【集合】蘋果的作文300字

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的蘋果的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蘋果的作文300字 篇1

　　秋天的水果有很多，其中我最喜歡吃的是蘋果。

　　它的顏色很多，我最喜歡的是紅蘋果。他好像被涂上一層紅通通的顏色，變成了一個紅色的皮球。

　　有一次，我回到家的時候，覺得非�？诳�，然后我去拿水喝，剛好沒水了，我又看見桌子上有一些蘋果，又想起了蘋果里有很多水份，我馬上把蘋果洗好就狼吞虎咽地吃了起來，我吃了一個又一個，直到把蘋果吃完，我覺得蘋果很解渴，嘴邊還留著蘋果的'香甜。我過去對媽媽說：“蘋果真好吃！”媽媽笑著說：“當然啦！因為蘋果里有很多豐富的維生素C。醫(yī)生說‘每天一個蘋果，疾病遠離我’！”我聽后就更加喜歡吃蘋果了。

　　蘋果是長在蘋果樹上的果實，它是北方的重要經濟果樹之一。他的品種有很多，我們在市場看到的一般都是山西和美國生產的，他一年只結一次果。蘋果還是送禮的佳品，我們經常用它來招待客人。

蘋果的作文300字 篇2

　　今天，姜老師給我們上了一節(jié)課：蘋果里的五角星。大概內容是：鄰居家的小男孩向作者展示他在幼兒園里學到的新本領——橫切蘋果后，里面有顆五角星。聽完課后，我感到十分奇怪，所以放學后決定做一個實驗。

　　回到家，我興沖沖地跑進廚房取出一個蘋果，“啪”地一切，心想：會不會是一個五角星呢？我小心翼翼地把它分開。頓時，兩顆蘋果種子組成的五角星便呈現(xiàn)在我的.眼前。我高興得跳起來“成功啦，成功啦”。做完實驗后，我便感覺到：原來這就是作者告訴我們的創(chuàng)造力�。�

　　也許你現(xiàn)在會問，什么是創(chuàng)造力呢？讀了課文后，我發(fā)現(xiàn)：所謂創(chuàng)造力，往小處說就是換一種切蘋果的方法，往大處說就是打破常規(guī)的思維方式。創(chuàng)造力其實就在我們生活中，舉個例子吧，從前有兩個報童，他們在同一個車站賣報，一個報童先收錢再把報紙給乘客，而另一個報童呢，卻把報紙全部發(fā)給每一個乘客，然后再一一收錢。日積月累，那個頭腦靈活的報童成了百萬富翁。

　　正因為有創(chuàng)造力，才能發(fā)現(xiàn)蘋果里的五角星，也同樣因為有了創(chuàng)造力，那位報童才能擊敗同行獲得財富，現(xiàn)在你想不想也用創(chuàng)造力來打破常規(guī)呢？

蘋果的作文300字 篇3

　　嘿，大家好，我叫蘋果。我喜歡陽光，是一種落葉喬木，如果你要栽種我土質以沙壤最為適宜，這樣我吃起來便肯定讓你吃了一個還想吃。

　　我們別看我普通，我的名氣可大的呢，我可是世界四大水果之一，而且我的兄弟姐妹也很多，有一百個左右。我的表姐叫富士，有著較圓的身子，穿得衣服摸起來滑滑的，向太陽的部分呈紅色，其余部分為淡黃色，長得挺漂亮的吧，她的水分多，味道甜，幾乎什么都勝我一籌。我的表弟紅星，聞直來香香的，果肉挺甜的，是中熟品種。還有我的堂妹金帥，看這名字起的多好聽。她很喜歡穿有像星星一樣的'點的衣服，味道也很甜。哦，對了，剛才給別人介紹，自己倒忘了介紹給大家了。我叫小國光，小小的，又有點青，又有點紅，挺可愛吧。我的水份多，清脆可口，味甜，略帶酸味，是晚熟品種。

　　我被人類稱為“記憶之果”，因為我含有豐富的糖類、維生素和人體需要的礦特質，還含有鋅，兒童記憶不良就會缺鋅，而我含有鋅，如果你記憶不良就一定要吃我呀。

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