舞龍作文300字

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的舞龍作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

舞龍作文300字 篇1

　　放假了，同學們回家的回家，玩的去玩了。唯有我們學院舞龍舞獅節(jié)目隊的'隊員們還在每天堅持訓練，一天兩練。

　　高高的條凳架在半空中，領師員握著繡球引導著一對霸氣十足的雄獅在兩米多高的條凳上上下竄跳，忽上忽下，時而站立，時而下俯。

　　因為和我搭檔的獅頭出去比賽了，我只能在一旁看著大家訓練，心里實在是癢的厲害啊.........

　　說實在的，我們可以說都是各個省、市中優(yōu)秀的運動員聚集在一起的。而龍獅隊又是從這些人選出來的優(yōu)秀者，看來練好龍獅也不容易了。這是真話，不管武術在好，兩個人要是不能把勁合到一起，個人在出色也是白練了。

　　舞龍舞獅節(jié)目是中國民族傳統(tǒng)體育，孕育著中華文化。我越來越開始喜歡舞龍舞獅節(jié)目了，雖然這個假期不能全力投入到練獅子上，但是我們著對獅子一定會保持龍獅隊中的第一獅！

舞龍作文300字 篇2

　　下午，在大課間的時候，全體師生前去看舞龍表演。

　　兩條龍，一條紅通通的，一條金燦燦的，懶洋洋的臥在操場上。下課鈴響了，來了一群小記者，題目把龍舉起來，龍頓時活靈活現(xiàn)的。

　　龍角非常像鹿角，眼睛像兩個大燈泡，嘴特別大，胡須比媽媽的頭發(fā)還要長。龍的身體全是銀光閃閃的鱗片，龍尾細細的，也不是特別細。小記者們舉起那龍，他們覺得特別重，又放下來休息。

　　終于開始表演了，只聽鼓“咚咚咚”，鑼“咚嗆咚嗆”，學生“啪啪啪”地鼓掌。小記者覺得龍舞的.太低了，就把腳踮起來，讓龍舞高點，還把龍繞圈舞，等舞到我們這邊，大家飛快地跑到龍的身邊，伸手去摸，摸到的眉開眼笑，沒摸到的垂頭喪氣，有的還沒來的及跑，龍就走了，只能在那傻呆呆地站著。小記者們可高興了，有的正在“哈哈哈哈”地大笑著，有的正在“呼哧呼哧”大口喘氣。

　　這次舞龍表演，告訴了我們要團結！

舞龍作文300字 篇3

　　大課間，同學們排著整齊的隊伍來到操場上，準備參加舞龍活動。

　　只見兩條巨龍正懶洋洋地臥在碧綠的操場上，一條金燦燦的，一條紅通通的。當同學們舉起時，龍頭高昂，龍角像兩個y型的樹枝，眼睛炯炯有神，嘴巴里有一顆耀眼的'大珍珠，胡須金光閃閃，像一條條細金鏈子。龍身子也是金光閃閃，一節(jié)一節(jié)的。龍尾跟著龍頭忽上忽下，忽左忽右。時而騰云駕霧，時而翻山倒海，氣勢磅礴。

　　到我最期待的環(huán)節(jié)了，那就是親自體驗舞龍了。我心里既激動又興奮。左手在上右手在下緊緊地握著撐桿頂起來，頓時像被一塊石頭壓著的感覺，心想這個東西怎么這么重，過一會兒還能跑得動嗎？

　　聽見鑼鼓“咚咚咚”地響起，我們跟著跑起來，邊跑邊有節(jié)奏地揮舞著支撐桿，像孫悟空揮舞金箍棒樣瀟灑自如。雖然越跑感覺越?jīng)]力氣了，但是仍然堅持到了最后，因為心里面是開心的。

　　這真是一個有意義的集體活動。

舞龍作文300字 篇4

　　我的外婆家在錢塘村，那里有一個傳統(tǒng)習慣，就是在中秋節(jié)期間舞龍。中秋節(jié)前一晚（即農(nóng)歷八月十四）是小朋友舞火龍，八月十五和八月十六是大人舞布龍。

