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老師的作文300字精品4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的老師的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師的作文300字 篇1
我的老師是個負(fù)責(zé)任的老師。
前幾天我生病了沒有上學(xué)。今天是星期天，我到學(xué)校去補(bǔ)課。到了辦公室就看見老師的辦公桌上有很多書。辦公桌的左上角擺放了一大堆書，我湊上前仔細(xì)看看有數(shù)學(xué)參考、課課通、資料包，還有課外書。我恍然大悟：怪不得老師上課講的那么生動有趣，那么繪聲繪色、出口成章，原來老師比我們看的書還要多啊！中間擺放的臺歷才翻到五月份，現(xiàn)在都十月份了怎么才翻到五月？原來老師忙的都對沒顧上翻。桌子的`右邊還堆著高高的作業(yè)本。天哪！老師還要改那么多作業(yè)。想到老師伏案疾書、一絲不茍改作業(yè)的情景， 我腦海里立刻想到了：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師用她的知識和智慧將我們引向一個廣闊而奇妙的世界。
我情不自禁地唱起了老師教我們的歌：“學(xué)習(xí)好比上高山，高山頂上有平川……”
這樣的好老師，我們都愛她！
老師的作文300字 篇2
又是一年的教師節(jié)到了，我有許多心里話想對老師您說。
學(xué)校就像我們的第二個家，從我們踏進(jìn)校園的那一刻，您就在學(xué)校里無微不至地照顧我們，教授我們知識，牽著我們的手把我們一步步帶進(jìn)知識的海洋。
當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇見困難時，老師您會細(xì)心地給我們講解，告訴我們解題的方法。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上感到傷心時，您會安慰我們，讓我們重新充滿信心，開心起來。在運動會上，您會在一旁為我們大聲地加油，希望我們都能發(fā)揮的好。
老師，記得有一次，我在競選班長時沒有一個同學(xué)給我投票，我很難過。這時您告訴我：“別灰心，只要努力，取長補(bǔ)短，下次一定能當(dāng)上班長�！蹦脑捨乙恢庇浿�，給了我很多鼓勵，我會一直努力下去。
老師，我想對您說：“老師，您辛苦了！”四年了，您一直為我們操心，操心我們的學(xué)習(xí)，操心班級的衛(wèi)生，操心我們的'成長……想到這，我的心里不禁想起一首歌—“每當(dāng)我們走過老師窗前”。
現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級了，還有兩年就要畢業(yè)了，想到這，心里充滿了不舍。我應(yīng)該多為班級做些事了，讓老師您少操點心！
老師，您辛苦了！
老師的作文300字 篇3
在世界上有我兩個最愛的人。一個是父母，一個是老師。父母把我們養(yǎng)大，而在階梯中付出一切的、教我們學(xué)會道理和智慧的`卻是默默無聞的人民教師，他們的崗位最辛苦、工資也不是很高。
有人會說：�。±蠋熍抖嗪冒。∮帜艹鲂ｉT，又能在外面吃飯（我們屬于封閉式學(xué)校）……然而你可想過，一位老師是多么辛苦，你們在玩的時候，你們可想過老師在干什么？可能在想怎樣才能更好的理解學(xué)生？怎樣才能更好的讓學(xué)生從學(xué)習(xí)中找到更多的快樂？怎樣才能提高孩子們的閱讀能力？怎樣才能更好的培育祖國的花朵？這些既浪費時間又浪費思維，老師出校門散散心不行么？難道老師生病都不能出校門么？老師就不是人，是神么？難道就不會生病、不會煩惱么？你們有沒有想過老師多么辛苦，老是生病了。你卻說老師懶惰、
老是像蠟燭一樣，照亮了別人，卻燃燒了自己。哪怕自己再苦再累，他都不會說出來。老師都偉大�。�
我像所有的老師說聲：老師們，你們辛苦啦！
老師的作文300字 篇4
我的老師姓“饒”，她是我們的語文老師，從五年級上期開始一直教我們
她留著一頭卷發(fā)，一張燦爛的笑臉上長著兩個葡萄似的眼睛和蘋果似的臉，一身漂亮的打扮。
老師對我們很負(fù)責(zé)任。記得有一次，我正在全神貫注一筆一劃地寫字。不知不覺間，老師來到我的課桌旁，她俯下身，看著我寫的字，這時碰巧我也寫完了，老師就拿著我的作業(yè)本看了看說：“你這個‘虛’字那一橫沒鉤�！蔽疫B忙改了過來。
記得有一次，我們班上的`“程鍇”吐了一地，那時張老師正在給我們講練習(xí)冊，她看見了，跑到辦公室，聯(lián)系家長，一會又叫同學(xué)去找土，打掃干凈，后來程鍇的家長來了，把他送到了診所。
還有一次，學(xué)校里不準(zhǔn)我們把饅頭包子帶回去，發(fā)現(xiàn)了扣1分，可老師卻讓我們偷偷的帶回去。
這就是我的老師，我非常喜歡的老師。
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