過問，這不，你叫他，他也不搭理你，隨后傳來震耳欲聾的關(guān)門聲。
我打開手機，看著老師群發(fā)的作業(yè)，結(jié)果依然連不上網(wǎng)，母親又叫修機的人，電話打了數(shù)遍，硬是不接。我煩極了，恨不得扇他一耳光。無奈，只好讓鄰居給他打電話，說她家的互聯(lián)網(wǎng)也壞了。他來了，看見母親呆住了。母親性情溫和，想和她講道理，我不耐煩了，以迅雷不及掩耳之勢，強迫他掏出錢包，還回修機的錢，再把錢包扔出門外，他立馬竄出去，這件事就解決了！
我覺得對待這樣的人就應(yīng)該這樣，如果你這次原諒他，他可能無底線的犯罪或犯賤，去禍害他人，所以大家以后一定要小心謹慎，以防上當(dāng)受騙。
德育作文 31
道德是立身之本，道德是為人處事的根源。道德管束著我們的生活，也表現(xiàn)著一個人的品質(zhì)。
今日中午小雨綿綿細長，女生們打著自己的傘，而男生們則品味這甘甜雨露。水珠灑在地面上，啪啪啪……灑在，籃球架上，滴滴滴……瞬間炸開，灑在身上，如在滋潤萬物，生機勃勃。
我看老師沒拿傘，踩著水坑，水坑中的.水炸開，猶如炸魚隊拍進水坑。跑到老師后面為他撐起一把傘，他突然發(fā)現(xiàn)沒有雨滴撒在身上了，一回頭看見了我�；氐桨嗉壙洫劻宋遥终f他后來走到別人旁邊，有的同學(xué)就像沒看見一樣，走過這就說明了當(dāng)代孩子們的道德修養(yǎng)有待提高。
前兩天，他和另一位老師一起走到了食堂，因為人太多沒了座位，這時一位初一的學(xué)生讓了座，與他暢談后，另一位老師說，這孩子道德修養(yǎng)真高。而今天坐在他旁邊的幾位學(xué)生連喊帶罵，瘋瘋鬧鬧，道德水平極低。
道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向輝煌。
德育作文 32
人生有多種經(jīng)歷，但最深沉、最難忘的一種，我想就是道德的實踐與體驗。在生命的某個階段，我們都面臨過道德的選擇，而那些選擇，如同一顆顆種子，深深植入我們內(nèi)心，發(fā)芽，成長，影響我們的行為和思想。
我曾經(jīng)有過一次道德抉擇的經(jīng)歷。那是在一次假期，我和朋友們計劃去公園玩。當(dāng)我們走到公園門口的時候，我看到一位老奶奶摔倒了，我立即決定停下來幫助她。我安慰她，幫她站起來，告訴她會帶她去公園入口。雖然我內(nèi)心有些害怕，但我依然選擇了道德，因為我知道，我是真心想幫助她。
這次的.經(jīng)歷讓我更深入地理解了道德的含義。道德不僅僅是一種行為，更是一種精神。它是我們對他人和社會的責(zé)任，是我們內(nèi)心的一種力量。道德教我們?nèi)绾螌Υ耍绾螌Υ鐣�，也教我們�(nèi)绾螌Υ约骸?/p>
德育作文 33
小時候，爸爸教了我一道歌——我在馬路上，撿到一分錢，把它交給警察叔叔手里面……我讓為這就是道德了，其實不然，道德，它并不像說起來那么簡單。
要想擁有道德，必須有勇氣，有毅力，心中要容得下他人，不必悲天憫人，也不用氣吞山河，只要一個簡簡單單的動作。
有道德者，不驕，也不傲，在他心中，世界并非自己獨有，也不是自己沒有，一個人好好守好自己的那一份。
春天，小草布滿了荒野，雨水滋潤著桃葉柳枝，一個漁夫釣得了足夠今天使用的“獵物”后，捧著一杯暖洋洋的綠茶，在湖邊的.石頭上喝起來。有人說他懶惰，可他不也正是一個有道德的人嗎？他守著自己那一份，不去強求。
做一個有道德的人，這是簡單的，也是最難的。在人生的這個大棋盤中，道德這顆棋子如果被我們無情地丟棄了，那么即使勝了一局，也將成為人類史上永恒的敗筆！
德育作文 34
奧運就要到來了，你想為奧運做什么事呢?我們要做的第一件事就是遵守城市道德。
城市道德最基礎(chǔ)的就是不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不辱罵他人，我們其實都應(yīng)該做到的。
我們中國那么多年的文明歷史，我們要繼續(xù)發(fā)揚下去，不可中斷。
不過，也有人不遵守。那是一個星期天，我和爸爸媽媽一起去逛街，我看見了一個人正在和他的'朋友說話，一張廢紙從他的手里不經(jīng)意地掉落在地上。我剛要去把它撿起來，我看見一個小女孩牽著她媽媽的手走到了那張廢紙跟前，小女孩用她的小手將那張廢紙撿起來，扔進了垃圾筒。我當(dāng)時心里想：連這么小的小孩子都能有環(huán)保意識，而那些大人卻還不如小孩......我的心里酸酸的，有一種說不出來的感覺。
我相信，那句話你一定不陌生，我們能在大街小巷看到它的身影：
迎奧運，講文明，樹新風(fēng)!
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