我的作文300字[優(yōu)]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的我的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

我的作文300字 篇1

　　光陰似箭，日月如梭。不知不覺中，我從一名小小少年，長大成為一名偉大的發(fā)明家，人人都稱我是中國的“愛因斯坦”。

　　我最滿意的發(fā)明是兩個(gè)環(huán)保機(jī)器人，現(xiàn)在就讓我來介紹一下吧。我發(fā)明的第一個(gè)機(jī)器人叫“夸父號”，為什么取這個(gè)名字呢？這與它的功能有關(guān)。因?yàn)�，這個(gè)機(jī)器人會像古代神話中的夸父一樣，一刻不停地追著太陽跑，將太陽光的能量收集起來，轉(zhuǎn)化成可以供人們使用且取之不盡的清潔能源。從此，人們再也不用破壞大自然去開采石油和煤炭，工廠里的煙囪再也不會冒出濃濃的黑煙，馬路上的汽車再也不會排出難聞的尾氣。

　　我發(fā)明的第二個(gè)機(jī)器人叫“重生號”，它的`主要作用就是把垃圾回收利用。只要你把家里的垃圾或是用不到的東西喂給它“吃”，“重生號”就會啟動它的分解還原功能，將垃圾還原成最基本的原材料。人們就可以重新用這些原材料制造出新的產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)垃圾的“重生”。這樣，人們再也不用擔(dān)心又臟又臭的垃圾會污染我們的大自然。

　　哈哈，自從有了我發(fā)明的這兩個(gè)聰明的機(jī)器人，我們的天更藍(lán)了、水更清了、小草更綠了、花兒更香了、空氣更清新了，地球母親也更美麗了！

我的作文300字 篇2

　　當(dāng)我徜徉在一本本寬大的繪本圖冊中時(shí)，我悄然發(fā)現(xiàn)了自己的成長。但是今天請?jiān)试S我以一個(gè)兒童的身份，再去童年那個(gè)不復(fù)存在的世界中任性一回。

　　童年是一輛緩緩錯(cuò)過了的列車，駛向了無邊無際的終點(diǎn)。因?yàn)闊o邊無際，所以無拘無束。但是，許多事情只有一次。比如坐在校園一角那個(gè)青色的秋千上，比如躲在教室門后面吃辣條，再比如偷出大姨的腰鼓在門口裝模作樣地敲打，以及和小伙伴們玩的那些危險(xiǎn)游戲。

　　這些事情并不像我們當(dāng)初想的那么簡單，但是在大人們眼中卻是“大逆不道”的`了。當(dāng)初，我們也就是僅僅想想著好玩而已。也是，長大后，我們漸漸成熟了。其實(shí)，我也好想再蕩一回秋千，但是當(dāng)我看見妹妹那眨巴的水靈靈的大眼睛，我知道有些事情是不可選擇的。就像不再對大姨的腰鼓感興趣，不再與舊時(shí)朋友整天混在一起一樣的道理。

　　時(shí)間長了，就淡忘了。忘了過去，因?yàn)槟菍儆谒郎瘛５�是，�?dāng)我看到繪本圖冊那些靈動秀氣的細(xì)節(jié)時(shí)，它們又活了般浮現(xiàn)在我的腦海中。也許，死神也不愿意看到那些鮮活的畫面被摒棄在歲月的滄海中吧。

　　敬禮，致意那些生命中最美好的細(xì)節(jié)！

我的作文300字 篇3

　　有人喜歡數(shù)學(xué)，有人喜歡美術(shù)，而我喜歡語文。

　　新學(xué)期的第一節(jié)語文課，我滿懷期待地等待老師，我心里突然冒出幾個(gè)問題：那個(gè)老師叫什么？老師很兇嗎？老師會不會布置許多作業(yè)？我有點(diǎn)期待也有點(diǎn)害怕。

　　叮叮叮，上課了，老師一步一步走進(jìn)教室�！按蠹液�，我是吉老師�！崩蠋煷舐曅�布。老師并沒有教我們認(rèn)生字或?qū)W課文，而是在黑板上寫了“學(xué)海無涯樂作舟�！蔽矣X得老師一點(diǎn)都不聰明，爸爸媽媽告訴過我是“學(xué)海無涯苦作舟�！蔽矣X得無聊極了，都不想認(rèn)真聽講，覺得老師什么都不知道�！斑@個(gè)問題由第六排第四行的同學(xué)回答�！蔽倚睦锿低敌α�，哈哈，沒有點(diǎn)到我�！芭叮�我說錯(cuò)了，是第六排第五行的同學(xué)回答�！蔽倚睦锛绷�。“請你說一下學(xué)海無涯樂作舟的意思�！蔽襾G臉了，老師一直在講，我沒有認(rèn)真聽，這下，我完蛋了。

　　老師溫柔地說：“沒關(guān)系，誰都有不認(rèn)真的時(shí)候，學(xué)海無涯樂作舟的`意思是，學(xué)習(xí)是件快樂的事，你的心態(tài)好，在學(xué)習(xí)中你就能感受到快樂�！甭�慢地，我喜歡是語文課了。

　　這節(jié)課，我不僅懂得了學(xué)海無涯“樂”作舟的意思，還喜歡上了語文課。我愛語文。

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