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鏡頭作文300字經(jīng)典【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的鏡頭作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鏡頭作文300字 篇1
記得那天早晨，上學(xué)路上的一切都特別美好！空中的小鳥(niǎo)在歡快地歌唱，仿佛是在為我加油；路邊的花花草草，在微笑著舞蹈，好像是在提前為我慶祝，我的心情，是那么歡快，那么舒暢，因?yàn)�，今天我們班要進(jìn)行語(yǔ)文考試，而且這場(chǎng)考試我信心滿滿，我堅(jiān)信，可以考到優(yōu)秀分。
可到了下午，當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)之后，我的心就瞬間破碎了，因?yàn)槲抑豢剂?1分。心里便自顧自嘀咕道：哎，還不是昨天晚上顧著玩游戲，沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，今天才沒(méi)精神，好幾題簡(jiǎn)單的題目都沒(méi)做出正確答案。
終于放學(xué)了，我拖著沉重的腳步走向家門(mén)。昏黃的陽(yáng)光，有氣無(wú)力地散發(fā)著余熱，路邊的樹(shù)葉也耷拉著腦袋，不肯抬頭看我，一想到書(shū)包里面的那張?jiān)嚲�，越發(fā)覺(jué)得書(shū)包的沉，拼命地往下墜去。
心情復(fù)雜的我，一步步地挨進(jìn)了家門(mén)，當(dāng)拿試卷給媽媽看的'那一刻，我很緊張，生怕媽媽批評(píng)我。可媽媽看完卷子，卻說(shuō)道：“小銳啊，題目千萬(wàn)要讀仔細(xì)啊，不然會(huì)做的題，做錯(cuò)扣分，很可惜。下一次，我們爭(zhēng)取考到優(yōu)秀分，加油！”
吃過(guò)晚飯，我抬頭看著夜空中那輪明月，皎潔的月光“灑落”下來(lái)，就像媽媽的微笑一樣溫暖。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣，心里的大石頭終于落了地。
這件事讓我記憶深刻，至今還難以忘懷。
鏡頭作文300字 篇2
周末的時(shí)候，爸爸翻出了他塵封已久的相機(jī)，那個(gè)相機(jī)簡(jiǎn)直像塊磚頭，又沉又大，但是拿在手里感覺(jué)非常好，我感覺(jué)我好像迷上了它。
現(xiàn)在放假很多地方都被限制住了，公園里雖然測(cè)量體溫掃碼進(jìn)入，但是里面的人也是很多，索性爸爸說(shuō)我們就沿著河邊的走廊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看風(fēng)景吧，一路上有老建筑，有粉白相間的海棠花，有顏色各異的桃花，有黃燦燦的迎春花，還有很多叫不出名字的花朵。
我拿著相機(jī)，不停地給他們拍照，爸爸告訴我一些簡(jiǎn)單的技巧，比如九宮格，應(yīng)該先構(gòu)圖，把腦中的圖像放到鏡頭里，主要的景象要給它聚焦，一般選擇九宮格的中間，右下方或者左下方，這樣拍出來(lái)的感覺(jué)是不一樣的;還有可以仰視拍，俯視拍，斜著拍，倒著拍，效果各有特色。
我們沿著河邊的小路走著拍著，河對(duì)面的.高樓在河面上留下倒影，可以拍下來(lái)。小路一側(cè)的楓樹(shù)葉和陽(yáng)光交叉在一起，可以拍下來(lái)。路旁的復(fù)古路燈和古老的建筑物可以拍下來(lái)。還有一些租界時(shí)期的建筑復(fù)古的墻面可以拍下來(lái)。還有天上的白云可以拍下來(lái)，景色就這樣留在了我的相機(jī)里。
鏡頭作文300字 篇3
小鏡頭是無(wú)所不在的，但恰好是這些小鏡頭才能組成多姿多彩的生活。有些小鏡頭讓我們深思，有些小鏡頭又會(huì)讓我們受益匪淺。而今天，我要寫(xiě)的是我音樂(lè)學(xué)習(xí)班上的小鏡頭。
星期日晚上，我來(lái)到音樂(lè)學(xué)習(xí)班。在樓下，我便聽(tīng)到樓上美妙的聲音：合唱高亢整齊的聲音、吉他古樸典雅的聲音、鋼琴清脆柔美的聲音、電子琴高低起伏的聲音等。
上樓一看，老師還沒(méi)來(lái)。我便去看看其他教室在什么。
首先，映入眼簾的'是合唱隊(duì)。只見(jiàn)合唱隊(duì)隊(duì)員們很多看上去都口干舌燥，好心的老師也勸他們?nèi)ズ人�，而他們一定要�?jiān)持這首歌通過(guò)才行。
