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喜的作文300字必備(10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的喜的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
喜的作文300字 篇1
理所當(dāng)然，大家也知道，今天是12月25日，也是一個(gè)西方的節(jié)日，就是圣誕節(jié)了。在作這篇作文前，我想問(wèn)大家今年的圣誕節(jié)過(guò)得如何？是快樂、歡快？還是悲傷而無(wú)奈呢？現(xiàn)在我可以正式的告訴你，在這個(gè)圣誕里，我過(guò)的又悲又喜，為什么呢？
在今天，離上課還有15分鐘的時(shí)候，我被組員罵地狗血淋頭。是因?yàn)槲以谑账麄兊恼Z(yǔ)文作業(yè)的.時(shí)候，有1個(gè)還沒完成，那個(gè)并不能怪他，的確，昨晚的語(yǔ)文作業(yè)太多了，難怪……我并沒有說(shuō)給老師，而是包庇他，我告訴他，還有幾分鐘要交給了科代表了，快點(diǎn)做完它。然而，我還沒有說(shuō)完，他就罵了我一頓，搞的我小聲抽泣了起來(lái)。
值得喜的是，我死黨琪琪安慰了我。并送了一份特大禮物給我，我轉(zhuǎn)身從書包里抽出了1份小熊禮物給她。我們兩個(gè)真是形影不離啊。
這個(gè)圣誕節(jié)里，我過(guò)得又充實(shí)又快樂，在這里，我祝大家圣誕節(jié)happy。
喜的作文300字 篇2
一輛車，從人們呱呱落地起，就開出了起點(diǎn)，開始了這一生的旅途。
一年四季，車開車停，有誰(shuí)中途下了車，有誰(shuí)依然看著窗外的風(fēng)景。我們都做過(guò)公交車，都知道，車一旦到達(dá)一個(gè)站點(diǎn)，就出停車開門，有人上，有人下，上了車的人會(huì)陪你度過(guò)一段旅程，下了車的人，將開始一段新的旅程，無(wú)需喜悲，人們這一生要看過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)景，上無(wú)數(shù)的車，才能到達(dá)一個(gè)終點(diǎn)。
畢業(yè)，我們的車到了一個(gè)補(bǔ)給站，有人下了車，也許不再回來(lái)，也許你會(huì)一直懷戀他陪你看過(guò)的那段風(fēng)景，沉浸在回憶中，但是一旦車再開啟，你即將又會(huì)開始一段旅程，上車的人，又會(huì)陪你看新的.風(fēng)景，無(wú)需喜悲。
人生旅途漫漫，車會(huì)到無(wú)數(shù)個(gè)站，如果每次都要大悲大喜一次，那看風(fēng)景的迎接新未來(lái)的心情就會(huì)喪失，人生旅途，無(wú)需喜悲。
一輛車，你不需要看誰(shuí)走了誰(shuí)來(lái)了誰(shuí)在天地間不舍，重要的是，誰(shuí)一直沒有下車，也許他才能陪你到終點(diǎn)站，陪你在迷霧遮掩的道路中，找到終點(diǎn)的方向。
人生的列車，無(wú)需喜悲，無(wú)論有誰(shuí)，開車的永遠(yuǎn)是你。
喜的作文300字 篇3
當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~落地時(shí)，秋天就來(lái)到了。
秋天到了，果子也都熟了。當(dāng)我一走進(jìn)市場(chǎng)，一股果子的香氣就撲鼻而來(lái)，我放眼看去就被一個(gè)角落吸引住了，那就是賣柚子的攤子。
我像一支離弦的箭一樣，迅速跑到買柚子的攤子那邊，看到掰開來(lái)了半個(gè)紅心柚子，眼睛直放綠光，恨不得要把柚子盯過(guò)來(lái)一樣，那黃澄澄的柚子揉著一個(gè)個(gè)大腦袋，又圓又飽滿，展示著這個(gè)秋天的豐盛。其他的水果也是這樣。不僅是水果，稻田里也是一派豐收的景色。秋姑娘飛過(guò)稻田時(shí)，小麥搖晃著金黃的身子，仿佛在說(shuō)：“秋天真好呀！秋天豐收啦！”把田野裝點(diǎn)喜氣洋洋，農(nóng)民伯伯更是樂開了懷。
