(精)同桌的作文300字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的同桌的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同桌的作文300字 篇1

　　柯世鵬是我的同桌。他的頭發(fā)漆黑，個頭高大，眼睛不大也不小。我很欣賞他。

　　他各方面都很好，成績不錯，所以我欣賞他。他有時候會欺負人，又有時不會欺負人。他很有耐性，也挺熱心的。

　　記得有一次，我有一道奧數(shù)題，我怎么也不會做，我心里非常急，數(shù)學(xué)老師看見了，就叫柯世鵬來教我。柯世鵬他也是學(xué)過奧數(shù)的`，這種題他應(yīng)該一目了然吧。柯世鵬來了，他一個步驟一個步驟地教我，非常認真。他講解不得一分鐘，我就會做了，我按照柯世鵬講的，做出了這道題。柯世鵬熱心地教會了我這道題，這也是我欣賞他的原因。

　　柯世鵬挺有運動細胞的，每次運動會他都會參加。他會打籃球，乒乓球，短跑等運動。

　　他的字也寫得很好，還去參加過書法比賽呢，他的字每個都是整整齊齊的，真希望我的字也可以像他一樣呀。

　　柯世鵬性格開朗，我喜歡和他玩。我要像他學(xué)習(xí)，在我心中，他是我的榜樣。

同桌的作文300字 篇2

　　今天我的同桌可真倒霉。

　　第一節(jié)語文課，老師給我們布置好了這節(jié)課的課堂作業(yè)。就給我們檢查昨天寫的“小學(xué)生練字”。突然老師抬起雷電般的目光，“李華偉！李華偉呢？在嗎，給我站起來！”

　　李華偉？李華偉不是我同桌嗎，他怎么了？老師為什么要讓他站起來呢？我心里暗想。

　　李華偉慢吞吞地走向講臺。

　　老師用嚴(yán)肅的目光盯著他，喊道：“李華偉，你昨天的`作業(yè)是怎么寫的？你見過這么潦草的字嗎？”

　　原來李華偉的作業(yè)寫得太潦草了。我用余光偷瞄了他的書一眼。哈哈，字果然寫的這么難看，真丑，我暗笑道。

　　其實，想想，這件事是我的不對，我不應(yīng)該笑話他，不過真的很好笑，哈哈，哈哈，哈哈哈……

　　第二節(jié)上課啦，當(dāng)我們的英語老師正用激情高昂的聲音給我們講課時，突然老師那嚴(yán)厲的目光在我旁邊掃視了一遍，我的第六感告訴我，有人要倒霉了。果然，英語老師說“李華偉，你又在說話，站起來！”

　　我都有點同情他了。他今天怎么這么倒霉呢！

同桌的作文300字 篇3

　　劉楊是一位女生，她不像其它女生一樣那么文靜，會有一點“暴力”。別看我長的強壯，可在劉楊的眼里就膽小如鼠了。

　　有一次上課的時候，我正在做作業(yè)，沒留神。手肘超到了她的桌邊，她二話不說；就使勁地打了我十來下。我揉著酸痛的手臂不敢吭聲。即使這樣她還不解氣，盯著我，恐嚇道：“如果你以后再超線的話就死定了。每超一次，我數(shù)幾秒打一幾下，知不知道了？！”看著她那副兇相，我怯怯地說：“知道了�！�

　　我保持高度的警覺，可還是防不勝防。美術(shù)課我正專心給畫上色的.時候，聽見劉楊正在悄悄地數(shù)：“一二三四五……”，那速度都要超過了光速。我一驚馬上扭過頭來一看，壞了，手臂超過了線一公分。結(jié)果不用說了，一個個字“慘”哪！

　　這就是我那“暴力同桌”，我什么時候才能脫離“苦海”呀！

同桌的作文300字 篇4

　　新的學(xué)期又開始了，老師把我的座位調(diào)到了前面。我的新同桌是溫梓萱。她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，特別可愛，小小的鼻子下面有一張小巧玲瓏的嘴巴。她的個子高高瘦瘦的，比我還高了兩厘米。

　　她的性格非常好，從不打人不罵人，在同學(xué)面前很溫柔。她的.愛好有很多，比如說畫畫，看書，跳繩等等。她最喜歡的是跳繩，每次體育課的時候，老是帶著跳繩，一到解散的時候，她就一直跳個不停。

　　還有，她與我相處特別好。有一次英語老師讓我們做題，有一題很難。溫梓萱馬上就來教我做。有一次搬桌子的時候她有一點困難，我也立刻就去幫她了，因為男孩子力氣大些。上次小字上本，我忘記帶鋼筆了，正不知道怎么辦，溫梓軒馬上就借給我一只鋼筆，解了我的燃眉之急。

　　怎么樣？朋友們，你們有沒有這么好的同桌呢？我很喜歡我的同桌。

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