摘桃子作文300字4篇（精）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的摘桃子作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

摘桃子作文300字 篇1

　　有一天，小熊提著一個籃子去摘桃子。

　　走到半路上，小熊突然發(fā)現，籃子里破了一個大洞。怎么辦呢？小熊絞盡腦汁，終于想出了一個好辦法。小熊回到家，拿了一塊燒餅放到籃子破洞里，就去摘桃子了。走著走著，小熊覺得肚子餓了，看見籃子里的燒餅，就坐下來，拿起燒餅津津有味地吃了起來。吃飽了，小熊繼續(xù)趕路。一會兒，小熊來到桃樹下，看見桃子就迫不及待地爬上去摘。摘了滿滿的.一大籃，小熊就提籃子回去。走著走著，籃子越來越輕了。小熊自豪地說：“看，是不是我的力氣變大了呢？”小熊回到家，媽媽問：“你摘的桃子呢？”這時小熊才發(fā)現籃子里的桃子不見了，自言自語地說：“我的桃子呢？”小熊怎么也想不出桃子怎么會不見了，只好愁眉苦臉地走進自己的房間。

　　小朋友，你們說，小熊的桃子到哪里去了呢？

摘桃子作文300字 篇2

　　有一天，猴子兄弟在河對岸的樹上發(fā)現許多又大又紅的桃子，猴子兄弟想：家里的.食物不多了，摘一些桃子回家吧！想到這猴子大哥說：“小弟，桃樹在河的對岸，我們用什么辦法把桃子摘下來呢？

　　猴子小弟靈機一動，想出了好辦法說：”我們可以跳過去，“猴子大哥說：”小弟我們離桃樹很遠，怎么跳過去？“猴子兄弟倆想了好一會兒才想出了一個辦法，那就是找來一個木盆，讓自己坐在木盆里，用一根木條當做槳，劃到河對岸。猴子小弟又說：”我們去那找木盆和木條�！�

　　猴子大哥說：”木盆和木條在樹下�！坝谑呛镒有值軅z就把木盆放在水里，然后坐進木盆，用木條劃。眼看桃樹離猴子兄弟倆越來越近，過了一會兒，猴子兄弟就上岸了。它們一上岸就爬上桃樹摘桃子，把摘下來的桃子放到木盆里，一睜眼，它們又回到了岸邊，猴子兄弟高高興興帶著桃子回家去了。

摘桃子作文300字 篇3

　　大雨過后，猴子和小白兔一起來到桃林摘桃子。

　　猴子縱身一躍，爬上了一棵桃樹，摘下了一個又一個新鮮的大紅桃子。小白兔手忙腳亂地撿著桃子。一會兒就裝滿了一籃子桃子。

　　這時，狐貍唱著歌兒來到了桃林。他遠遠看見了提著滿藍桃子的小白兔，心里樂開了花。心想：今天可有大收獲了!

　　“猴弟弟，小白兔妹妹，你們去哪��？”，狐貍老遠就親熱的叫喊著。

　　小白兔一見是狐貍，忙閃到猴子身后，說：“千萬不要理他!”

　　還沒等猴子反應過來，狐貍一個箭步，沖到了他們跟前。

　　“猴子老弟，要不要我來幫你分桃子��？免得聰明的`兔子算計你!”

　　猴子轉念一想，數數我可不精通，不如讓狐貍幫忙。

　　小白兔無奈，只好把籃筐遞給狐貍。

　　狐貍接過籃子，扭身就跑。

　　等到小白兔和猴子醒悟過來，狐貍已經溜到了河邊。一不小心，狐貍絆倒了一個小石塊，撲通一聲栽倒河水里。桃子灑滿一地。

　　這時，小白兔和小猴子趕來，看著正在水里呼救的狐貍，暗自高興。他們匆匆收拾好桃子，沐浴著雨后的陽光，高高興興回家了。

摘桃子作文300字 篇4

　　今天是星期日，我和爸爸約定去奶奶家摘桃子。

　　一路上，燦爛的陽光照耀著我們，也照耀著公路兩旁的山山水水。路下的小河，依著公路，蜿蜒曲折。遠看群山，一片青一片綠，用爸爸的話說就是“養(yǎng)眼”，再加上微風拂面，令人神清氣爽。

　　到了奶奶家，奶奶說：“我的好孫子哎，多久沒來看奶奶了？先喝點水，我們摘桃子去。”“好的�！蔽艺f。

　　我和爸爸提著籃子，有說有笑地走在鄉(xiāng)間小路上，時不時的還能聽見清脆的鳥叫聲，我們不知不覺地走到了桃園，爸爸說：“到了。”我興沖沖地跑到了桃樹旁邊，抬頭一望，哇，一個個又大又紅的桃子掛在樹上，像一個個孩子們的笑臉，加上濃綠的葉子，眼前一下明艷起來了，我徜徉其中，仿佛自己也成了綠葉間的一個桃子了。

　　我突然想起來我們是來摘桃子的'，而不是來看桃子的，于是我和爸爸專挑個兒大，顏色紅的摘。不一會，籃子被裝得滿滿的了。

　　我和爸爸帶著滿滿的一籃桃子，高高興興地回家了。

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