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【精選】書包作文300字8篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的書包作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書包作文300字 篇1
我有一個(gè)好朋友,他學(xué)識(shí)淵博,上通天文,下通地理,和我行影不離。
他經(jīng)常穿著一件藍(lán)色大衣,那顏色跟晶瑩透亮的藍(lán)水晶一模一樣,深藍(lán)做底,淺藍(lán)點(diǎn)綴,顯得非常帥氣。大衣上面還有一只展翅高飛的老鷹,它好像在翱翔萬里,那凌厲的'目光在俯瞰蒼23.jpg河山,真是威風(fēng)凜凜,氣勢(shì)磅礴。
他的肚子第一層是文具的家,家里住著神氣的鋼筆,柔軟的橡皮,五花八門的本子,大腹便便的文具盒。第二層是空間最大的一層,里面住著我要用的課內(nèi)書、課外書、當(dāng)然更少不了自己喜愛的豎笛。
他是我最好的朋友。上學(xué)時(shí),他跟在我身后,邊走邊跟我聊天;上課時(shí),他隨時(shí)為我服務(wù);下課時(shí),他默默地看著我跟同學(xué)玩鬧;放學(xué)時(shí),他緊緊跟著我,保護(hù)我安全回家。
他就是我朝夕相處的朋友——書包。
書包作文300字 篇2
我有一個(gè)漂亮的小書包,它是用帆布制成的。是快要開學(xué)了,媽媽跑了好幾個(gè)商店為我挑選的。
我的書包非常好看,有五顏六色的圖案。主色調(diào)是墨綠色,圖案上畫著三個(gè)美少女,旁邊還有三個(gè)字,“小天使”,她們都各自穿著不同的夏裝,兩手都拿著向日葵,好像在說:“你要好好學(xué)習(xí),天天向上,可不要令我失望哦!”她們肯定在想:“以后小主人一定會(huì)有出息,考上名牌大學(xué),到時(shí),我們一定要為她慶!。
我的.書包不但漂亮,而且實(shí)用。打開書包只見正面的大口袋,像一座大宅院,里面住著文具盒、語文書、數(shù)學(xué)書、思品書、美術(shù)書……,我把它們安排得井井有條,文具盒住在頂層,語文書、數(shù)學(xué)書,這兩本書每天都要用的書住在文具盒的下層,而自然、社會(huì)、音樂……,這些不常用的書全在底層,一點(diǎn)兒也不會(huì)混亂,作業(yè)本和摘記本放在前面的口袋里,像一間安靜的小臥房。書包兩側(cè)還各有兩個(gè)小口袋,別看它們小,作用可大了啦!平時(shí)可以放茶杯和紅領(lǐng)巾。
每天早上,我背著小書包高高興興地去上學(xué),在學(xué)校,它陪著我認(rèn)真聽講,放學(xué)回家,我打開小書包,仔細(xì)地做家庭作業(yè)。小書包真是我學(xué)習(xí)中不可缺少的好朋友,我愛我的小書包。
書包作文300字 篇3
前幾天,母親送我去上學(xué),我十分高興,因?yàn)槟赣H已經(jīng)很久沒送過我去上學(xué)了。
出門時(shí),母親習(xí)慣性的背起書包,我突然間想起了什么記得一到三年級(jí)的時(shí)候,都是母親送我去上學(xué),還一直背著我的書包,小時(shí)候母親幫我背書包,我沒有當(dāng)回事兒,后來,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)懂事了,所以就天真問:“媽媽,您不是肩膀不好嗎?為什么還要幫我背書包呢?”母親笑了笑,裝作十分輕松的樣子說:“因?yàn)楸持?xí)慣了呀,肩膀輕松了反而不適應(yīng)了!
幾年過去了,現(xiàn)在我才知道,當(dāng)時(shí)母親是怕沉甸甸的`書包把我的小肩膀壓垮了,才這么做的。
真是,歲月不饒人!昔日那個(gè)幫兒子背書包的母親,臉上已經(jīng)爬上了些許皺紋;昔日那個(gè)滿肩披著烏亮秀發(fā)的母親,幾根白絲已是清晰可見;昔日那個(gè)英姿颯爽的母親,有點(diǎn)向橫向發(fā)展的身體已讓人發(fā)覺!
