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禮物作文300字4篇[推薦]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的禮物作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
禮物作文300字 篇1
今天,媽媽送給我一件特殊的生日禮物。
我們?nèi)フ拷,看完病后,我便和媽媽一起來到醫(yī)院對面的“城市廣場”隨便逛逛。在“米奇書包店”,我看中了一個書包,服務(wù)員告訴我們,這是新貨,而且它可以減輕學(xué)生的背書重量的功能。
無論你在里面裝了多少書本,背起來也感覺不到它的真正重量。真的這么神奇嗎?我懷著好奇的.心,背來試試,真的好舒服,可一看它的價格,媽呀!價錢不菲呀!我不想讓媽媽這么破費,立即對媽媽說:“我不要了,家里舊的那個書包縫縫補(bǔ)補(bǔ)還能用。”可媽媽還是毫不猶豫地把它買了下來;氐郊,媽媽語重心長地對我說:“薇薇,我之所以把這個昂貴的書包買給你作為生日禮物,不是想你拿去和同學(xué)攀比,更不是讓你學(xué)會奢侈,而是希望你在新的學(xué)期里要有新的起點,并把壞習(xí)慣改掉。”媽媽,您賦予了我太多太多,我無法償還。只能勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答您!
禮物作文300字 篇2
嗨,大家好,我是圣誕老人!今天是圣誕節(jié),我要給小動物們送禮物!
圣誕老人先來到貪吃的小豬家,說:“你有什么想要的東西嗎?”“我想吃糖,可是又怕?lián)p傷了牙齒!笔フQ老人給了他一種不會損傷牙齒的糖果,并告訴他一天只能吃一個,吃多了牙會掉。
接著,圣誕老人又來到活潑的小猴家,說:“你有什么想要的東西嗎?”“我家很大,我也很愛動,可是我無論說什么媽媽也不讓我在家里玩,你有什么可以幫我的嗎?”圣誕老人拿出幾個小機(jī)器人說:“他們會帶你去另一個世界,玩累了就回來。但是,如果從早晨到睡覺你一直在玩,機(jī)器人會自爆。”
然后圣誕老人又去給兇猛的老虎送禮物。可是圣誕老人被一只丑陋的青蛙攔住了。青蛙說:“我家離這兒近,老虎家離這兒遠(yuǎn),不如先給我送吧!薄拔也荒芟冉o你送,我有一份賬單,得按照賬單上的順序來!笔フQ老人說。“那你不按賬單上的.順序來不就可以了?”青蛙說。“不行!”圣誕老人急了,一把扔下青蛙,飛快的跑掉了。臨走前圣誕老人對青蛙說了一句:“規(guī)矩是用來遵守的,不是用來破壞的。”
禮物作文300字 篇3
中秋節(jié)那一天,我收到了一份意外的禮物。
小時候,我擁有過一臺迷你的望遠(yuǎn)鏡。這可是我的最愛?墒怯幸惶欤h(yuǎn)鏡突然壞了。
在我眼前,整個世界都好像縮小了一些。我一直希望能再擁有一臺望遠(yuǎn)鏡?涩F(xiàn)在市面上的望遠(yuǎn)鏡都挺昂貴的.,就連在兒童節(jié)時,我也不好意思向大人開口。
可在今年中秋節(jié),我的愿望奇跡般實現(xiàn)了。
那天,我上完課回到家,像往常一樣走向書桌做作業(yè)?勺郎厦娣胖粋快遞包裹,被封得嚴(yán)嚴(yán)實實的,看不出里面裝有什么秘密。我好奇地打量著,問媽媽:“媽媽,這是什么呀?”
“你拆開就知道了!”媽媽微笑著說。
難道與我有關(guān)?我拿起剪刀,割斷膠帶,拆開紙板盒,捧出里面的玩意。這時,包裝紙上的“看遍大世界”五個字吸引了我。難道是……?不會吧?真是望遠(yuǎn)鏡?我嘴角微微上揚(yáng),心里已經(jīng)樂開了花。當(dāng)我揭開包裝時,看見那灰灰的兩個鏡筒時,我一陣狂喜:沒錯!是望遠(yuǎn)鏡!就是望遠(yuǎn)鏡!這一次,我的笑聲再也憋不住了,頓時沖出喉嚨,我完全沉浸在收到這份意外的喜悅中。
禮物作文300字 篇4
今天,我向大家推薦的書是《獾的禮物》。
獾是一個普普通通的老人。他喜歡幫助別人,他老到無所不能的地步,連自己什么時候死都知道。
獾去了天國,他留給朋友們的禮物是經(jīng)驗。他教會了鼴鼠怎么剪好一連串手拉手的'鼴鼠剪紙;他教會了青蛙怎樣在冰上滑行;他教會了狐貍怎樣系好各種各樣的領(lǐng)帶;他教會了兔子太太怎樣烤出兔子型的姜餅。
獾不像別人,幫助他人做好所有的事情,而是教會他們該怎樣做好這件事的本領(lǐng),教到他們會的情況下才離開。正如媽媽所說的:“授人以魚,不如授人以漁!本褪钦f你送給別人魚,還不如送給他捕魚的本領(lǐng),這樣他就可以自己去釣魚或者撒網(wǎng)捕魚了,就不會每天餓肚子了。這不就是獾所做的嗎?
讀完了《獾的禮物》,我同樣也收到了禮物。他讓我懂得愛,懂得助人為樂。讓我懂得了在平常的生活和學(xué)習(xí)中,要學(xué)會助人,學(xué)會給予,而不是一味的索取。正像巴金老先生所說:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。
文中,獾死了?墒,朋友們?nèi)匀挥X得獾還活著,活在他們的心中,這是為什么呢?因為獾留給了朋友們最美好的禮物!
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