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畢業(yè)作文300字

時間:2023-08-15 07:40:07 作文 我要投稿
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【精品】畢業(yè)作文300字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】畢業(yè)作文300字4篇

畢業(yè)作文300字 篇1

  拍完畢業(yè)照,我們的那一張張最真摯的笑容,永遠(yuǎn)地烙在了我們那張最珍貴的照片…… 呀!我是名副其實(shí)的中學(xué)生拉! 早啊!小鳥在湛湛藍(lán)天中飛翔,朝陽從東邊漸漸地升起,我們與它在遙遠(yuǎn)的地平線交會,騎上一輛屬于自己的嶄新的自行車,去上學(xué),在朝暉的襯托下,更能顯示出他的亮麗。我輕輕地把書包放在后面的車籃里,腳一掂,車子就出去了,在去學(xué)校的路上,偶爾可以看到一個小學(xué)的小朋友,望著他們天真的笑臉,與羨慕的眼神,得意極了!我是中學(xué)生了,我有自行車了!頓時,我的腳更有力了,腳踩在自行車上更自信了!我多么驕傲!我懷著愉快的心情繼續(xù)向前前進(jìn)著,渴望著能再遇上什么新鮮的事兒。我騎呀,騎呀,凝視著路邊的花草樹木,不由地陷入了沉思……花呀,我是招展的花朵!樹呀,我是婀娜的'樹木!草呀,我是稚嫩的小草!不學(xué)楊柳歲風(fēng)擺,要學(xué)青松立山岡。在如此之下,我竟與大自然零距離接觸,吮吸著大自然送來的甘霖,品舔著大自然帶來的雨露。我多么自豪!我是中學(xué)生!肆無彈祭地享受生活的快樂! 秋日的風(fēng),平添了積分充實(shí)與忙碌,真摯是友誼在我們的心里面銘記,再次拿起那張畢業(yè)照,感受中學(xué)的快樂,小學(xué)的天真! 明天,我們畢業(yè)!

畢業(yè)作文300字 篇2

  熾熱的六月,包容著我們熾熱的心,熾熱的成績和那不舍的情懷。

  哦!老師,我們高飛后您可會記得我們?哦!母校,我們高飛后您可會想起我們?望著我們輝煌的成績,欣慰之情油然而生。我們即將畢業(yè),留下閃光的足跡,永生難忘。六年前,牽著父母的手來到溫馨的校園,操場雖已破舊,卻洋溢著溫暖的氣息,潔白的墻壁讓人神清氣爽,碧綠的花壇讓人浮想翩翩,多么新鮮!和不了解的小伙伴們在一起嬉戲打鬧,成了最真誠的朋友;和不相識的老師在一起討論題目,成了永遠(yuǎn)的.知心。

  聽著老師蒼老的聲音,我們肅然起敬;聽著學(xué)校洪亮的鈴聲,我們不舍回班;聽著課間歡快的早操音樂,我們活力四射。如果能再過一次美好童年,我將給母校留下更閃光的紀(jì)念。

畢業(yè)作文300字 篇3

  六年級的我們就要畢業(yè)了,畢業(yè)后我們還會在一起嗎?

  曾經(jīng),我們躲著老師偷偷傳紙條;曾經(jīng),我們放肆的在一起大吵大鬧;曾經(jīng),教室就是我們的天堂;曾經(jīng),我們背著老師偷偷吃零食……

  曾經(jīng)的曾經(jīng),我們還沒畢業(yè),我們還在一起嘻嘻哈哈,可是,一眨眼,六年的時間快要過去了,我們就要分開了。如今,我們已經(jīng)長大,那一年級時栽的小樹如今已經(jīng)多了六個年輪,那年輪記錄著我們六年以來的一切故事,酸甜苦辣,一切一切,再過十年?你們還會記得我嗎?

  記得一年級,我們想著快點(diǎn)長大,我將會成為他們的姐姐,讓弟弟妹妹們有個依靠!可是現(xiàn)在,我們卻想回到一年級,可這不是童話世界,這一切都不是錯覺,好想好想好想回到以前……

  太多的`曾經(jīng),多年以后我們是否會記得。

  畢業(yè)季,就注定分離嗎?

  再見了!我的母校!

  再見了!我的老師!

畢業(yè)作文300字 篇4

  我們,畢業(yè)了……

  20xx年,六月25日上午9點(diǎn),我們畢業(yè)了

  20xx那一年夏天我來到了這所學(xué)校,20xx這一年夏天我離開了這所學(xué)校。

  記得,剛來的時候,大家都哭哭啼啼的,拉著各自媽媽的手不松開,而現(xiàn)在,大家也哭哭啼啼的,只是拉著同學(xué)和老師的`手不松開。我頭一次感覺心里空蕩蕩的,也頭一次這么輕松,老師和我們說,星期二開畢業(yè)典禮,星期一來學(xué)校排練節(jié)目,大家都很高興,因?yàn)椴挥蒙险n。

  那天,我把學(xué)校逛遍了,我一年級上課的地方,二年級上課的地方,三年級,四年級,五年級,六年級,教室,走廊,每走過一個地方,我的心里就有一種說不出的滋味。哪里,我曾經(jīng)摔過;哪里,我被老師訓(xùn)過;哪里,我和朋友嬉戲過;哪里,我……學(xué)校的每一處地方,無不留我的痕跡。

  畢業(yè)典禮那天,同學(xué)和老師都哭成一團(tuán),誰都不愿走出這個教室,因?yàn)榭赡懿粫倩貋砹耍郧,我們可以無憂無慮的進(jìn)出教室,而現(xiàn)在,一旦走出去了,我們就成為了畢業(yè)生,這個教室也將會是下一屆學(xué)生的教室。

  我么么蹭蹭走出校門,回顧學(xué)校,天真藍(lán),樹真綠,我在這里生活了六年,可卻從沒感覺到,再見了,我生活了六年的第二個家。

  我們畢業(yè)了!

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