可能在別人眼中,我的母親很平凡,但在我的眼中是高大無比的。我的母親,歌聲比黃鸝還動(dòng)聽;她的容貌,比白雪公主還要美麗;她的廚藝,比大廚做的還要美味。
總之,我為有這樣的母親而驕傲,就算有一天,母親老到路都走不動(dòng)了,我也一樣愛她!
母親,我愛你,相信你也一樣的愛我!
書包作文300字 篇4
我上幼兒園的時(shí)候,都是媽媽幫我整理書包。一吃完早飯,我就背著媽媽整理好的小書包,一蹦一跳地去上學(xué)。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)印有小貓咪的大書包。爸爸看著我滿心喜歡的樣子,就假裝嚴(yán)肅地對(duì)我說:“從現(xiàn)在起,自己的事情要自己做!薄班,明白了!
上學(xué)第一天,我背著我的“小貓咪”興高采烈地去了學(xué)校。我特別好奇今天會(huì)發(fā)哪些書,一進(jìn)教室,就看到講臺(tái)上整整齊齊堆滿了花花綠綠的書,老師喊著我們的名字,給我們發(fā)課本。當(dāng)我領(lǐng)回書后,看也不看,就一股腦全塞進(jìn)了書包,把書包撐得像鼓了氣的'皮球,“小貓咪”的臉都歪了。
晚上寫完作業(yè),媽媽教我怎么整理書包,大書放哪里,作業(yè)本放哪里,文具放哪里……我心想這還不簡(jiǎn)單,不耐煩地把桌上的課本收拾好放進(jìn)包里,就急著出去玩了。
一大早我匆匆忙忙去上學(xué),到教室才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書忘帶了,不由得責(zé)備自己真是粗心大意。我的心里緊張極了,生怕老師發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我急得不知道怎么辦時(shí),媽媽把我的數(shù)學(xué)書送來了,她還對(duì)我說:“你這個(gè)丟三落四的小鬼!”
就這樣,我明白一個(gè)道理:自己的事自己做,做什么事都要細(xì)心。
書包作文300字 篇5
一天晚上,書包對(duì)文具們說:“今天小主人回來時(shí),臺(tái)燈說我還是那么胖,我決定了,明天我要少帶幾樣,減減肥。”
“尺子,明天你留在家里吧,就不帶你了!睍f道!安恍,如果沒有我小主人怎么作圖?”尺子回答道。
“本子,就你留下來吧。”書包說道。“不行,你也不想想,小主人做題不用我嗎;寫作文不用我嗎;抄字詞不用我嗎……”本子回答。
書包看了看字詞典說:“你們留下來吧。”“不行,如果我們留下了,小主人查字找詞讓誰解決呀?”
書包看了一眼課本們。“干嗎?想把我們留下?也不想想如果沒了我們,小主人怎么抄字詞,怎么讀課文呢?”
書包看了看大白紙說:“大白紙那就你留下吧!薄安恍校阃藛?明天小主人有美術(shù)課,沒了我小主人把畫畫到哪?”大白紙回答道。
“鉛筆你留下來好了!睍f!安恍袥]了我小主人怎么畫畫?”