　　我每年都到外婆家舞火龍，今年也不例外。

　　人們用砍來的竹子做成一個個竹筒，在竹筒內(nèi)放進火水，然后在竹筒口上塞上一塊布，把布點燃了，成了一個火炬，最后用一條長長的繩子每一兩米綁一個火炬，火龍就做成了。

　　八月十四的.晚上，村子非常熱鬧，廣場上人山人海，鑼鼓喧天，小朋友拿著火炬，大人把火炬串起來，一條長長的火龍動起來了！足有二百多米長，遠遠望去，火光閃爍著，就像滿天的星星落到了人間。在鑼鼓聲中，在鞭炮聲中，我們的火龍出發(fā)了！紅紅的火把閃爍著，照在小朋友充滿幸福而憧憬的臉上。火龍圍著村子走，聽外婆說，舞龍是為了驅除妖魔鬼怪，給人們帶來幸福。走過每一戶人家的門口，都受到了人們熱烈的歡迎。

　　深夜了，龍散了，但人們還久久不愿離開。

舞龍作文300字 篇5

　　下午，我們看了舞龍表演。

　　剛進入操場，只見“龍情沸騰”，在太陽公公的.照耀下，一條龍金光閃閃，一條龍紅如赤火，瞧，它們長得還挺像呢！像一對龍鳳胎，頭上長著一對大角，一雙大眼睛炯炯有神，還不停地轉著，張著血盆大口，俯臥在操場上。據(jù)說，龍是古代和現(xiàn)代的古祥物，我們漢族還被稱為“龍的傳人”，可我今天還是第一次見到龍呢！

　　突然，來了一群小記者，就在這時，“咚咚咚”“哐哐哐”鼓聲伴隨著鑼聲響起，小記者便舉起竹竿，讓龍“復活”，他們踮起腳，眺望前方，又搖起手臂，讓龍四處飛舞，龍一會兒加速，一會兒俯沖，瞧，龍搖頭擺尾，像是要把操場踏為平地，占領操場，小記者加快速度，把龍往上抬，龍顯得更加高大威猛，氣勢洶洶“殺”過來，同學們爭先恐后地去摸龍身子，可是小記者把龍往他們那兒一靠，同學們又都躲到角落去了，“啪啪”掌聲響起，這時，我們旁觀的人心里樂開了花，便“嘻嘻”“哈哈”“嘿嘿”笑起來。

　　“叮鈴鈴”下課了，我們依依不舍地離開操場。

舞龍作文300字 篇6

　　元宵之日，街上舞龍舞獅，熱鬧非凡。

　　我和爸爸漫步在蒸湘北路，只見到處掛滿了彩燈，五彩繽紛，耀人眼目。忽然一陣“冬冬”的鑼鼓聲傳來，抬頭一望，只見兩條蛟龍從遠處向神龍大酒店奔騰而來。緊接著，，周圍的人潮水般地向“龍”擁來。

　　好大的兩條龍。那龍頭碩大而威嚴，龍須飄動，目光如炬，真有一種“神龍”的.感覺。兩條龍都有二十幾米長，舞龍的叔叔都身強體壯。他們身穿黃色對襟衣，燈籠褲，腰扎紅色綢帶，頭裹黃布，高舉舞龍桿，興高采烈地舞動著，看得我們眼花繚亂。

　　隨著密集的炮竹聲，有節(jié)奏的鼓點聲，兩條巨龍上下翻飛，瞬息萬變，時而“蜻蜓點水”，時而“金龍盤玉柱”，時而“雙龍祝�！�。這時只聽見轟轟的幾聲，街道的煙花爆竹四起，焰火四射，兩條龍在萬點火花之中，金燦燦的，猶如遨游在霞光云海之中，翻江倒海，活靈活現(xiàn)。片刻工夫，兩條龍一齊躍起，旋轉著，搖著尾，在爆竹聲中為大家拜年祝福。

