【精選】老師不在的作文300字4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的老師不在的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師不在的作文300字 篇1

　　俗話說得好呀，山中無老虎，猴子稱大王。你看，老師一走，我們班的教室里頓時就炸開了“鍋”。

　　上課的時候，同學們都在認認真真地寫作業(yè)，教室里格外安靜。突然老師的手機鈴聲響了，打破了教室里的寂靜。老師出教室接完了電話，就對我們說她要去大會議室開會，叫班長管好紀律。誰知第一次老師并沒有走，而是在教室門后頭“藏”著呢！有個同學以為老師走了，就大喊了一聲“老師，走好！”“砰”的.一聲教室門開了，老師嚴厲地問那個同學：“喊什么喊？！”說罷就去開會了。

　　見老師真地走了，又有同學喊了一聲：“老師，再見！”同學們都哈哈大笑起來。隨后又有幾個同學唱起了歌。班長見了，就把他們的名字記在了黑班上。這幾個搗蛋鬼能怕班長嗎？他們左搖右晃地走向了講臺，把他們的名字用手給擦掉了。

　　突然說笑聲停止了，因為有個同學大喊了一聲：“老師來了。”沒錯老師是來了，但是他可就“慘”了。其實，他并不知道老師來了，只是想嚇嚇同學們，沒想到“瞎貓碰見死老鼠”了。

　　看來，我們班還沒有形成一個良好的班風。良好的班風應該是：同學們都做到自覺、自律，表里如一；不管老師在不在，都應該踏踏實實、認認真真地學習。

老師不在的作文300字 篇2

　　班上平常在老師的教導和干部的管理下，都井然有序、遵守本分，但只要嚴厲的老師離開教室，班上就會變成動物園，十分熱鬧！

　　當老師不在的時候，大家都會自以為是，想做什么就做什么，例如：跟同學聊天、嬉戲、亂走、喝飲料、吃糖果……吵鬧聲已經(jīng)把班級秩序打亂了，連平常那個“管家婆”——班長也開始跟大家聊起八卦來，變成三姑六婆。這個時候，班級變成一個鬧烘烘的班級。

　　突然，班上的雜耍馬戲團，跑出來表演“雜技”，有的裝腔作勢當主持人，還有模有樣的；有的人扮可愛的小兔子，真是“裝可愛”；有的人扮好笑的'小丑，跳起好笑的小丑舞，讓大家捧腹大笑。

　　好戲正如火如荼，突然我們的報馬仔說：“老師回來了！”全班又馬上變得乖乖第一，無人能比！班上又變成井然有序的乖學生，還是老師在教室比較好，否則，班上都快變成精神病院了。但有時老師出去一下，讓我們放松一下，真好！我心想：親愛的老師，班上的任何風吹草動，您都一目了然！面對我們這一群孩子，有點調皮，有點可愛、也有點傻氣，您一定看在眼里，甜在心底。所以，老師啊老師，我們都好喜歡你！

老師不在的作文300字 篇3

　　4月8日的中午我們班的班主任童老師走了，她到南京去學習了。下午我們上英語課時做了英語課堂作業(yè)的，老師講一題，我們做一題，老師后來報答案了，我們班有30幾個同學幾乎全做對了。

　　4月9日的.早上第一節(jié)是體育課，我們的老師要我們跑步早鍛煉。第2節(jié)課是數(shù)學課，老師講完后，我們認認真真地寫著課堂作業(yè)。“叮鈴鈴！”下課了我們拿著綠球排著整齊的隊伍走到了操場上，做 起了球操。第3節(jié)課又是體育課，老師讓我們每個人做仰臥起坐，后來我們女生躺倒墊子上，男生站在女生的頭那遍，女生手抱在男生的腳，女生的腳抬起放下。中午我們認認真真的寫著語文課堂作業(yè)。 上班會課時副班主任讓程欣璐同學領讀關于交通的資料。后來，我們回家了。

老師不在的作文300字 篇4

　　有一天下午， 全校 老師因要事開會，我們班的自習課葉老師就叫我們默寫古詩，然后就咚、咚、咚地走下了樓梯。教室里頓時鬧成一團，剛才還是鴉雀無聲，現(xiàn)在就像小鳥一樣，嘰嘰喳喳鬧個不停。

　　過了幾分鐘，不知是誰把門一推，同學們以為是 葉 老師來了，下位的同學連忙回到自己的座位上，裝著一本正經(jīng)的樣子看起書來。有人看課外書的也連忙坐得端端正正的。有的人慌了，便胡亂抓起桌子上的語文書或者數(shù)學書亂翻閱起來，就是把書拿倒了，也顧不了那么多。有的`人還用書遮住自己笑過不停的臉，裝著很專心學習的樣子。他（她）們聽沒什么動靜，抬頭一看，竟然是一陣風把門吹開了。于是，教室里又熱鬧起來了。大家有說有笑，你搞你的，他玩他的。甚至，有的女生還三個一群，五個一堆，聚在一起，一邊聊天，一邊抄歌、唱歌……

　　“咚、咚、咚， 葉老師來了！”不知是誰像報警似的喊了一聲，教室里又恢復了平靜。 葉 老師推開教室門，看到同學門寫得很認真，臉上露出了一絲笑容。

　　唉，老師不在的時候……

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