[熱門]校園的作文300字4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的校園的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

校園的作文300字 篇1

　　這里存在著我的夢(mèng)想，這里存在著我的秘密。這里就是我的智慧校園。

　　它是二零一七年建立的。在大門口處，有一塊巨大而又光滑的石塊，上面刻著我們學(xué)校的名字――北區(qū)小學(xué)。門是用鐵片和電線做成的，是一個(gè)電動(dòng)伸縮門，是由門衛(wèi)爺爺用遙控控制的。門的左邊是幫我們服務(wù)的傳達(dá)室。走進(jìn)校園，第一眼看見的就是高高飄揚(yáng)的紅旗，紅旗的左邊是老師們的辦公樓，右邊是我們的籃球場(chǎng)。繼續(xù)往前走，就看見了我們的廣場(chǎng)，我們就是在那個(gè)地方升旗的。右邊是操場(chǎng)和足球場(chǎng)，左邊是2號(hào)和3號(hào)教學(xué)樓，前面是體育館。體育館的左邊是一號(hào)教學(xué)樓。

　　我們的教室里有藍(lán)色的窗簾、藍(lán)色的課桌、藍(lán)色的椅子，還有黑板和班班通。叮鈴鈴、叮鈴鈴，上課的鈴聲響了。上課了，同學(xué)們快速的回到教室。大家一起讀課文，那聲音真好聽。這時(shí)候，外面的'風(fēng)姑娘停下了跑動(dòng)，小草不動(dòng)了，小花不搖了，小蝴蝶停在花朵上，樹枝不再發(fā)出“沙沙”的響聲。好像大家都在聽同學(xué)們讀課文。

　　下課了，大家一起玩耍。有的在跳繩，有的在畫畫，有的在讀書，還有的在寫字貼。大家玩得很開心！。

　　這就是我的智慧校園，是給我?guī)�來智慧和幸福的校園！

校園的作文300字 篇2

　　秋風(fēng)乍起，秋姑娘披著美麗的衣裳，邁著輕盈的步子，悄悄的走向我們，走進(jìn)我們的校園。

　　“看��！”一群調(diào)皮的孩子高聲的叫了起來，我循聲望去，只見好幾片枯黃的落葉正在翩翩起舞。“呵，原來秋姑娘已經(jīng)帶來了秋的訊息，正向我們打招呼呢額！”我喃喃自語道。情不自禁地向秋姑娘擺了擺手，歡迎她的到來。

　　秋姑娘又邁著步子，走向含苞待放的句話，俯在她的身邊，輕聲細(xì)語地說：“菊花妹妹，秋天已經(jīng)到了，你快睜開眼睛望望這豐收的季節(jié)吧！”“秋姐姐，你已經(jīng)來了��！”菊花妹妹伸了伸懶腰，睜開了朦朧的雙眼說道。

　　秋天的.螞蟻們是那樣勤勞。一只只吃力的馱運(yùn)著比他們身體大好幾倍的食物，一只螞蟻馱不動(dòng)了，就跟別的螞蟻碰一下觸角，讓別的螞蟻和他一起馱運(yùn)到他們賴以生存的家園。

　　秋天，金色的秋天，也把我們攬進(jìn)了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學(xué)們穿著衣在操場(chǎng)上奔跑著，歡笑著，秋風(fēng)把瑯瑯讀書聲送到操場(chǎng)，仿佛在輕聲地告訴我們，收獲吧，收獲你們學(xué)習(xí)成果，向培育你們的老師匯報(bào)，向哺育你們的父母匯報(bào)。

　　我愛秋天，更愛秋天的校園！

校園的作文300字 篇3

　　當(dāng)你踏進(jìn)我們學(xué)校的時(shí)候，映入你的眼簾的便是那一棵高大挺拔的木棉樹。這棵木棉樹看起來很蒼老，聽說有上百年的歷史了。

　　遠(yuǎn)看，木棉樹比我們的教學(xué)樓還要高，它就像一位站得筆直的將軍挺立在我們的校園里。它的樹干又粗又大，需要三四個(gè)小朋友才可以合抱；它的根須深深地扎在泥土里，正在吸收地下豐富的養(yǎng)料。

　　春天，木棉花剛從冬天的睡夢(mèng)中醒來，便吐出一片片嫩綠的葉子，長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小花苞。那些花苞是棕色的，像是給大樹戴上了一些頭飾。不久后，那滿樹的紅色花瓣像一只只小毽子，墜滿了木棉樹的樹枝。

　　夏天，它的樹葉變成了深綠色，茂盛極了！

　　樹冠圓圓的，像是一頂深綠色的`巨型的帽子，擋住了陽光。我們常常在它的下面乘涼、玩耍。

　　秋天，樹葉變成了金黃色。風(fēng)一吹，葉子就隨風(fēng)飄落下來，它們要離開媽媽的懷抱了。冬天，寒風(fēng)呼嘯，我們都穿著厚厚的衣服，躲在教室里不敢出來�？伤�依舊站在操場(chǎng)上。它的“衣服”雖然已經(jīng)掉光了，但是它還是那么筆直地挺立著！

　　我們校園里的木棉樹真美麗，我們要好好地保護(hù)它，讓它更加枝繁葉茂……

校園的作文300字 篇4

　　我的學(xué)校，不僅充滿知識(shí)，還充滿了美麗的景色。

　　站在校園的大門口，放眼望去，撲入眼簾的是一座小型的噴水池。水池的前面擺著幾盆不知名的花。這幾盆花綻開著粉紅色的笑臉，頗像一位害羞的小姑娘。粉紅色的花瓣里夾著幾根細(xì)長(zhǎng)的黃色花蕊，這花蕊讓整朵花都顯得有精神了。早上，他們把綻開的笑臉抬得高高的，好像要和路過的每一位老師和同學(xué)問好。

　　繞過噴水池，就來到了我們學(xué)校的特點(diǎn)之最——明星廊。春天的明星廊里灑滿陽光，環(huán)境優(yōu)雅。課間，我們可以在明星廊里寫寫作業(yè)，看看課外書。在下雨的時(shí)候，如果沒帶傘家長(zhǎng)又沒來接，就可以在這兒邊躲雨邊寫作業(yè)，等待家長(zhǎng)來接你回家。

　　走完明星廊穿過小操場(chǎng)，就到了熱鬧非凡的大操場(chǎng)。下課鈴聲一響，本來安靜的環(huán)境被三五成群的'同學(xué)們的歡呼聲打破了。同學(xué)們有的成群結(jié)隊(duì)地踢足球；有的兩人一組比賽跑步；有的排成一隊(duì)站在沙坑前比賽跳遠(yuǎn)······

　　從大操場(chǎng)出來就到了教學(xué)樓，順著教學(xué)樓的樓梯走到最頂上，就有了一個(gè)小花園�；▓@里春天百花齊放，五彩繽紛，走進(jìn)去仿佛走進(jìn)了一片花海，夏天清香四溢，一片明艷。

　　這些就是我們學(xué)校的美麗風(fēng)景，你喜歡嗎？

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