　　龍啊，你這新千年的龍，帶著我們騰飛吧！我為你自豪，我為你喝彩。

舞龍作文300字 篇7

　　今天，老爸媽媽帶我去看舞獅。第一個出場的隊是廣西隊，舞獅隊有打鼓的，敲鑼的，他們在旁邊。獅臺上一個拿著彩球，另外四個人戴上獅子的頭，有紅色獅子、金色獅子和綠色的，獅頭上的眼睛還會眨巴眨巴，很逼真。舞獅的人要翻跟頭，還要逗獅子。表演出獅子的人要模仿獅子的動作撲、跳、滾，還要跳上比人還高幾米的臺子和柱子，在柱子上跳，那個舞獅人騎在獅子的背上，你別說我也會，他們可是站在高高的柱子上表演的呀！

　　表演精彩時候觀眾都會給他們熱烈的掌聲。給我印象最深的是江西隊，是因為他們的.表演很精彩。我一共看了四個節(jié)目，因為明天還要上學，所以我吵著要回家。舞獅表演給我留下很深的印象，這真是難忘的一個晚上，難忘的一次表演。

舞龍作文300字 篇8

　　在我的家鄉(xiāng)水吉，每逢正月初十都要舞龍燈。每到那時候，大街小巷都沸騰起來，大家興高采烈，熱鬧極了！

　　夜幕降臨，在鑼鼓聲中，一條“巨龍”出現(xiàn)了，它穿著一件黃澄澄、亮閃閃的“龍袍”，神氣地仰著頭。我們伸出手指，數(shù)著“巨龍”的節(jié)數(shù)：“1、2、3、4……”一共45節(jié)。“好長�。　蔽覀凅@嘆道�！熬摭垺睘楹稳绱俗院�？一定是因為它身后有許多可愛的“龍孩子”。你瞧，一條條“小龍”昂首挺胸，大步流星向前走，每隔一段，就活動活動筋骨：轉轉圈、打打滾……

　　“龍孩子”最拿手的'要數(shù)“搶龍珠”了。沙沙作響的龍珠飛到上方，“龍孩子”撲了上去；龍珠又迅速地落在地上，“龍孩子”也飛快俯下身去；龍珠又玩“躲貓貓”，滾到“龍孩子”的身后，“龍孩子”轉身緊追不舍。每次眼看就要搶到，可都被龍珠躲開，但“龍孩子”總不肯放棄，依然奮勇向前……

　　舞龍燈煥發(fā)著龍的精神，激發(fā)著人們向上、進取。我喜歡舞龍燈！

舞龍作文300字 篇9

　　今天，我與伙伴們一起采訪民間舞龍師傅李爺爺。

　　我們一進院子便四處參觀，小記者利用參觀的時間邊思考著過會兒要向李爺爺提什么問題。這時，李爺爺開始為舞龍做準備，他和他的`伙伴們先打開“龍肚子”把鐵棍放進去，然后把“龍肚子”一節(jié)節(jié)相連接上龍頭和龍尾，就這樣一條神采奕奕的龍便出現(xiàn)在我們眼前。接著爺爺和他的伙伴們開始為我們表演，只見那條龍在那群藝術家手中“活”了，龍一會兒像是要飛向空中，一會兒又俯沖下來，過一會兒則又把頭抬向天空，嘴里噴出小小的煙花，無比神奇，最后擺了一個造型，表演完美結束。

　　表演結束后我們像一群麻雀圍著爺爺嘰嘰喳喳提問不停，爺爺耐心的回答了我們的問題，讓我們知道了現(xiàn)在的舞龍技術是傳統(tǒng)和科技相結合，使舞龍技術更上一個層次。采訪過后爺爺教我們這群小記者舞龍，可是我們分工不當，把我這小小人兒安排舞龍尾，由于棒子太重了，我支撐不住差點把整個隊伍給拉下水了……

　　活動在大家的歡聲笑語中結束了，大家依依不舍的離開蘇內(nèi)。

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