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風箏的作文300字

時間:2023-08-18 11:52:26 作文 我要投稿
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實用的風箏的作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的風箏的作文300字4篇,歡迎大家分享。

實用的風箏的作文300字

風箏的作文300字 篇1

  在我的記憶中,有許多成長的故事,最難忘的是一個放風箏的.故事。

  記得我10歲的時候,有一個風和日麗的星期天,我來細河邊放風箏。

  我和媽媽來到大壩上,我仰頭一看,天空也太靜了,只有太陽和白云,覺得很是單調(diào)。我心底閃過一個念頭--把風箏當做這天地之間的小天使吧!

  于是,我和媽媽把風箏安好。我拿著風箏,媽媽拿著線,等風吹來的時候,我就向前跑幾步,一松手,風箏飛起來了!天空的寂靜頓時消失了。一片天,因為有風箏的存在,變得生機勃勃。正當我洋洋得意的時候,風箏落了!天空又恢復了原有的平靜。

  我沒有灰心,第二次、第三次我都沒有放起來,失敗了。俗話說:“失敗是成功之母!”我大聲地說,這個“母親”快要找到“兒子”了!

  也不知是那股力量從血液中流過。這一次風來的時候,我用盡全身的力氣,向上一拋!“哇!真好”我開心的說。我把風箏放起來了!風箏越飛越高,變得越來越小。天動起來了,充滿了生機。因為,有一只風箏在自由的飛翔。瞧,來了一群鴿子,這鴿子好像在和風箏做游戲,我仿佛聽到了他們的歡聲笑語!

  我累了,收線了,回家了,天空又平靜了。風箏里裝滿了我的快樂!

  這就是一個我與風箏的故事!

風箏的作文300字 篇2

  春天是放風箏最好的季節(jié)了,我最喜歡在這個時候放風箏了。

  草地上,我扯著線在奔跑著。

  天空中,風箏迎著溫暖的春風飛舞著。

  你看,我的風箏像一只美麗的小燕子,由于我長大想變成一只燕子,到廣闊而蔚藍的天空中去翱翔。

  看啊,天上的'風箏有的是一架飛機,有的是一只美麗的蝴蝶,有的是一只老鷹,有的是一只田鼠,有的是圣誕老人……它們在空中翩翩起舞著。有兩個小朋友在玩老鷹捉蝦田鼠的游戲,他們一邊跑,一邊追趕著,手里的老鷹和田鼠風箏時而疏遠,時而靠近,真是不相上下。我看著看著,手里的風箏和別人的風箏繞在了一起,我只好收線,費了九牛二虎之力才把線解開,我這時才知道放風箏也有學問,就連最起碼的收線、放飛都要練好。

  我們的風箏在天空中越來越高,越飛越遠。

  放風箏是一件有意義的活動,既能鍛煉了身體,又能增強了體質(zhì)。

風箏的作文300字 篇3

  春姑娘來了!給了小草重新生長的勇氣,給了柳樹長長的枝條,給了桃樹粉紅的花朵,給了大地一片生機勃勃的景象。

  今天我和伙伴小剛一起來到草地上放風箏。草地上放風箏的人也太多了吧!有的放蜈蚣風箏,有的放金魚風箏,有的'放老鷹風箏,還有三角形的彩虹風箏……真是風箏的海洋,美麗極了!我也拿出了心愛的貓頭鷹風箏,遞給了小剛。小剛接過風箏,就把風箏舉過了頭頂,我一邊跑一邊放線。我跑了一會兒,感覺可以了,便對小剛大聲喊道:“快放手”。小剛聽了,急忙放開了手。風箏便慢慢地飛起來了。我一點一點地放著線,在風箏越飛越高時,我停止了放線。小剛疑惑地問:“為什么不給線放完呢?”我笑著說:“再放線就要斷了!蔽也煌5負u動著手中的線,這樣風箏才不會掉下來?粗w舞的風箏,我高興地問小剛:“你知道它在干什么嗎?”小剛說:“當然是在飛翔!”我說:“你看那風箏左右擺動的樣子,像不像一位舞者在風中翩翩起舞?”小剛聽了,一拍腦袋說:“對呀!我怎么沒想到?”

  天漸漸暗了下來,草地上的人都陸陸續(xù)續(xù)地回家了,我和小剛也依依不舍的朝著家的方向走去。

  我喜歡放風箏,更喜歡這美麗的春天。

風箏的作文300字 篇4

  星期六,我做完作業(yè),爸爸媽媽就帶我去火把廣場放風箏,我拿上我的蛇風箏,媽媽拿上蝴蝶風箏,爸爸拿上蜈蚣風箏,我們出發(fā)了。

  我們到了火把廣場,看見了許多人在放風箏,我們就過去把風箏拿出來,便開始放風箏,我正要放風箏時我看見我的六個小朋友也來放風箏,他們各帶的風箏是:獨眼怪,龍蝦,水母,老虎,羊,牛。我們便開始放風箏,我們的風箏慢慢地飛了起來,越飛越高,忽然,一陣大風呼呼的吹過,我們的風箏摔下來了。

  風停了,我們又繼續(xù)放我們自己的'風箏,不一會兒麻煩的事情又來了,當我們又把風箏放上天時,人越來越多,我在人群中擠了出來,我就說:“人太多了不好放風箏,怎么辦呢?”這時我的一個朋友想了一個好辦法,他說:“那我們到石老虎上放風箏吧!”

  爸爸,媽媽和我們齊聲說“好”

  我,大家向石老虎那里跑去,我爬上了石老虎站的石頭上,玩呀玩到了下午我們回家了。

  我愛我的家鄉(xiāng),還愛秋天的家鄉(xiāng)!

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