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蟬的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的蟬的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蟬的作文300字 篇1
今天，媽媽帶回來一只幼蟬，我非常喜歡。它的一對“鉗子”中間有一只吸管似的口器，看來，蟬就是用它來刺破樹皮吸食樹的汁液的。
我用一個塑料杯把它罩在桌子上，然后就去看書去了。過了一會兒，當(dāng)我回來時，發(fā)現(xiàn)蟬已經(jīng)爬到桌子的邊緣，而塑料杯早已被拱翻在地。原來，小小的生靈為了逃生，居然爆發(fā)出這么大的.力量，用上渾身的力氣，一步一步，把“統(tǒng)治”它的杯子推翻了！
我把它放在沙發(fā)上，給它更大的“自由空間”。許久，“金蟬脫殼”開始了，堅實的外殼開裂，蟬一節(jié)一節(jié)向外爬，仿佛要把窄小的外衣硬生生脫下來。不一會兒，身體的大部分已經(jīng)出來，可是它卻不再“脫殼”了，可能是在舊殼里生活太久，對舊殼有感情，也可能是太累了，想歇一會兒。我把它小心翼翼的捧在手里，金燦燦的胴體，透明的翅膀，我終于明白“薄如蟬翼”的貼切了。
蟬用它的生命與黑暗斗爭，終于獲得重生。
蟬的作文300字 篇2
我家門口有一片白楊樹林，每到夏天，爸爸就和我一起去捉蟬，蟬是怎樣蛻變成知了的，我一直很好奇。
晚上跟爸爸一起捉了一只蟬，我小心翼翼地把這個褐色的“小客人”帶回了家，放在了紗窗上看著它慢慢的往上爬，我耐心的注視著它，發(fā)現(xiàn)蟬的`后背上的殼慢慢地裂開了一道細(xì)細(xì)的縫，通過縫隙我能清楚地看到它嬌嫩的身體，殼越裂越大，知了的后背在微微地顫動，感覺它非常地痛苦，我想幫它把殼拉開，讓它少點痛苦，媽媽告訴我“它會通過自己地努力從殼里鉆出來地，你這時幫它，反而是害了它，會弄壞它嬌嫩的身體”。我觀察到它，先是后背出來，接著是頭，它有一雙黑黑的眼睛很是可愛，就像是個嬰兒對這個世界充滿了好奇，接著是前爪，后爪一個個從殼里掙脫出來，最后是屁股。 剛從殼里出來的知了，除了黑黑的眼睛，通體是翠綠色透明的，就像春天新出的柳牙似的，非常漂亮。
第二天，它的翅膀變黑、變硬了，我就把它拿到窗戶前放回了大自然，它是屬于大自然的。
蟬的作文300字 篇3
蟬到夏天才出來，冬天就像蠶一樣做成繭子，躲在里面。它冬天不吃也不喝，與青蛙一樣。夏天，蟬有的在地上，有的在樹枝上。在我們南方，很少有蟬在地上，差不多都在樹上，恰好與北方相反。在北方，地下的蟬可以吃�？墒牵蚁矚g樹上的蟬，不喜歡地上的蟬，因為地上的蟬光好吃，而不像樹上的蟬那樣喜歡鳴唱。
每當(dāng)夏天到來，蟬就從溫暖的家爬出來，在樹枝上鳴叫。我最喜歡蟬的叫聲了。你聽：吱了，吱了，吱了！它叫的聲音多么有節(jié)奏。它叫一下，停一下，好像是在唱歌，也是在提醒我們小學(xué)生：暑假，這么久，不要光玩，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果快開學(xué)了，有的小朋友還沒有把暑假作業(yè)做完，蟬就好像是在對你說：快做作業(yè)呀！小朋友，不要再貪玩了。每當(dāng)我貪玩時，聽到蟬叫聲，就馬上放棄玩耍，趕快認(rèn)地做起作業(yè)來。做好作業(yè)，我才敢出來玩?zhèn)�痛快，否則，蟬又要對我鳴叫了。
蟬到夏天才出來，它冬天不吃也不喝說明的了蟬的生活習(xí)性，逼真有趣。文章里重點描寫了蟬鳴，并寫出了自己的`理解體味，賦予那鳴聲以新的意義。這樣，既符合兒童的特點，又有利于突出文章的主題。結(jié)尾抒情之筆，既呼應(yīng)了文章的開頭，又表達(dá)了自己的喜愛之情。
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