在鉛筆作完陳述后,書包才發(fā)現(xiàn)每一件文具都有自己的作用,都是離不開的',于是,第二天書包又把它們滿滿的都帶上了。
書包作文300字 篇6
。∫惶爝^去了,我靜靜的躺在床上回顧這一天,想著想著就睡著了。睡得迷迷糊糊的。
我夢(mèng)見:我進(jìn)了一家魔法超市,里面的所有的東西,要么能說話,要么能讓不會(huì)動(dòng)的東西動(dòng)起來,我走到書包區(qū),想買個(gè)書包,它們都推薦自己,比如:電腦書包、指路書包、防雨書包、防曬書包、飛翔書包。它們都想有主人指導(dǎo)自己,它們就各自爭(zhēng)先恐后的.介紹了起來。
電腦書包說“它能用來放學(xué)路上與上學(xué)路上學(xué)習(xí)課余時(shí)間學(xué)習(xí)更是方便,不過,考試時(shí)不能帶去,否則算作弊哦。”指路書包說“可以為你指路,避免迷路,失蹤!狈烙攴罆駮f:“可以防雨防曬它還有敏感器只要快下雨的時(shí)候它就會(huì)撐開大傘為我擋雨,陽光要出來時(shí)它就伸開傘,為我遮陽、降溫!憋w翔書包說:“只要按一下紫色按鈕就可以長(zhǎng)出翅膀再按一下紅色按鈕它就開始扇動(dòng)了一會(huì)就飛起來了,藍(lán)色按鈕是加快速度的,綠色按鈕是下降!
唉!聽完它們各種各樣的介紹,我的心都亂亂糟的,真不知道該選哪種好了,你們幫我看一下該選哪種好?
書包作文300字 篇7
我未來的書包可喜歡幫助我了,我也喜歡它的幫助。
上午第一節(jié)課依然是語文課,我們語文老師可兇了!叮叮叮,叮叮叮。打上課鈴了,開始上課了。老師走了進(jìn)來,看見我課桌上沒有書,知道我沒帶。老師剛想說我,我便又迅速又輕聲的對(duì)小書包說:“小書包呀小書包,請(qǐng)你從書包里把書拿出來吧!!!”話音剛落,語文書已經(jīng)出現(xiàn)在課桌上了,老師不知這是怎么回事,所以老師什么話也沒說。這次是小書包幫了我,我對(duì)它說什么,因?yàn)槲沂切闹魅恕?/p>
下午第一堂課是數(shù)學(xué)課。我忘記帶數(shù)學(xué)書了,我焦急萬分。我就急忙對(duì)小書包說:“小書包呀小書包,請(qǐng)你到家里去把我的數(shù)學(xué)書拿過來!蔽覄偘盐业氖址旁谧郎,數(shù)學(xué)書就已經(jīng)在我的手上了。就象魔術(shù)師的本領(lǐng)。我高興的.把數(shù)學(xué)書擺好,老師就走了進(jìn)來。
這回又是小書包幫了我,我真是太喜歡它了。
你們一定也想要一個(gè)這樣會(huì)幫助人的神奇的小書包吧!小書包還是我的好朋友呢。
書包作文300字 篇8
過了三十年,我已經(jīng)成了偉大的發(fā)明家。我發(fā)明了多功能書包,它到底有哪些功能呢?就讓我給你們說一說吧!
首先,書包上有許多按鈕。它可以根據(jù)氣溫來調(diào)節(jié):冬天時(shí),別人都冷的臉都發(fā)紅了,可是我就一點(diǎn)也不冷,因?yàn)闀吃谏砩虾芘,就像個(gè)熱水袋。夏天時(shí),別人都熱死了,我的書包就給我噴出了涼風(fēng),我就很涼快。如果我心情不好那書包就會(huì)變成黑色的,我很開心那書包就會(huì)變成紅色的。
如果有一天你被老師批評(píng)了,心情很不好,書包就會(huì)放一首我喜歡聽的'音樂。放學(xué)了我作業(yè)還沒有抄好,我按一個(gè)按鈕就會(huì)伸出一個(gè)照相機(jī),我就可以照一張照片,回家把作業(yè)一個(gè)一個(gè)的完成。
要說最牛的:有一天大堵車。我上學(xué)快要遲到了。我按一按鈕書包的兩邊就會(huì)伸出一雙翅膀,我就可以飛起來啦!車上的人都看呆了,我快速飛向?qū)W校,要不是這只書包,我又要遲到了。
我很喜歡這只書包,它可以讓我快樂,讓我方便。這只書包真是我的小伙伴。
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