秋天也不是一直都開心的，其實(shí)它也有悲傷的時(shí)候，當(dāng)秋風(fēng)弟弟頑皮地穿過(guò)森林的'時(shí)候，金黃葉就會(huì)翩翩起舞。最后樹變得光禿禿時(shí)，那場(chǎng)面是多么的凄涼，原來(lái)一片豐收的景象的田野，此時(shí)早已收割完畢，光禿禿的土地了裸露出來(lái)。小動(dòng)物已經(jīng)回家過(guò)冬去了，當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)，就它在嘆息，這時(shí)它在想：我為什么不招人喜歡？連小動(dòng)物都不喜歡我了。
你能幫幫它嗎？
喜的作文300字 篇4
在這些多彩的季節(jié)中,我們度過(guò)了百鳥爭(zhēng)鳴的春天,經(jīng)過(guò)了烈日炎炎的夏天,過(guò)完了碩果累累的`秋天,終于,迎來(lái)了讓寒風(fēng)刺骨的冬天。
冬之風(fēng):冬天一來(lái)臨,我們往往會(huì)全副武裝,帶許多保暖物品:口罩、圍巾、耳罩……使體重瞬間增加。而且一出門,大風(fēng)就瘋狂的往身上撞,臉上就像刀割般的疼,所以,冬之風(fēng)是眾人討厭的對(duì)象。
冬之樹:冬天一到,樹身上的葉子就全掉光了,這時(shí)的樹,就像一位憔悴的老人,失去了那年輕時(shí)的活力,孤獨(dú)的站在路邊。
冬之雪:說(shuō)到冬之雪,想必小朋友們都很興奮吧!因?yàn)閹缀趺磕甓紩?huì)下雪,冬之雪帶給了你們?cè)S多樂趣,比如你們可以打雪仗、堆雪球……無(wú)憂無(wú)慮的玩。以前下的雪很大,08年的時(shí)候竟壓壞了“家家�！背泻筒耸袌�(chǎng)大棚,而現(xiàn)在幾乎不下雪,唉!小朋友們一定很傷心吧!但是,冬之雪永遠(yuǎn)受我們小孩子的喜愛!
這就是我們又喜又恨的冬,你們喜歡冬嗎?
喜的作文300字 篇5
昨天吃了晚飯，我和媽媽正走在去俱樂部的路上。媽媽忽然說(shuō)：“今天不是要去參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)嗎？”我說(shuō)：“呀，忘記了�！蔽覀兒苤钡嘏芑丶�，騎著摩托車，來(lái)到了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。
那里好玩極了，后面有個(gè)白板，白板旁邊站了一萬(wàn)老師，前面還有個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)周圍擺滿了南瓜燈。兩邊小朋友坐在椅子上，戴著面具，可恐怖了。
我們開始玩第一個(gè)游戲了，游戲的名稱是知識(shí)競(jìng)賽，那些競(jìng)賽題全是關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的，但我沒舉手，那是因?yàn)槲液ε麓疱e(cuò)了，媽媽批評(píng)我。第二個(gè)游戲是我做夢(mèng)都想玩的比面具。游戲規(guī)則是這樣的`：我們覺得誰(shuí)的面具好看就說(shuō)“YES”，不好看就說(shuō)“NO”。終于到我了，我很興奮，但是他們說(shuō)我是“NO”，我很沮喪，可我還是得了一把尺子。
最后一個(gè)游戲了，游戲的名稱叫跳麻袋�？梢杂写笕巳�，我趕緊拍媽媽，讓她去，可媽媽說(shuō)：“我穿的是高跟鞋�！苯Y(jié)果媽媽沒去，我的眼睛有些濕潤(rùn)了，我真想讓媽媽去。
昨天真是個(gè)又高興，又傷心的萬(wàn)圣節(jié)。
喜的作文300字 篇6
放假了，媽媽說(shuō)要對(duì)我進(jìn)行“魔鬼特訓(xùn)”，知道為什么嗎？因?yàn)槿ツ陭寢尦?0元姥姥出400元為我買了一輛自行車，可一直到現(xiàn)在，我也沒學(xué)會(huì)，所以......
