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氣球比賽作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的氣球比賽作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
氣球比賽作文300字 篇1
一天,天氣晴朗,翁老師帶我們動樓下公園里玩踩氣球游戲,我們開心的不得了!
老師先拿出五顏六色的氣球,再把我們分成黃隊(duì)和紅隊(duì)。我們一起打好氣球,氣球像幾個小朋友喝多了水,然后老師把氣球,綁在我們的腳踝上。老師還說我們要踩破對方的氣球,又要保護(hù)好自己的氣球,氣球留下多的隊(duì)獲勝。
游戲開始了,我心里好緊張,心里怦怦直跳,就怕輸給了黃隊(duì)。我們有的`像小老鼠一樣到處亂竄,有的像小貓一樣在踩別人的氣球。一煒哥哥可瘋狂了,真像個大獅子呀!一把捉住一熙,踩他的氣球,一熙一下子就沒了氣球。我想踩一熙的氣球,可不知怎么我的一個氣球啪的一聲爆了,原來我自己把自己的氣球踩破了。我好心疼自己的那個氣球呀!
最后,紅隊(duì)贏了,黃隊(duì)輸了,但家樂和一熙不灰心。今天真是好開心呀!
氣球比賽作文300字 篇2
“哈哈哈……” 這是什么聲音呢?原來是點(diǎn)滴作文,湖泊三班的夾氣球比賽開始了呀,讓我們一起去看看吧!一定會讓你們大開眼界的。
今天,我早早地來到了點(diǎn)滴作文的課堂。你們猜是為什么呢?那是因?yàn)榻裉煳覀円_展一次夾氣球比賽了。教室里熱火朝天,這時老師走了過來,班級里立馬鴉雀無聲的。老師講到平均分成兩組之后,一組讓兩個人“出戰(zhàn)”,每個人夾著氣球走到墻前,再走回來,用時短則勝利。
我們分成了兩個組,分別是王者隊(duì)和吃雞隊(duì)。首先我們吃雞隊(duì),先派出了第一組,他們臉上平淡的表情,覺得有勝券在握的實(shí)力呢!他們因?yàn)樽叩奶,所以讓氣球給逃走了,看見我們這樣子的王者隊(duì)哈哈大笑,看見他們這樣子,我們二話不說重新夾好“逃兵”,一鼓作氣地到達(dá)了目的地。
之后是我和陸顯“出征”,我們的走法使得大家哄堂大笑,可是接下來張猛和季強(qiáng)的表現(xiàn)真的.太“厲害”了,—連掉了幾次,但是他們絲毫不氣餒,最后終于成功了。之后是王者隊(duì)的“表演”時間,他們可比我們好多了,配合的十分好,最后他們,以2:0完勝了我們。
雖然我們敗了,但是我從游戲中季強(qiáng)他們的表現(xiàn)那懂得了堅(jiān)持不懈和永不氣餒的精神。
氣球比賽作文300字 篇3
今天,我們上了一節(jié)有趣的習(xí)作課——吹氣球大賽。老師說:“這節(jié)課我們來舉行一個吹氣球比賽,同學(xué)們要注意觀察,表演完了要把經(jīng)過寫出來。
四位女同學(xué)上臺吹氣球。女同學(xué)的氣球是黃色的,分別參賽的有于曉文、田楠、盛洋洋和童彤。隨著一聲”開始“四位女同學(xué)把全身的力氣都使出來了,果然她們的臉皮紅的像紅柿子似的。當(dāng)我正在想誰會贏的時候,老師說:”停,最后勝利的是于曉文,他們組的同學(xué)高聲呼喊,為他們的勝利者歡呼。
第二局男子比賽,老師叫四位男同學(xué)比賽吹氣球,我在猜誰會贏的時候比賽開始了,他們把扁扁地氣球吹成鼓鼓的`了,他們的眼神看起來非常緊張,同學(xué)們也在高聲“加油”,他們也默默地給自己加油。就在這時聽見了一聲停,張師說:“張帆勝利了!”大家一片歡呼!
第三局比賽是男女混合賽,分別有兩男兩女,有唐志峰、薛凱元、我和葛俊竹,這一次的氣球可漂亮了,有綠的、黃的、紫的。我的氣球是黃色心形的。比賽開始了比賽氣氛很高,一開始唐志峰吹的最大,可是過了一會兒只聽“砰”有一聲響,唐志峰的氣球“消失了”,唐志峰很失望,沮喪地低下了頭。比賽結(jié)果我們是亞軍!
氣球比賽作文300字 篇4
“加油!加油……”整個教室沸騰了起來。咦?這是在干什么呢?原來我們班在進(jìn)行吹氣球比賽呢!
老師一說要吹氣球,我興奮極了!說完規(guī)則,第一場開始了!只見兩名同學(xué)走上臺,自信滿滿地把含在嘴里。老師一聲令下,他們鼓起腮幫子,使勁往氣球里送氣。慢慢的,氣球從一個小蘿卜變成了大鴨梨,顏色也從深綠變成了淺綠。再吹幾下,氣球變成了淡綠色的西瓜,飽脹得要破裂似的。突然,只聽“嘭”的一聲,一位同學(xué)的氣球被吹爆了,大家驚呼出聲,甚至有些女生被嚇得尖叫起來,教室里一片沸騰。
第二場比賽難度升級,雙手背后吹氣球。八名同學(xué)走上講臺準(zhǔn)備比賽。“開始!”只見八位同學(xué)一起用力,可是有趣的一幕出現(xiàn)了:一位同學(xué)因?yàn)橛昧^猛,結(jié)果氣球竟然像個炮彈似的飛了出去,在他撿氣球時,另一位同學(xué)沒忍住,笑出了聲,“哧”的`一聲,他的氣球把氣又還給了他,本來變大的氣球此刻像一只瘦鳥一樣,迅速癟了下去……同學(xué)們被這一幕逗得哈哈大笑,甚至有人樂得直拍桌子,我也笑得合不攏嘴。整個教室好像變成了歡樂的游樂場。
比賽在歡聲笑語中結(jié)束了,我也明白了做任何事情都不能慌張,要靜下心來找到技巧才能成功。
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