心靈的作文300字3篇[優(yōu)]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的心靈的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

心靈的作文300字 篇1

　　用美好的心靈看世界，打開窗戶，眼前便是繽紛的世界，用什么樣的眼光看世界，世界就會(huì)給你什么樣的回報(bào)；用什么樣的心靈看世界，就將決定你有什么樣的人生。

　　用美好的'心靈看世界看世界，就是用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生，多一份自信，少一分失望。樂(lè)觀是生活的本意，自信是力量的源泉，凡事都應(yīng)換個(gè)角度想一想，煩惱也許會(huì)立刻煙消云散。樂(lè)觀的精神會(huì)給你帶來(lái)歡樂(lè)的人生。

　　用美好的心靈看世界就是用積極的態(tài)度面對(duì)生活，多一份感謝，少一份抱怨。不用總認(rèn)為自己擁有的太少，生命對(duì)于每個(gè)人都是公平的，擁有生命，快樂(lè)的生活，這已是上蒼最大的恩賜。一點(diǎn)一滴陽(yáng)關(guān)雨露的滋潤(rùn)一點(diǎn)一滴人間感情的愛(ài)撫，溫暖燦爛的陽(yáng)光，清幽皎潔的陽(yáng)光，鳥語(yǔ)花香的春，銀裝素裹的春季……這都是我們最寶貴的財(cái)富。我們是初升的太陽(yáng)，我們朝氣蓬勃，精力旺盛。年輕的我們又有什么樣的理由不去拼搏，去奮斗，去直面困難和挫折，幾經(jīng)風(fēng)云，幾經(jīng)曲折，幾經(jīng)坎坷，幾經(jīng)磨難，頑強(qiáng)的意志會(huì)給我們帶來(lái)不平凡的人生。

　　用美好的心靈看世界，世界因此精彩，人生便會(huì)因此而美麗。

心靈的作文300字 篇2

　　那一年，我去鄉(xiāng)下爺爺家過(guò)暑假，自己出去玩時(shí)，看到了這樣一幕：

　　一位拄拐的小姑娘摔倒了，我正準(zhǔn)備去扶她，但是另外一個(gè)小女孩卻搶先了一步。

　　那位小女孩伸出手，想將她扶起來(lái)，但拄拐的小姑娘卻婉拒了那位小女孩，說(shuō)：“謝謝你，不過(guò)我想我自己能站起來(lái)�！�

　　可能是由于雪天路太滑的緣故，那位小姑娘嘗試了好幾次，都沒(méi)能站起來(lái)，身體一次次地摔在了濕滑的路面上。旁邊那位小女孩看不下去了，說(shuō)：“姑娘，別逞強(qiáng)了，讓我把你扶起來(lái)吧�！�

　　她倔強(qiáng)的搖了搖頭，一次次地嘗試，一次次地摔倒……

　　明明是冬天，那位小姑娘的臉上卻冒出了細(xì)密的汗珠，終于，小姑娘依靠自己的力量站起來(lái)了。

　　我和那位小女孩趕忙上前，將她扶到了長(zhǎng)椅上，“謝謝你。”她說(shuō)。后來(lái)她告訴我們，她的腿是在一次交通事故中失去的。但是在講述過(guò)程中她卻絲毫沒(méi)有惋惜的神情，反倒露出了明媚的笑容。

　　那一刻，時(shí)間仿佛靜止了，我為小姑娘堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)而感動(dòng)，為小女孩樂(lè)于助人的品德而感動(dòng)，為我們都有一顆美麗的.心靈而感到自豪。

　　最美的心靈，恰是你心中那最柔軟的那一方天地。

心靈的作文300字 篇3

　　每個(gè)人心里一定都有一個(gè)小秘密。這個(gè)秘密可能包含你的快樂(lè)和悲傷，包括成功或失敗，興奮或遺憾

　　坐在辦公桌前，我一動(dòng)不動(dòng)地盯著手帕和信。

　　記得那一年，那是我上小學(xué)的第一年，那一天，那是開學(xué)的第一天，剛進(jìn)校門，看到陌生的面孔，陌生的場(chǎng)景。我一進(jìn)教室，就看到一個(gè)光頭小女孩哭得很厲害，一邊哭一邊喊媽媽。不知道為什么，我很想安慰她，但是又怕嚇到她，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)她。于是，第二天我拿了一塊小手帕，偷偷放在她書桌下面的`抽屜里。一開始她以為是別人放錯(cuò)地方了，就把它放在桌子上，讓別人認(rèn)領(lǐng)。過(guò)了半天，沒(méi)人接，她才知道的作文是別人給她的。

　　后來(lái)我和她成了好朋友，她跟我說(shuō)了這件事。我裝作什么都不知道，說(shuō)，哦？有這種事，她可能想和你做好朋友！她沒(méi)發(fā)現(xiàn)是我，我自己也暗暗高興。直到高一結(jié)束，她告訴我她要搬到上海，以后可能不會(huì)回來(lái)了。她會(huì)在二年級(jí)后把手帕放在教室里，然后在里面寫一封信來(lái)感謝手帕的寄件人。二年級(jí)的時(shí)候，我拿到了我的手帕和一封信。信上說(shuō)：雖然我不知道你是誰(shuí)，但是謝謝你的手帕。你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。如果可以，歡迎隨時(shí)來(lái)上海找我。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，記憶猶新，忍不住哭了。我心中的這個(gè)秘密永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記

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