(集合)信的作文300字

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的信的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

信的作文300字 篇1

親愛的楊紅同學：

　　你好！

　　在你讀這封信之前，你可能并不認識我，那我就自我介紹一下吧！

　　我叫高潤雨，今年11歲了，就讀遂寧高級實驗學校外國語學校X年級X班，我住在四川省遂寧市船山區(qū)九蓮東街。我人緣很好，成績也還不錯，我很喜歡交朋友，我是個很開朗活潑的女孩，你愿意做我的朋友嗎？哦！對了！我聽說你正為買好的課外書而著急呢？嘿嘿，這個問題嘛，你總算是問對人啦！下面就讓我來給你推薦幾本吧！

　　第一本：《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的作者是尼奧斯特洛夫斯基。他的生活艱苦，卻用鋼鐵般的毅力走到最后，他在完全不能動彈的情況下寫下了這本書。這本書可以在新華書店買到。

　　第二本：《笑貓日記》這本書的作者叫楊紅櫻，她利用笑貓這個主人公大膽的塑造了一個讓人流連忘返的兒童世界。內容十分令人向往。

　　第三本：《淘氣包馬小跳》這本書也是楊紅櫻阿姨寫的.，文中的馬小跳機靈，調皮，古怪有同情心，十分熱愛小動物，有童心。有時會讓你大笑不止，有時又會讓你欲哭無淚，這是一本很難得的書。

　　親愛的楊紅，希望你能夠喜歡我給你推薦的幾本書。

祝你：

　　學習進步，天天開心！

信的作文300字 篇2

親愛的駕駛員叔叔：

　　您好！

　　有一件事也許你早已想不起來了，我想了好久好久才下定決心給您寫這封信。

　　那是一個夏日炎炎的中午，我搭上了10路公交車回家，車上人很多，我就找了一個角落站著。車行駛到海關路，我看見兩個拎著一袋沉甸甸大米的老太太，急急忙忙趕來想搭上這班車。當時我喊了一聲：請等一等，還有兩位老太太呢！可能公交車上人多聲雜，叔叔你沒有聽到我的'喊聲。你匆匆地踩下油門，“唰”地一下跑走了，過了幾秒，又猛地一個剎車，車上的人都站不穩(wěn)了，原來是遇上了紅燈。我想：“要是那兩個老太太能搭上這班車，我們或許就會遇上綠燈了。”下一站又快到了，我又看見幾個拎著大包小包的人，也許是外地打工者，我故意放慢下車的腳步，想等等他們。終于，他們趕上了這班車。

　　司機叔叔我想對您說：“叔叔，或許您的一個不在意，那兩位老太太就要等下一班車，這么熱的天，她們一定會中暑的。你們的形象直接代表城市的文明，和諧社會需要人人付出。我希望您能多看看車外的人群，為他們想想�！弊�

　　工作順利，天天快樂！

　　一位少先隊員：楊薏冉

　　20xx年10月27日

信的作文300字 篇3

　　遠方不知名的小朋友：

　　你好！

　　我是來自山西省陽泉市盂縣南婁鎮(zhèn)大賢村大賢小學的一名小學生，當你們看到這封信很奇怪吧！我先自我介紹一下吧！我叫杜靜，陽泉市大賢小學五年級的學生。

　　我們的學校還算挺漂亮的，每間教室都掛有名人名句，校園里還種了一排排的矮樹叢呢！每天清早都會聞都一股清香，上了二樓還會看到青山綠水呢！我的愛好有跳舞還有美術和惡作劇。我誠心的邀請你們來我們這里玩，我隨時隨刻都歡迎你們的'到來。

　　這次寫信給你們，是想讓你們參加“手拉手”的活動，對于這個“手拉手”的活動，我有以下的建議：

　�。�1）我們將會互相以書信的方式報告學習情況，交流學習經驗。

　�。�2）我們將會為你們捐贈圖書和其它的學習資料。

　�。�3）我們將會挑選學生代表到農村贈送物品和體驗農村的學習和生活。

　�。�4)我們將會在不同時間進行互訪活動。

　　讓我們共同喊出我們的口號：“，‘心連心，手拉手！”

　　祝

　　生活愉快，學習進步

　　你遠方的朋友；杜靜

　　20xx年4月3日

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