晚上，媽媽騎著我的自行車，帶著我一起去義烏商貿(mào)城前的廣場(chǎng)練騎車。
來(lái)到廣場(chǎng)，媽媽就把駕駛權(quán)交給我了。于是，我把車子推到一個(gè)沒人的'地方開始練。
我坐到車子上，右腳踩著腳踏板，左腳放在地上，右腳一蹬，左腳趕忙跟上去，也許是因?yàn)槲姨o張的緣故，費(fèi)了九牛二虎之力還是沒上去。媽媽在一旁看不下去了，對(duì)我說(shuō)：“你看看你，就你這樣，什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)，領(lǐng)到駕駛照�。俊闭f(shuō)著，老媽就雙手緊緊抓著后座。我心想：不要啊，我不要這樣。不然，我會(huì)嚇出心臟病的！媽媽不耐煩了說(shuō)：“快蹬啊，要不然 你哪輩子才能學(xué)會(huì)��？”即使我心里有一百個(gè)不愿意也不能說(shuō)，這真是個(gè)悲慘的夜晚啊。我往前一蹬，車子一會(huì)往左偏一會(huì)往右倒，嚇得我魂都快出來(lái)了。我媽太不可靠了，她隔一會(huì)就偷偷撒開手一次。不過(guò)，漸漸地，我的心便不再害怕了，騎起來(lái)也自如多了，車子好像也聽話了，我越騎越輕松，心里樂開了花。
回家的時(shí)候，是我自己騎回家的，怎么樣？我很棒吧？這個(gè)悲喜交加的夜晚怎能不叫我難忘呢？
喜的作文300字 篇7
有一首歌，是這樣唱的，“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記......”每當(dāng)我聽到這首熟悉的'旋律,我就會(huì)想起我的同桌----戚喜俊。他是一個(gè)可愛的男孩，有一雙愛笑的眼睛，還特別喜歡吹陶笛。并且非常大方，喜歡幫助別人。老師和同學(xué)們都非常喜歡他。
我記得有一次，我的鼻子里稍稍有點(diǎn)難受，下課的時(shí)候，鼻子比上午更難受了，然后我發(fā)現(xiàn)我流鼻血了，并且都控制不住了，當(dāng)時(shí)我身上帶的紙巾不多，只好問(wèn)人借，我還沒開口呢，戚喜俊看到了，二話不說(shuō)，馬上掏出紙巾給我，還去找了半截粉筆，讓我塞住鼻子，仰著頭，然后陪我一起去廁所用涼水拍一額頭。那一刻，我特別特別感謝他，幸好有戚喜俊在，我才不那么狼狽，鼻血也在短時(shí)間內(nèi)止住了。否則，還不知道要怎么辦呢。還有一次上數(shù)學(xué)課，我這個(gè)馬大哈，居然忘記帶尺子和鉛筆了，于是我偷偷問(wèn)戚喜�。骸澳銕сU筆和尺子沒？借我用用吧？”他聽到二話不說(shuō)，馬上拿出尺子和鉛筆就遞給我了，并且還說(shuō)：“給你用，不用客氣�！�
我為有這樣一個(gè)同桌而感到開心，我為有這樣一個(gè)同桌而感到自豪，因?yàn)槠菹部〔坏牡厣屏�，還非常熱情大方，樂于助人。我的同桌人真的很好。我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)他的心靈美。
喜的作文300字 篇8
星期六的上午，我又向媽媽借手機(jī)玩，在我的軟磨硬泡之下，媽媽終于說(shuō)：“玩的時(shí)間不能太長(zhǎng)喲！”太好了，媽媽同意了！
接過(guò)手機(jī)，打開那夢(mèng)寐以求、色彩斑斕的'畫面，我又激動(dòng)又興奮，要知道這游戲好多同學(xué)都在玩，我可要好好練練，多闖關(guān)，等星期一上學(xué)時(shí)好好在他們面前“顯擺顯擺”。我一邊想著，一邊 玩 小心 翼 翼地玩著。
咦？有的關(guān)，就算用到了“通關(guān)秘籍”，也不像想象的那么容易，真是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難呀，盡管這樣，我還是玩得不亦樂乎。“時(shí)間到了，別玩了�！倍厒鱽�(lái)媽媽的聲音�！霸偻鎯阂粫�(huì)兒�！蔽业皖^胡亂地答應(yīng)著，手指依然在手機(jī)屏幕上忙個(gè)不停，左左、右右、前進(jìn)、后退，身子也不由得左搖右晃起來(lái)，媽媽生氣地說(shuō)：“玩的時(shí)間太長(zhǎng)了，手機(jī)快還給我。”她一邊說(shuō)一邊把手機(jī)奪走了。我感到心里空落落的，就像餓漢即將要拿到食物，卻突然被別人搶得一干二凈一樣。
我突然覺得眼睛火辣辣地疼，抬起頭，茫然地看向四周，看什么都是很模糊，趕緊揉揉眼。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“現(xiàn)在，你知道我是為你好了吧！快點(diǎn)，出去活動(dòng)活動(dòng)。”
唉，手機(jī)游戲——你真是讓我歡喜讓我憂呀！
喜的作文300字 篇9
蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵皎潔的白云，小鳥在枝頭歌唱，讓我們迎來(lái)了新一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午學(xué)校舉行跳踢比賽，下午同學(xué)們才能到操場(chǎng)上為自己班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。
到下午了，只見操場(chǎng)上同學(xué)們有的在為運(yùn)動(dòng)兒們加油，有的在休息，有的在認(rèn)真地觀察某一位運(yùn)動(dòng)兒，大概在為自己的'作文做鋪墊呢!
