給我快樂(lè)的作文300字6篇[熱]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的給我快樂(lè)的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

給我快樂(lè)的作文300字 篇1

　　“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！边@是高爾基所說(shuō)的一句讀書(shū)名言，難道讀書(shū)真的有那么大用處嗎？書(shū)等于面包嗎?很多人不相信，但我認(rèn)為書(shū)真有那么大用處。

　　我剛上三年級(jí)時(shí)，對(duì)寫(xiě)作文是一頭霧水，常常不是寫(xiě)的不通，不順，字?jǐn)?shù)太少，就是寫(xiě)的作文里好詞好句太少，而現(xiàn)在呢？寫(xiě)作文通順多了，好詞好句多多了，字?jǐn)?shù)也不是一百兩百個(gè)字了，而是三百四百個(gè)字了，這都?xì)w功于讀課外書(shū)啊！現(xiàn)在經(jīng)常讀課外書(shū)，一邊讀還一邊勾畫(huà)好詞好句，讀完課外書(shū)再把勾畫(huà)的好詞好句漂漂亮亮的'抄在一個(gè)小本子上，還經(jīng)常拿出來(lái)看看，寫(xiě)作文時(shí)再拿出來(lái)一邊看一邊寫(xiě)作文，作文能不好嗎？讀課外書(shū)還給了我不少快樂(lè)，比如有時(shí)讀到好笑的啦，我便會(huì)捧腹大笑。

　　讀課外書(shū)，給我?guī)��?lái)了快樂(lè)和幫助，我因此喜歡讀課外書(shū)。

給我快樂(lè)的作文300字 篇2

　　人生的道路上發(fā)生過(guò)許多事情，其中有一件事宛如一顆耀眼的明星，時(shí)刻滋潤(rùn)著我的心，讓我至今難忘。

　　那是一節(jié)普普通通的體育課，但對(duì)我們班來(lái)說(shuō)，卻是那么的不平凡。因?yàn)槟鞘俏覀儼嗌系牡谝还?jié)體育課。大家一聽(tīng)要上體育課，都宛如剛剛出籠的`小鳥(niǎo)，振臂高呼。

　　我們大家還沒(méi)等體育老師叫我們，就興高彩烈的跑到了操場(chǎng)上了。到了操場(chǎng)上，大家立即在體育委員的帶領(lǐng)下，整理好了隊(duì)伍，等待老師的到來(lái)。不一會(huì)兒，體育老師便夾著個(gè)小本子來(lái)了。我們大家正納悶老師拿這個(gè)小本子干嘛？原來(lái)——體育老師的那個(gè)小本子是用來(lái)做記錄的，我們的體育成績(jī)都紛紛記到那個(gè)小本子上。

　　老師一臉嚴(yán)肅的把我們集合起來(lái)，說(shuō)是要集合起來(lái)隊(duì)伍，然后來(lái)測(cè)試我們的成績(jī)。當(dāng)然，首先練20分鐘，然后，剩下的時(shí)間用來(lái)做測(cè)試。我們大家的心都提到了嗓子眼，還好，體育老師告訴我們這只是一個(gè)假測(cè)試，我們大家的心又都放了下來(lái)。

　　20分鐘到啦，大家各自練的體育項(xiàng)目也差不多啦，老師便開(kāi)始測(cè)試起來(lái)，不一會(huì)兒，成績(jī)出來(lái)了，大部分人都考了滿分。我們大家雖然累的氣喘吁吁，但大家都很高興，因?yàn)槲覀兩狭梭w育課。

給我快樂(lè)的作文300字 篇3

　　“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@是莎士比亞心中的書(shū)。而在我心中書(shū)是我的知己朋友，快樂(lè)的伙伴，在我的世界里只要有書(shū)我就高興。

　　有人說(shuō)“書(shū)是一位不會(huì)說(shuō)話的老師”。對(duì)呀，書(shū)是我們的老師，它傳授給了我們無(wú)窮的知識(shí)。我看過(guò)很多的書(shū)，例如《安徒生童話》、《愛(ài)的教育》、《幽默笑話》等，其中我最喜歡的是《幽默笑話》、《愛(ài)的`教育》。《愛(ài)的教育》是我四年級(jí)時(shí)看的，它記錄著很多小故事，每個(gè)小故事中都流露著真情，充滿了摯愛(ài)，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，父母對(duì)孩子的愛(ài)……這本書(shū)帶我走進(jìn)了一個(gè)大愛(ài)的世界。

　　每當(dāng)我遇到心煩的事時(shí)，我還會(huì)看書(shū)，看那本《幽默笑話》。那里面記載著上百個(gè)笑話，不管遇到什么樣的煩心事，只要讀到它，一切煩惱都會(huì)拋到九霄云外。我每次看完書(shū)以后，都笑個(gè)不停。看來(lái)，我的這本書(shū)還是一本“神奇”的書(shū)呢！

