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蠟燭的作文300字集合[3篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的蠟燭的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蠟燭的作文300字 篇1
它,看是平凡的東西,卻在關(guān)鍵時(shí)刻“挺身而出。燃燒了自己,照亮了別人。
常見的蠟燭有紅色的、有白色的。它,看是平凡的東西,卻在關(guān)鍵時(shí)刻“挺身而出。燃燒了自己,照亮了別人。
蠟燭在停電的時(shí)候,會(huì)勇敢的站出來“應(yīng)戰(zhàn)”,讓人們?cè)谖⑷醯臒艄庵欣^續(xù)做自己該做的事。但過了一段,可憐而可敬的蠟燭快獻(xiàn)出自己的生命之光。再過一小段時(shí)間,無私的蠟燭會(huì)閉上“眼睛”,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)回來了。這種無私奉獻(xiàn)的精神多么可敬呀!難道不是嗎?
我們辛勤的老師不也是無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)、燃燒自己,照亮別人的“蠟燭”嗎?
因?yàn)檠!這幾年來,老師精心培養(yǎng)我們;細(xì)心照顧我們;耐心指導(dǎo)我們。讓我們從無知的`孩子,變成知識(shí)豐富的小學(xué)生。而且,當(dāng)我們做著美夢(mèng)的時(shí)候,老師卻在批那些批不完的作業(yè),備那些備不完的課。我們有點(diǎn)感冒可以請(qǐng)假,而老師呢?他們不行,他們要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。當(dāng)我們長大成人,老師的頭發(fā)早已變白,皺紋也爬滿了前額。但他們毫無怨言,難道我們的老師不是無私奉獻(xiàn)的蠟燭嗎?
!蠟燭這種無私奉獻(xiàn)、舍己為人、不求回報(bào)的高尚品質(zhì)是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
蠟燭的作文300字 篇2
蠟燭,是電燈的代替品。但是,自從那天以后,蠟燭在我心目中的地位發(fā)生了改變。
一天傍晚,家里的電燈突然停電了。媽媽拿出一根潔白的蠟燭點(diǎn)上,屋子瞬間被點(diǎn)亮了。點(diǎn)完蠟燭的媽媽問:“丹丹,你知道蠟燭的含義嗎?”“切,蠟燭不就是為我們?nèi)祟惙⻊?wù)的.嗎?怎么會(huì)有深刻的含義呢?”媽媽又問我那可愛的小表妹,表妹搖了搖頭,表示不知道。媽媽從容不迫地拉起我和表妹的手說:“蠟燭點(diǎn)燃后,過幾個(gè)小時(shí)就融化了對(duì)吧!”“當(dāng)然啦!”我和小表妹一起回答,異口同聲地說:“對(duì)!”
蠟燭是一個(gè)有著深刻含義的生活必需品。它不像燈泡那么明亮,但它犧牲自己,照亮了別人。在我們的生活中也有很多像蠟燭一樣的人。如雷鋒、董存瑞……他們也一樣舍己為人,無私奉獻(xiàn)。
聽著媽媽的話,我和表妹似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。就在這個(gè)時(shí)候,來電了,蠟燭也燒完了,只剩下那一灘蠟燭油留在桌角旁。
回想那一灘蠟燭油,我也想向蠟燭一樣,做一個(gè)照亮他人,幫助別人的蠟燭,美麗的蠟燭。
蠟燭的作文300字 篇3
在人生的道路上,有酸必有甜,有苦就會(huì)有辣。俗話說的好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?每當(dāng)一件事或一個(gè)人成功了,在成功的背后卻有多少委屈和辛酸?
當(dāng)我上初中時(shí),曾經(jīng)以學(xué)習(xí)成績?yōu)轵湴恋奈,此刻卻像是一匹失去了韁繩的馬,失去了方向。一次次的'失敗,終于使我失去了信心。受不到老師的夸獎(jiǎng),受不到同學(xué)的愛戴,受不到父母的鼓勵(lì),心里總是在想:我究竟怎么了?現(xiàn)在的我是什么?
知道有那么一天,我遇到一束能夠指引我方向的燭光。微弱的火苗在黑暗中不停的跳動(dòng)。這樣,便使房間里的光亮?xí)r強(qiáng),時(shí)弱。曾經(jīng)有那么幾次,窗戶外嗖嗖地風(fēng)吹進(jìn),那本來就不龐大的光,每每都要熄滅。但是,它并沒有因此而熄滅,而是頑強(qiáng)的著了起來。
就在那一剎那,我明白了,我終于明白了。我絕不能讓這么小的困難把我打倒。就像那小小的蠟燭,微微的燭光,即使再渺小,可還是依然存在。
一個(gè)人活著,絕不能遺忘自己。永遠(yuǎn)要相信自己是最棒的!失去方向,只要找回便是好樣的!
于是我開始尋找方向,在黑暗和迷茫中不停地尋找著。終于,當(dāng)我拿到成績,看到名次,便知道自己成功了。
成功并不意味著非得是大的事情,即使向前邁進(jìn)了一步,哪怕是一小步,就可以稱為成功。
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