奇妙作文300字8篇[優(yōu)秀]

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的奇妙作文300字8篇，歡迎大家分享。

奇妙作文300字 篇1

　　一天晚上，蒙蒙做了一個夢，夢見自己認識了兩個英勇善戰(zhàn)的小伙伴，一個是黑犀鎧甲勇士，另一個是地武鎧甲勇士。他們倆送給蒙蒙一個口哨，說：“只要你遇到需要幫助的事情，就吹這個口哨吧，我們當即就會出現(xiàn)�！泵擅山舆^口哨，感激地說：“謝謝你們！”

　　在放學的路上，蒙蒙在胡同口看到兩個壞蛋正在搶阿姨的錢，他們是大嘴巴和長鼻子，這是兩個無惡不作的壞家伙。蒙蒙立即沖上前去，大聲喝道：“壞蛋，快住手！”大嘴巴和長鼻子不屑一顧地說：“大人的事，你管不著！”說完仰天大笑，非常猖狂。蒙蒙見此情景，立即拿起自己身前的.口哨，吹了起來。剎那間，地武鎧甲、黑犀鎧甲就出現(xiàn)在蒙蒙眼前了。他們這邊狂蜂扎，那邊獵鷹爪，兩面夾擊壞蛋們，打得大嘴巴和長鼻子落花流水，跪地求饒。蒙蒙一把奪回錢包，還給阿姨，阿姨拉著蒙蒙的手，直說感謝。

　　蒙蒙一回頭，發(fā)現(xiàn)兩位鎧甲勇士早已消失在茫茫的夜空中。這時，叮鈴鈴鬧鐘響了。蒙蒙睜開眼睛，窗外天已經(jīng)亮了。原來，是一場奇妙的夢呀！

奇妙作文300字 篇2

　　今天放學回家，我一進家門，媽媽就宣布了一個好消息：我們家的電腦可以上網(wǎng)了！

　　晚上吃完晚飯，我趕緊把作業(yè)做完，就興匆匆地去玩電腦了。在姐姐的幫助下，我學會了怎么查資料，通過電腦可以找到許許多多有趣的資料，好玩游戲。最有趣的是，我可以邊學習邊玩游戲呢，很神奇吧！因為這是一個專門為小學生設計的站。

　　進入這個網(wǎng)站，里面按照每單元的.不同內容設置了各種各樣的小游戲。小朋友們可以在游戲的同時復習課文內容，可以做到真正勞逸結合，提高了小朋友們的學習積極性，調動了小朋友們的學習熱情，讓不愛學習的小朋友也愛上了學習。你說這個網(wǎng)站神不神奇呢？

　　電腦讓我愛上了學習，學習也讓我愛上了電腦。等我長達了，我也要成為一個電腦專家，設計出更多的站，讓更多的小朋友愛上學習。

奇妙作文300字 篇3

　　兒子上一年級的時候，老師要求每周一篇日記，開始孩子不會寫，我就引導他把最近發(fā)生的你最有印象的事情寫出來就可以了，結果兒子寫了一篇很口語化的長篇大論，被我無情的給否決了：“作文不能這么寫，這多啰嗦啊，要用簡潔一點的語言來寫�！蹦菚r的我不懂得保護孩子的創(chuàng)造力和自信心，沒有及時的肯定他的成果，還用自己的眼光去要求他，結果孩子被我引入了歧途，每次作文倒是寫的很簡潔，干巴巴的，老師讓他要多一些描寫，多寫一些感受，兒子還很不理解：為什么要寫那么多啊，這樣不是也能說明問題嗎？我現(xiàn)在很頭疼兒子的“惜字如金”，真是自食惡果��！

　　為了解決這個問題，兒子二年級的時候我給他報了個作文班。學校同意

　　二年級的媽媽開始從自身做起，欣賞美文，從而感染了兒子。兒子豐富的閱讀量，是后來作文提升的基礎。種子一旦撒下，終有發(fā)芽的時候，在不經(jīng)意間，兒子的作文好了，更可貴的是，兒子的自信心，以及對美文的`渴望。有了這份渴望，就算作文分數(shù)不是很高（分數(shù)是為應試教育服務的，而應試教育絕對不是終生的！），孩子對知識的熱愛，一定會讓孩子的人生更豐富多彩！ 彩虹媽媽的經(jīng)歷，希望能夠給到更多家長一個啟發(fā)！

奇妙作文300字 篇4

　　乘上公交車，我們就出發(fā)了。一路上大家有說有笑，不知不覺我們就到了湖北文理學院門口。

　　我們先去參觀了化學工程與食品安全質量學院。老師帶著我們走進一間實驗室。這間實驗室里擺放著許多精密的儀器。一位大姐姐給我們展示了顯微鏡。大姐姐把壓有標本的玻片放在顯微鏡下，標本的樣子就在電腦上出現(xiàn)了。我學著挑了一個蜜蜂口器的標本，先試著用眼睛看它，它就像一粒芝麻，幾乎看不見，但一把它放在顯微鏡下，電腦上立刻出現(xiàn)了密密的絨毛，真神奇呀！

　　從實驗室出來，我們就要去做餅干了。一位大姐姐給我們示范了一遍，大姐姐把面粉和糖攪拌成泥，摻上黃油，用自己喜歡的.模具在上面印了個印，放在烤箱里烤十五分鐘，餅干就烤好了。我學著大姐姐的方法“裝模作樣”地做了幾個小熊樣子的餅干。雖然餅干烤得沒有成形，還很辛苦，但我還是很滿足，因為這餅干是我自己努力做的呀。

