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老師作文300字

時(shí)間:2023-08-26 10:23:40 作文 我要投稿
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老師作文300字3篇【通用】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的老師作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

老師作文300字3篇【通用】

老師作文300字 篇1

  小朋友,你的老師漂亮嗎?你喜歡她嗎? 個(gè)子高高,腿又細(xì)又長(zhǎng),身材不胖不瘦,頭發(fā)又黑又長(zhǎng),扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一搖一甩,可神氣了。這就是我們十班的班主任——遲老師。遲老師教我們語(yǔ)文,教的可好了! 上課時(shí)老師很嚴(yán)肅,在學(xué)習(xí)上老師對(duì)我們很嚴(yán)格,誰(shuí)寫作業(yè)不認(rèn)真,老師就給他撕下來(lái)重寫,嚇得我們?cè)僖膊桓荫R馬虎虎了。我知道了做事情一定要認(rèn)真細(xì)心。 下課時(shí),老師跟我們一起做游戲,就像我們的大姐姐。有一次一個(gè)同學(xué)肚子痛,痛的哭了。老師又像媽媽一樣給那個(gè)同學(xué)揉肚子。 老師還有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,誰(shuí)上課說(shuō)話,玩,老師就用眼睛狠狠地瞪我們一眼,好像在說(shuō):“上課時(shí)不要說(shuō)話,專心聽講! 我們像小花,老師像培育我們的`園丁,總是不怕辛苦的照顧我們,我們覺(jué)得很幸福。 我喜歡我的語(yǔ)文老師。

老師作文300字 篇2

  我的老師是一位慈祥的老師,她像一本書一樣指引著我們前進(jìn)。她帶著一副眼鏡,眼睛下面還有一張靈巧的嘴巴,把知識(shí)傳授于我。

  人人都說(shuō)老師像媽媽,當(dāng)然是啊,她就像我們的第2個(gè)媽媽,一想起來(lái),那對(duì)我們可好了。想起那天,我發(fā)了高燒,老師是多么的著急呀!

  那天,上早自習(xí)的時(shí)侯,我覺(jué)得肚子里空的,頭似乎有點(diǎn)兒暈,隨后想嘔吐,接著全身很熱,好想睡覺(jué)。座在第2排的'班長(zhǎng)走過(guò)來(lái),和氣地對(duì)我說(shuō):“你怎么啦?”我無(wú)精打采地說(shuō):“我身體不舒服,”班長(zhǎng)摸了一下我的額頭,發(fā)了一點(diǎn)小燒。她帶我來(lái)到語(yǔ)文老師那兒,對(duì)老師說(shuō):“她發(fā)燒了!痹捯魟偮,老師就急的像火鍋上的螞蟻一樣,立刻拿出一瓶“驅(qū)風(fēng)油”,用手點(diǎn)一些涂在我的太陽(yáng)穴上,涂完后班長(zhǎng)就帶我回到了教室。

  涂完了“驅(qū)風(fēng)油”后,我感覺(jué)身體清涼多了,很舒服。就這樣,我的燒漸漸退了。

  到了中午,語(yǔ)文老師問(wèn)我:“身體怎么樣了,燒退了嗎,沒(méi)事吧?”我能夠體會(huì)到老師的心情是多么的著急,不過(guò)我的燒退了,老師也不用但心了,我快活的說(shuō):“沒(méi)事了!闭f(shuō)完,老師還是有的但心,摸了一下我的額頭才放下心來(lái)。

  這就是我的老師,是一位很好的老師——雷老師!

  五年級(jí):山玉

老師作文300字 篇3

  新學(xué)期開始了!靶聦W(xué)期新氣象,”這句話說(shuō)的還真沒(méi)錯(cuò),剛一開學(xué),一股“新學(xué)期之風(fēng)”就卷入了我們班。從五年級(jí)升到了六年級(jí),學(xué)業(yè)更加繁忙;我也有了莫名的熱情;更有了學(xué)習(xí)的認(rèn)真勁。最重要的是,我們換了班主任——王老師。

  王老師以前教過(guò)我的姐姐,我經(jīng)常聽姐姐說(shuō),王老師很和藹。王老師有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙寶石般的眼睛,臉上有兩個(gè)酒窩,一笑起來(lái)那兩個(gè)酒窩特別漂亮。上課時(shí),從教室東邊窗戶里飄來(lái)一縷風(fēng),飄到王老師臉上時(shí),王老師猶如仙女下凡一樣美麗。

  從這三個(gè)星期的相處,我喜歡上了王老師。在語(yǔ)文課上,王老師是那么引人注目:他美妙的聲音,讓我們不知不覺(jué)進(jìn)入課文的`想象中,體會(huì)到了作者表達(dá)的感情,如癡如醉;他蒼勁有力的字,使我們很快進(jìn)入了聯(lián)想,了解到了每一個(gè)生字。我打心底的為王老師說(shuō):老師,您好棒!

  新的學(xué)期,新的任務(wù),新的老師。我的老師,我一定會(huì)更加努力,更加認(rèn)真的學(xué)好知識(shí)。為自己而奮斗,為未來(lái)而拼搏!

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