木偶的故事作文300字4篇[熱]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的木偶的故事作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

木偶的故事作文300字 篇1

　　第二天早晨，小木偶早早地起了床。它帶著哭、笑、生氣、著急、同情這五種表情走出了大門。

　　它走著走著，看見了一個工地。于是就進去干了一會兒活。老板給了小木偶兩個銅板。

　　有了錢，第一個就是去吃早飯�？墒钱斔�走到十字路口時，看見了一個乞丐。它很同情乞丐，就把自己辛辛苦苦得到的銅板給了他。

　　沒了錢，只能餓著了。突然，上次偷自己的小紅狐快速的跑著。還背著自己的紅背包，包里好像還裝著什么。這時，有個老奶奶過來說："小木偶，快幫我追上這個狐貍，他偷了我的紅蘋果！"

　　小木偶聽后，抓住了小紅狐，送它到了警察局。熊警官幫老奶奶要回了紅蘋果，又教訓了小紅狐。

　　小木偶生氣地對熊警官說："昨天，小紅狐偷走了我的紅背包，那時我只會笑，不會生氣，現在我有了各種表情，請您讓它還給我的紅背包行嗎？"

　　在熊警官的.調查下，順利的幫小木偶要回了紅背包，并重重的懲罰了小紅狐。

木偶的故事作文300字 篇2

　　小木偶有了人類所有的表情之后，晚上他反思了一下，昨天為什么被小紅狐騙了，想著想著就睡著了。

　　第二天，老木匠讓小木偶去學校學習。小木偶走在去學校的路上，居然看見小紅狐從另一條小路走出來，也往學校的方向走。

　　小紅狐看見小木偶，把小木偶的紅書包拿出來，害羞的說：“對不起，小木偶，我昨天不該騙你，把書包搶走�！闭f著就把書包還給了小木偶。小木偶說：“沒關系的。”小紅狐又說：“小木偶，你昨天不是一直笑嘻嘻的嗎？現在你怎么有了這么多的表情？”小木偶回答：“藍鼻子小女巫給了我人類所有的表情，所以我表達更方便了�！彼麄儌z一路說說笑笑，走到了學校里。

　　學校的大鐘敲了12下，已經到了吃午飯的時候了，學校的禮堂喧鬧無比。小木偶和小紅狐也來到這里。吃完了午餐，小木偶和小紅狐認真的`聽了一節(jié)課，他們發(fā)現這里的老師很友好，他們上課也積極發(fā)言。放學，小木偶和小紅狐一起回家。小木偶把自己的經歷告訴了老木匠，老木匠說：“對了，你就是要交像現在的小紅狐一樣的朋友�！毙∧九己芨吲d。

　　后來小木偶天天去那所學校，他也天天很高興。但最近高科技進入了那所學校，小木偶迷上了電子游戲，這下好了，小木偶的成績下降了許多……

木偶的故事作文300字 篇3

　　藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情，有了那么多表情，小木偶十分高興。

　　它立刻跑到小紅狐家里，它提起小紅狐，并對小紅狐笑嘻嘻地說：”小紅狐，快還我紅背包，不然，你就完蛋了！”小紅狐心想：你只不過是一個只會笑的臭木頭人而已，有什么了不起的'，只要我再和上次一樣，不就行了。于是小紅狐說：”那我們去找熊警官評評理！”

　　它們到了熊警官那里，小紅狐又故技重施，它說：”報告警官，這個臭木頭人又來搶我背包了！”小木偶尖叫道：”那是我的！我的！我的！”熊警官看看小紅狐，它一臉的憤怒，再看看小木偶， 小木偶一臉的委屈，熊警官不知道要怎么辦。小木偶說：”小紅狐欺負我以前只會笑，欺騙您，現在我有了許多表情了，不怕它了�！毙芫�官恍然大悟地對小紅狐說：”你個狐貍騙子，不許你再騙人了�！闭f完，它就把小紅狐扔出去老遠，并把背包還給了小木偶。

　　小木偶開心極了。

木偶的故事作文300字 篇4

　　小木偶有了人類所有的表情之后，哇哇大哭了一場。小木偶為了去找小紅狐報仇，就先去找熊警官。小木偶找到熊警官哭著說：“熊警官，那個紅背包是我的，如果你不相信我，我可以證明給你看。你只需要躲在一個角落看著就行了�！毙芫�官說：“好的”

　　小木偶通過熊警官的'幫助找到了小紅狐，小木偶看見小紅狐就故意的撞過去說：“你這個騙子，快還我紅背包！”“喲喲喲我當是誰呢，原來是塊又笨又傻的木頭，你怪我干嘛，誰叫你只會笑，紅背包才會被我給騙走的�！薄澳愕拿弊右餐�好看的，借我戴幾天，”小紅狐說。小紅狐本想舊計重施，這時熊警官立即出來說：“一切事實我都知道了，還不快跟我走�！毙〖t狐知道事情敗露馬上想逃走，可他哪能逃得過熊警官的手掌呢？于是小紅狐被熊警官抓進了公安局，受到了法律的懲罰，小木偶也找回了自己的紅背包，高高興興的走了。

　　從此以后，再也沒有誰敢再欺負小木偶了。

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