接著，一個(gè)小女孩彈鋼琴進(jìn)入了我的視線。每彈好一遍老師都會(huì)指明應(yīng)該怎么樣彈，并讓她再?gòu)椧槐�。小女孩羞澀地說(shuō)：“好的，老師，我再?gòu)椧槐��！?/p>
然后，我還聽(tīng)到了一個(gè)人拿著一把吉他，飛快地彈奏起來(lái)。我被他優(yōu)美的音樂(lè)陶醉了。樂(lè)曲彈好了，我正想鼓掌，卻聽(tīng)到他說(shuō)：“還不是很好，再?gòu)椧槐椤！?/p>
最后，是一個(gè)組合。他們彈奏得很快，老師連續(xù)提醒了他們，但他們卻沉浸在音樂(lè)的海洋里。等樂(lè)曲結(jié)束，老師也不批評(píng)他們，只是和藹地笑笑……
我看到這幾幕小鏡頭，心里十分感動(dòng)。但它為什么會(huì)讓我感動(dòng)，為什么呢？
鏡頭作文300字 篇4
我十分喜歡生活，生活中的一個(gè)個(gè)小鏡頭，就能帶給我無(wú)比的快樂(lè)。
早晨，我來(lái)到公園的花壇旁，你瞧，那邊有好多人在跳廣場(chǎng)舞呢。她們面帶微笑，有的阿姨嘴上涂著口紅，有的阿姨手上拿著精致的扇子。你看，那位阿姨跳舞跳得真好看，她手上的.舞扇隨著她的舞動(dòng)，仿佛一朵盛開(kāi)的鮮花，她的舞蹈就仿佛是一直美麗的蝴蝶在翩翩起舞，可好看了。人們專(zhuān)心致志地看著，時(shí)不時(shí)地叫聲好，我也忍不住叫了起來(lái)。
小河邊，老爺爺們一個(gè)個(gè)穿著太極服正聚精會(huì)神地打著太極拳呢！許多人也跟在他們后面學(xué)著他們的樣子緩緩地打著，十分認(rèn)真。你看那兒，只見(jiàn)一位老爺爺穩(wěn)穩(wěn)地扎馬步，雙手在空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈，然后左手用力向前一推，看上去就像一個(gè)“武林高手”。有的時(shí)候，還會(huì)有一陣風(fēng)從我臉上拂過(guò)，難道這就是傳說(shuō)中的“氣流掌”？
看了一會(huì)兒，我就走向公園的那塊空地，幾個(gè)小朋友在做運(yùn)動(dòng)，他們時(shí)而跑來(lái)跑去，時(shí)而跳上跳下。有的在做仰臥起坐，有的在騎原地自行車(chē)，有的在跳八字繩，還有幾個(gè)在追逐打鬧，時(shí)不時(shí)的傳來(lái)他們的笑鬧聲。我也忍不住加入了他們的運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍。
到了該回家的時(shí)間了，我沒(méi)有打擾任何人，悄悄的走了，我真希望每天都能看到這樣的精彩！
鏡頭作文300字 篇5
那天，我走到了一個(gè)墻角邊，這時(shí)正有一只小螞蟻在我腳邊徘徊著，似在尋找著什么。我把腳移開(kāi)，看到了一塊糖在地上，這時(shí)，那只螞蟻突然沖了上來(lái)，它在糖的旁邊，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于在確定是可食物是它奮力的用雙手抬了起來(lái)，可是巨糖并沒(méi)有半點(diǎn)要跟它走的意思。
我正在為它加油打氣時(shí)，它竟然轉(zhuǎn)身臨陣脫逃了，我當(dāng)時(shí)一愣。過(guò)了一會(huì)兒，那只螞蟻帶著大部隊(duì)浩浩蕩蕩地殺了回來(lái)，準(zhǔn)備給巨糖一個(gè)“回馬槍”，只見(jiàn)那只螞蟻嘰喳著，顯然是在發(fā)號(hào)施令，那群螞蟻找到了一個(gè)合適的位置，各自鼓足了氣力，據(jù)說(shuō)螞蟻能運(yùn)起比它自身大十幾倍的食物。這時(shí)，那塊巨糖竟在螞蟻的互助下緩緩移動(dòng)起來(lái)，我一時(shí)興起就一直跟著蟻群，在運(yùn)糖期間，有幾只螞蟻撐不住了，便退了下去，另幾只螞蟻緊跟著頂了上去。
在我們生活中，團(tuán)結(jié)就是力量，所謂“眾人拾柴火焰高”，只要人們團(tuán)結(jié)，就能發(fā)揮出更大的'力量。
在我們生活中處處都有美，有句話道：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
鏡頭作文300字 篇6
我熱愛(ài)生活，更喜歡生活中一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，還特別偏愛(ài)公交車(chē)上那一幕情景 。
“嘀嘀”一輛車(chē)子伴隨著一陣長(zhǎng)鳴停了下來(lái),在車(chē)站早已等得不耐煩的人們都爭(zhēng)先恐后的擠進(jìn)車(chē)內(nèi)。有長(zhǎng)發(fā)的，有剪短發(fā)的，有梳小辮的，有白發(fā)，還有黑發(fā)。原本空蕩蕩的車(chē)子似乎顯得擁擠了些。