　　記得有句話是這么說(shuō)的，“一醉解千愁”，現(xiàn)在我要把它改成“看書(shū)解千愁”。同學(xué)們有了書(shū)可以使你的生活絢麗多彩，有了書(shū)可以讓你把煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外，有了書(shū)可以讓你多一個(gè)知心的朋友。在此，我勸告同學(xué)們多讀書(shū)，書(shū)會(huì)把你帶到一個(gè)充滿歡樂(lè)的世界。

給我快樂(lè)的作文300字 篇4

　　閱讀讓我快樂(lè)是看完了一篇閱讀就明白了，所以給了我做閱讀快樂(lè)。

　　我以前3年級(jí)的時(shí)候，一做閱讀試是亂做的讀也沒(méi)讀，只見(jiàn)幾個(gè)字在文中里找到，題目那里是也有幾個(gè)同樣的字詞，結(jié)果寫(xiě)出來(lái)時(shí)老師就叫我和好幾個(gè)同學(xué)在利用放學(xué)時(shí)間留下，我們做一兩篇寫(xiě)完才能走，我遇到不會(huì)做的時(shí)候，就請(qǐng)教同學(xué)教我，我就模擬做一次給他看一下行了。我給老師看了一下，還是說(shuō)不行然后我問(wèn)了：老師您可以教一教我這題行不行。“老師說(shuō)：”可以！“我認(rèn)真地聽(tīng)老師說(shuō)，在老師的教導(dǎo)下我這一道概括主要內(nèi)容的題目。

　　現(xiàn)在，我上小學(xué)5年級(jí)做閱讀時(shí)記得五年級(jí)上學(xué)期老師教過(guò)我怎么樣做，才明白了幾題難的，對(duì)一下答案的`時(shí)候也是對(duì)的，結(jié)果我的語(yǔ)文閱讀水平提高，自己的成績(jī)提高了，高興極了。

　　最后，我會(huì)做閱讀，懂得了文章類內(nèi)容，閱讀讓我快樂(lè)。

給我快樂(lè)的作文300字 篇5

　　去年八月，QQ里不知什么頓時(shí)火爆起來(lái)是什么這么火爆，讓大家這么喜愛(ài)呢？——原來(lái)是**寵物，我連忙登錄QQ領(lǐng)了一只寵物。

　　這只寵物帶給了我 無(wú)比的快樂(lè)，也帶給了我一些傷心。每次我登錄QQ，那只寵物就馬上出了來(lái)在轉(zhuǎn)幾圈向我問(wèn)好——親愛(ài)的廣游大哥你好，我那時(shí)很高興，心里美滋滋的。它悶的時(shí)候會(huì)自己弄表情；它餓的時(shí)候會(huì)說(shuō)：“主人，我發(fā)誓上頓飯才吃了八成飽，不會(huì)影響我減肥的！他覺(jué)的.不干凈時(shí)，會(huì)自己抓自己，讓我知道，為它洗澡。它高興時(shí)會(huì)說(shuō)：“讓我發(fā)個(gè)寵物炫~~~~~

　　寵物買(mǎi)東西的錢(qián)用的很多，幾夫在我充了Q幣的錢(qián)袋里找不到1個(gè)Q幣，因?yàn)樗�成天想買(mǎi)東西可那些東西是很貴的，不買(mǎi)它會(huì)說(shuō)你怎么這樣，得非然我買(mǎi)不可，讓我變成一個(gè)窮光蛋。但當(dāng)我讓它去打工時(shí)，它有時(shí)說(shuō)勞動(dòng)最光榮~~~~也有時(shí)說(shuō)主人你對(duì)我太殘忍了~~~~~~殘

　　瞧，我這只寵物是多么討人喜歡��！

給我快樂(lè)的作文300字 篇6

　　這個(gè)暑假，我和爸爸媽媽去爬山。

　　到了山腳下，我十分興奮，心想：今天，我一定要征服這座大山！

　　開(kāi)始爬山了，我飛快地向山上沖去，把爸爸和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在顧后面，我非常興奮，便更快地向上跑去。

　　爬了一半時(shí)，已是中午了，太陽(yáng)升上了天空，炎熱的陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼睛，我感覺(jué)心中有一團(tuán)火在燃燒。望著前方那“遙不可及”的山路，我心里就是一陣泄氣。于是，我央求爸爸媽媽：“我太累了，這么熱，我們還是下去吧！”可爸爸說(shuō)：“要堅(jiān)持，不能輕易放棄，加油！”無(wú)奈，我只好繼續(xù)向上爬。

　　“這路什么時(shí)候才是頭�。　闭�想著，突然，“南天門(mén)”幾個(gè)大字映入我的`眼簾，我心里又驚又喜，終于到了！我感覺(jué)雙腿又有了勁，便沖了上去。

　　站在山頂，我真激動(dòng)，仿佛手一伸就能摸到云。低下頭感覺(jué)自己是最高的。我非常自豪！微風(fēng)吹著我的臉，就像在為我慶祝。

　　今天，我不僅懂得了“只有堅(jiān)持才能成功”的道理，還體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)！

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