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表情作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的表情作文300字4篇，歡迎大家分享。
表情作文300字 篇1
平時(shí)我只在電視或雜志上見(jiàn)過(guò)可笑表情的圖片，這次我在學(xué)校也看到了，而且讓我笑得上氣不接下氣。那是什么表情呢？下面我來(lái)為大家細(xì)細(xì)介紹。
今天下午我到學(xué)校，和前面的苗澤楷玩起了“拳擊比賽”。我倆剛打了兩回合，苗澤楷就舉起雙手，瞪起眼睛，皺起眉頭，裝做一本正經(jīng)，嚴(yán)肅無(wú)比樣子說(shuō)：“拳擊比賽現(xiàn)在開(kāi)始！”他剛說(shuō)完這句就又說(shuō)：“這里是武林風(fēng)平臺(tái)……”他還沒(méi)有說(shuō)完，我就大笑起來(lái)。
我們剛準(zhǔn)備換游戲，預(yù)備鈴便響起，苗澤楷便做了一個(gè)驚訝的表情，緊接著響起了第二聲預(yù)備鈴，苗澤楷立刻瞪起眼睛，而且把嘴巴張成“o”型（因?yàn)橐话泐A(yù)備鈴只有一聲）�？赐赀@個(gè)表情，我便捧腹大笑起來(lái)。
像這樣嘴張成o型的例子還有呢！下午放學(xué)的時(shí)候，付琳萍半睜著眼睛仰著頭，而且把嘴張得比雞蛋都大！這個(gè)動(dòng)作可使周圍的人都笑了起來(lái)（也包括我）。 經(jīng)過(guò)這幾件事我發(fā)現(xiàn)：這些可笑的'表情使人們得到了娛樂(lè)和開(kāi)心。而且是消除疲勞無(wú)力和緊張的靈丹妙藥！
表情作文300字 篇2
今天，我在大街上玩，玩著玩著走到了一個(gè)商店門(mén)口前，銷售員阿姨的話吸引了我的注意，阿姨說(shuō)“賣表情”，賣表情？表情也能賣？銷售員阿姨的話似乎施了魔法，我情不自禁的掏出了伙食費(fèi)，走了進(jìn)去，買了兩個(gè)表情。
我走進(jìn)去，找到表情專賣處一看，哇塞，這么多表情呀，有：生氣的`哭，自信的笑，傷心地哭，而且一個(gè)表情才二元，售貨員阿姨告訴我，一個(gè)表情只能用一次，得先打開(kāi)“表情先知”他可以告訴你怎么用，我買了兩樣表情：自信的笑，傷心地哭，回到家，我打開(kāi)說(shuō)明書(shū)一看，要把表情水涂到酒窩就行了，我想，這藥真得那么神。
我打開(kāi)表情先知，他告訴我明天參加朗讀比賽，要用自信的笑，第二天我涂上了自信的笑，贏得了同學(xué)們的支持，獲得了冠軍。
晚上我打開(kāi)表情先知，他告訴我明天我養(yǎng)了兩年的小烏龜死了，要用上傷心地哭。
表情先知告訴我，我要買新的表情了，但是，我在去醫(yī)院的路上，不小心跌到了，一下子從夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)，這是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
表情作文300字 篇3
許多你以為早已忘記的事，卻不曾想它早已刻在心靈深處�！}記
閑暇時(shí)一個(gè)人坐在窗臺(tái)邊發(fā)呆，突然間想起了那件羞愧的事。 還記得那天剛考完試，同學(xué)都走光了，老師讓我一個(gè)人打掃教室。我本是極不情愿的，可是迫于老師的“高壓”，我只好舉雙手投降。 匆忙掃完了教室，我便背上書(shū)包快速走向教室門(mén)口�？烧l(shuí)知，經(jīng)過(guò)xx座位的時(shí)候，無(wú)意間碰倒了他的書(shū)，只聽(tīng)“砰”的.一聲，我只好彎下腰去幫他整理，心想著也不是什么大不了的事，明天找他道個(gè)歉就沒(méi)事了，他也不是小氣的人。就在我把他的書(shū)抱到桌上的那一刻，聽(tīng)到“啪”的一聲，他的墨水瓶掉到了地上，正好倒在了我還沒(méi)來(lái)得及拾起的語(yǔ)文書(shū)上。頓時(shí)，xx的語(yǔ)文書(shū)上出現(xiàn)了一大片墨漬。我匆忙把他的墨水瓶收拾好，望著他那充滿墨漬的書(shū)發(fā)起愁來(lái)。
表情作文300字 篇4
我輕輕地推開(kāi)教室的門(mén)，哎呀呀！這都什么呀！我忍不住在心里叫到。同學(xué)們有的在地上打滾，有的坐在位置上開(kāi)心地聊著天。而老師則對(duì)此熟視無(wú)睹，挺著肚子，開(kāi)心地笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)：哈哈，這就是我的表情。
接下來(lái)，老師發(fā)給我們表情臺(tái)詞，說(shuō)：來(lái)，哪位同學(xué)來(lái)試試！一只小手緩緩舉了起來(lái)，他走上臺(tái)，先自我介紹，雖然是一次普普通通的介紹，但可以發(fā)現(xiàn)他的表情是多變的，吃驚、開(kāi)心等等都從他的臉上流露出來(lái)。接下來(lái)開(kāi)始進(jìn)入主題，他拿著稿子，臉上露出狡猾的表情說(shuō)：嗨嗨，都是老朋友了，就收下吧！然后他又選了第7句，思考片刻，他露出了吃驚的表情，笑著指著老師說(shuō)：神馬，你一頓吃三十二個(gè)包子，你你你是豬��！說(shuō)完頓時(shí)笑到在地上。引得老師都發(fā)笑了。過(guò)了一會(huì)又一個(gè)同學(xué)走上了講臺(tái)，用令人發(fā)笑的'斗雞眼盯著自己的包，用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)：哎呀呀！都什么呀！西瓜皮，魚(yú)腸子，又臟又臭，真惡心。說(shuō)完，還做出了十分逼真的嘔吐動(dòng)作。課堂想起了陣陣掌聲。
我覺(jué)得，每一個(gè)表情都有自己的意義，我們要好好發(fā)現(xiàn)，好好觀察。
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