不一會(huì)兒，車(chē)子啟動(dòng)動(dòng)了，車(chē)箱騷動(dòng)了一陣后便安靜了下來(lái)，時(shí)兒傳來(lái)細(xì)小的談話聲。一位帶眼睛的'大哥哥還在那兒如饑似渴的看書(shū)。而旁邊那兩位穿戴時(shí)髦的姑娘們正在小聲說(shuō)話。坐在最后一排的一位大胡子伯伯似乎昨天上班太累了，正在睡覺(jué)，不是傳來(lái)憨聲 坐在他旁邊的幾個(gè)可愛(ài)的小孩子正快樂(lè)的玩著游戲。
“嗤”一聲車(chē)子停了下來(lái)，上來(lái)了一個(gè)殘疾人，他很吃力的上了車(chē)。那看書(shū)的大哥哥望了他一下便自顧自的有看起書(shū)，而那兩個(gè)談話的姑娘們看都沒(méi)看一眼，而那個(gè)大伯似乎睡得太沉了，一點(diǎn)兒也不知道。只見(jiàn)那群正在玩的孩子們站了起來(lái)，主動(dòng)給那個(gè)殘疾人讓座，那個(gè)殘疾叔叔笑了，便費(fèi)力的坐了下來(lái)。旁邊的人見(jiàn)了，都羞紅著臉，紛紛起來(lái)讓座。這時(shí)，車(chē)廂里響起了《人間處處有真情》這首歌，車(chē)?yán)锏娜诵α恕?/p>
不久，車(chē)到站了，人們都下了車(chē)�？晌业男倪�像有著波濤一樣的起伏，久久不能平靜。
鏡頭作文300字 篇7
生活就像一場(chǎng)電影，有喜，怒，哀，樂(lè)。其中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，都會(huì)讓你回味無(wú)窮。
那天，舅舅他們帶我去吃燒烤。我們準(zhǔn)備好烤爐，油，食材，煤炭，刷子，飲料，就出發(fā)了。
到了地點(diǎn)，我們架好烤爐，放上炭，刷上油，就開(kāi)始進(jìn)行燒烤了。
因?yàn)槲覀兪切『⒆�，不用燒烤，只是在旁邊觀看他們燒烤，等待他們考好。我們喜歡吃肉，所以大人們就決定先幫我們烤肉，不烤蔬菜。
只見(jiàn)那位叔叔把五花肉平均的攤在烤架上，把油熟練地往五花肉上刷，還不時(shí)地上下翻動(dòng)著，往上撒上各種調(diào)料粉。不一會(huì)兒，就發(fā)出陣陣誘人的香味，就烤好了。
我上去拿了一串，那五花肉發(fā)出陣陣誘人的香味。咬一口，外焦里嫩，那肥而不膩的口感，令我沉醉，令我癡迷，情不自禁地又咬了一口。
到后來(lái)，肉越烤越少，我們都開(kāi)始搶著吃了。
一看到肉，我三步作二步，飛快的'沖上去，從大人手里搶了三串，給了弟弟一串，給了哥哥一串，就開(kāi)始品嘗這一串的美味了。
我們?cè)诔院韧鏄?lè)中找到樂(lè)趣，非�？鞓�(lè)。
鏡頭作文300字 篇8
周末的一天，我和小記團(tuán)同學(xué)們一起參加了第三屆上海國(guó)際手造博覽會(huì)，讓我記憶深刻的是這次博覽會(huì)里的一個(gè)個(gè)小鏡頭。
走進(jìn)位于上海世博展覽館的'手造展現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)人頭涌動(dòng)，來(lái)自全世界各地的創(chuàng)意手造令人目不暇接，有刺繡編織布藝、有陶藝竹藝園藝、還有烘培美食……讓人驚喜連連。
我們隨晨報(bào)記者老師采訪的是中國(guó)盤(pán)扣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人珊麗娜女士，她手把手教大家做了一個(gè)最簡(jiǎn)單的盤(pán)扣，只見(jiàn)她一邊將絲線繞手上給我們做著示范，一邊看著每個(gè)小朋友的動(dòng)作是否正確，還時(shí)不時(shí)回答著同學(xué)們提出的問(wèn)題。我看到，有的小朋友緊張地盯著她的手，跟著繞著手里的絲線學(xué)著怎么盤(pán)扣；有的怎么繞也無(wú)法繞成珊老師示范的那個(gè)扣，急得圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，臉都快湊到老師手上了；有一個(gè)同學(xué)橫豎繞不成，怒氣沖沖盯著繩子，看他的表情似乎恨不得把繩子剪了；還有的認(rèn)真跟著學(xué)著繞著，很專(zhuān)注……
我在老師的幫助下完成了盤(pán)扣，這來(lái)自于生活的小手藝，看似簡(jiǎn)單，但我覺(jué)得太難了。通過(guò)這些實(shí)踐的小鏡頭，我明白了一個(gè)道理：做任何事只要不怕失敗，堅(jiān)持不懈，簡(jiǎn)單的招式練到極致就是絕活！
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