我的作文300字優(yōu)選【4篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的我的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的作文300字 篇1

　　我家的窗臺(tái)上有一個(gè)小球球真奇怪，滿身沒(méi)有好皮膚，一旦人們摸一摸，疼得直掉金豆豆！這是我家唯一種植的植物，他就是許多人熟透的——仙人掌。

　　仙人掌內(nèi)柔外剛，用堅(jiān)硬掩飾柔弱。它喜歡旱，喜歡熱，不管種植在哪里，它都能生存，不管天氣是怎樣變化的，它都堅(jiān)強(qiáng)不屈。但它也不是每一個(gè)人說(shuō)的這樣簡(jiǎn)單，盆栽仙人掌，盆栽用土，要求排水透氣良好、含石灰質(zhì)的沙土或沙土壤。新栽植的仙人掌先不要澆水，每天噴霧幾次即可，半個(gè)月后可少量澆水，一個(gè)月后新根長(zhǎng)出才能正常澆水。如果你要種植仙人掌，就要掌握這些技術(shù)，只有這樣才能培育成才。

　　我爸爸就懂得這技術(shù)，因此在家的窗臺(tái)上種了一盆仙人掌，開(kāi)始就給我講不要隨便去灑水，按照規(guī)律去種植，現(xiàn)在我家的長(zhǎng)得好好的.，美麗無(wú)比，好看極了！

　　我愛(ài)家中的仙人掌！

我的作文300字 篇2

　　我常常想：未來(lái)的我是個(gè)神魔樣子呢？

　　每當(dāng)我閱讀優(yōu)秀作品時(shí)，我常被書(shū)中精彩的故事或者書(shū)中活靈活現(xiàn)的人物所吸引、所感動(dòng)。比如楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)，給了我開(kāi)心、給了我讀書(shū)的興趣。每每這時(shí)，我總想未來(lái)的我若是一名作家，我一定寫(xiě)好多好多的優(yōu)秀作品，給人門看，讓他給人們帶來(lái)歡樂(lè)和愉快。

　　每當(dāng)我坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)著老師優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的給我們傳授知識(shí)、和顏悅色不厭其煩的給我們講述問(wèn)題，使我們這些無(wú)知的孩子懂得許多知識(shí)的時(shí)候，我想未來(lái)的我將是一位教師，向我們的老師一樣，無(wú)私的傳授知識(shí)給孩子們。

　　每當(dāng)我走在擁擠的'馬路中間，小小的身軀被來(lái)往的車輛和大人們急促的身影排擠時(shí)，警察叔叔有序的指揮，使我順利的通過(guò)馬路時(shí)，我想未來(lái)的我將是一名交通警察，指揮行人禮讓為先，文明行走。

　　未來(lái)的我……

我的作文300字 篇3

　　我最喜歡的名言是：理想是人生的太陽(yáng)。

　　它讓我受到最大的啟發(fā)是：人，無(wú)論如何，都不能沒(méi)有理想�，F(xiàn)實(shí)是虛偽的，是短暫的,零食是會(huì)吃膩的，是會(huì)吃完的'，但是理想?yún)s是永生的。古今中外，有多少個(gè)出類拔萃的人，難道他們都是天生的嗎？天生就要成為名垂千古的人嗎？不，肯定不是，他們也都是有了理想并且做出行動(dòng)，才有了今天的成果。一個(gè)人若沒(méi)有理想，就是個(gè)廢人，一事無(wú)成；就是塊廢鐵，毫無(wú)價(jià)值。以前，我上一年級(jí)時(shí)，因沒(méi)有理想，所以每次考出的成績(jī)都不太好。自從媽媽告訴我人生必須有理想，我才知道了理想的重要性，所以成績(jī)也向前邁了不少。

　　同學(xué)們，人離不開(kāi)理想就像也離不開(kāi)太陽(yáng)一樣。人無(wú)論好壞，陽(yáng)光都會(huì)照耀著他；但是理想的陽(yáng)光卻只照耀有理想的人們，至于那些沒(méi)有理想的人只能在一旁枯萎，慢慢死去。我們只要有了理想，就會(huì)有萬(wàn)夫摸擋之力，成功就離我們不遠(yuǎn)了！

我的作文300字 篇4

　　我喜愛(ài)的顏色非常多，有紅、藍(lán)、紫、黃、白、綠等，我最喜歡的就是紅色、黃色、藍(lán)色和綠色了。

　　紅色代表羞愧，意味著認(rèn)識(shí)并決心改正錯(cuò)誤。記得有一次，我在上課時(shí)做小動(dòng)作，老師提醒我，叫我要注意。我可難為情了，滿臉紅通通的'，心想：以后再也不這樣做了，一定要專心聽(tīng)講。

　　“誰(shuí)把我的鉛筆弄丟了？”我質(zhì)問(wèn)同桌。同桌生氣地說(shuō)：“我可沒(méi)有拿，你干嗎沖我大叫大嚷？”我不相信，就說(shuō)一定是他做的。可沒(méi)過(guò)多久，我就發(fā)現(xiàn)那支鉛筆在我自己的抽屜里好好地躺著呢。我冤枉同桌了！想起自己平時(shí)也曾被冤枉過(guò)，感覺(jué)心頭的滋味滿是酸酸的黃。

　　一次做作業(yè)時(shí)，一位同學(xué)沒(méi)有帶鉛筆，我卻不肯主動(dòng)借給他。后來(lái)，我想起無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天和大海，終于把筆遞到了他的手上。

　　綠色是大自然的生命色。它會(huì)告訴人們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

　　顏色，是那樣的多彩；顏色，豐富了我們的生活。

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