瞧!尹貝蕾在操場(chǎng)跑道干嘛呢？哦，原來(lái)她在準(zhǔn)備跑400米比賽�！芭椤钡囊宦暎麄兂霭l(fā)了，只見五（1）班的一位女生快如閃電，而尹貝蕾卻排在第三個(gè)，有的同學(xué)覺得沒有希望了，開始唉聲嘆氣。但我認(rèn)為比賽重在參與。于是，當(dāng)她跑過(guò)時(shí)我都會(huì)為她加油，吶喊。到了第二圈時(shí)，同學(xué)們發(fā)覺尹貝蕾快要堅(jiān)持不住了時(shí)，才開始喊：“尹貝蕾，加油！”，有的還說(shuō)：“尹貝蕾，你拿不到第一，也要得到第三名！”，可事情往往沒有你希望的那樣，尹貝蕾落到最后了，當(dāng)她跑過(guò)時(shí)我們努力地吶喊，為她加油，連老師也來(lái)為她加油�？墒撬�是落后了。當(dāng)我們認(rèn)為沒希望時(shí)，在最后一刻時(shí)，仿佛有一只大手推著尹貝蕾，尹貝蕾突然沖刺了，她憑著頑強(qiáng)的毅力竟超越了前面一位同學(xué)，獲得了第三名。
哦！這真是一次又驚又喜的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我深記心中，回憶起來(lái)不禁贊嘆!
喜的作文300字 篇10
節(jié)日的一天，爸爸帶我去科技館游玩�！拔浵伖し弧鄙钌畹匚宋�。
只見十來(lái)只小螞蟻在造型別致的透明容器中忙忙碌碌地爬來(lái)爬去。聽工作人員介紹這些螞蟻都是日本進(jìn)口的掘穴蟻，擅長(zhǎng)挖掘洞穴。我聽了立刻喜歡上了它們，央求爸爸買了下來(lái)。
回到家我仔細(xì)地觀察著小螞蟻們。共有十只。它們長(zhǎng)得有大有小，黑色的身體像三粒小“芝麻”，有六條腿，頭上生有一對(duì)觸須，兩只螞蟻相遇，總是用觸須碰一碰，好像商量著什么，有趣極了。我情不自禁地說(shuō)“歡迎你們來(lái)到我家�！�
不一會(huì)兒，原本慌張的小螞蟻們適應(yīng)了環(huán)境開始開工了。九只螞蟻擠在一個(gè)角落里，用前面四條腿不停地刨啊刨，用嘴不住地咬呀咬。不一會(huì)兒，一個(gè)小洞出現(xiàn)了，奇跡也出現(xiàn)了！原來(lái)螞蟻分工那么明確。瞧！這四只個(gè)小的螞蟻負(fù)責(zé)打洞、鉆洞。那五只個(gè)大的負(fù)責(zé)搬運(yùn)“泥土”。再看那只最大的螞蟻，原來(lái)是指揮官呀！它會(huì)不時(shí)去檢查隧道的.挖掘情況，然后，用觸角碰碰這個(gè)，又碰碰那個(gè)，似乎再說(shuō)“不錯(cuò)，不錯(cuò)，加油干哪！”螞蟻們忙碌而有條不紊地工作著。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……一條深深的隧道挖掘挖成了。這是一群多么可愛的“小精靈”呀！
螞蟻勤勞、團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)、聰明，我喜歡！
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