奇妙作文300字 篇5

　　上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫了一個圓，笑瞇瞇地問：“我畫的什么圖形呢？”同學們異口同聲回答：“圓。”鄭老師接著問：“這個圓像什么呢？”有的同學笑瞇瞇說：“像月餅�！庇械�'說：“不對不對，像月亮�！庇械臍g歡喜喜地說：“你們都錯了，像蘋果�！�

　　我在圓上畫了幾筆，它就變成了一個金光閃閃的太陽。每天打開窗戶，它正笑瞇瞇地對著我呢！它帶給小朋友一個溫暖的早晨，帶給學生開心的心情，點點金光照在樹上，美麗極了！

　　我在圓上畫了幾筆，它就變成了一個又大又圓的月餅。每當中秋節(jié)，它帶給人們全家團圓，圓溜溜的月餅在美麗的盤子里，吃起來香甜可口�。�

　　我在圓上畫了幾筆，它就變成了一棵橙黃色的向日葵。它帶給人們喜愛，帶給小朋友喜歡，蜜蜂們都來喝花蜜了。

　　它不光好看，還可以結瓜子，美味極了！

　　教室里一片歡聲笑語！

奇妙作文300字 篇6

　　這天天氣晴朗，陽光明媚，到處呈現(xiàn)出一片生機，我坐在書房里，傾聽著悠悠鳥鳴，忽然覺得神清氣爽，愜意無比。

　　我走出家門，徜徉在鄉(xiāng)間小路上，路旁的黃鶯伴隨著我一同前行，欣賞美麗的景致。電線桿上有一群麻雀排著隊整齊地唱著歌，最中間的麻雀就像是領唱，聲音格外響亮，還時不時揮揮翅膀，動作十分滑稽，頗有大師風范。

　　我繼續(xù)向前走著，許多不知名的野花在風的帶領下跳起了舞，它們是天生的`舞蹈家，從“人”字形到“一”字形，從斜著跳到豎著跳，婀娜多姿。

　　不覺間，旁邊傳來一陣“沙沙”聲，原來，柳姑娘們也不甘示弱，戴著整齊的綠色發(fā)卡，翩翩起舞，有時還頑皮地把頭發(fā)浸到河水里，看到她們這副可愛的模樣，我不禁笑出聲來。

　　來到了小河邊，只見小河“嘩嘩”作響，一邊唱著歌，一邊又在和一旁的小花絮語呢，十分富有情趣。

　　“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在美妙的音樂里……”我唱著改編的《春天在哪里》，繼續(xù)向前走去……

奇妙作文300字 篇7

　　今天，我就帶大家去認識一下美麗的海底世界。

　　進入海底世界，首先映入眼簾的是玻璃缸里的白鯨和工作人員，他們正親密的.跳舞，時不時的還親熱一下，真是令人驚嘆！

　　再往里走，海底世界越來越美。我眼前一亮，告訴媽媽：“媽媽，快看，前面有海獅表演。”我和媽媽快步向海獅表演館走去。

　　走進表演館，第一個節(jié)目已經(jīng)開始了。第一個節(jié)目是海獅頂球。只見海獅從臺子上跳下來，把球頂起來，又頂?shù)娇罩��！敖幼×�！”我高興得大叫。媽媽小聲在我耳邊說：“小聲點，這里是公共場 所�！蔽尹c點頭。第二個節(jié)目是海獅跳舞。海獅兩個小腳立在地面上，身子卻露在上面，樣子好可愛！

　　演出看完，我問媽媽：“媽媽，我們能去和海獅照相嗎？”“好的！”媽媽背上包，和我一起向海獅走去。在和海獅照相的時候，我仔細的觀察了一下它。可愛的小臉，和它的身體真是很不相稱， 它驕傲的抬起頭，筆直的站著，俏皮極了！它全身黑色，兩只小眼睛閃閃發(fā)光，可愛極了！可惜，我和媽媽照完相就走了。走出海獅表演館，我們的海底世界之旅也快結束了！

　　真是不想離開呀！真想再去看一次海獅的表演！看來，只能期待下一次啰！

奇妙作文300字 篇8

　　如同一只走路而發(fā)不出聲音的小貓，悄然而來，雨是一種心靈的歸屬，下雨天站在窗邊，閉上眼，用心靈去傾聽，你會發(fā)現(xiàn)，雨，真是一道很美的風景。

　　我喜歡綿綿的細雨，落在臉上，有一種從未體驗過舒服感，讓我非常享受。有時候，我甚至還不想回家。站在外面，任那絲絲細雨把我包圍。有時我會注視著那雨，她們來匆匆，去匆匆，如同一些匆匆而來的幸福，還未來得及細細回味，一轉眼就消失不見了，如時間，似流水，美麗卻短暫。

　　一道閃電劈開烏云，過了幾秒，傳來一陣沉悶的雷聲，好似幾頭大象齊聲吼叫。剎那間，黃豆般丈小的雨點就像跳降落傘隊員一樣從天而降，打在地上，發(fā)出“啪啪”的響聲。屋頂上積滿了雨水。雨水從屋檐上流下來，好似花果山水簾洞前的水幕，又好像一串串珍珠串的`項鏈，給人一種特殊的美。

　　我記得汪涵曾念過一首詩:“雨，之所以落下，是一因為她把地上的一把把傘當做了蓮花�！庇辏�如同一首詩，我認為，雨之所以落下，是為了追尋她們的幸福——滋潤萬物，她們輕輕落下，瀟瀟的雨聲是世界萬物的福音。

　　雨，我一直欣賞她那“潤物細無聲”的品格。我想，她們應該是仙子，是為了純凈世界而來的。

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