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獨(dú)特的我作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的獨(dú)特的我作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
獨(dú)特的我作文300字 篇1
我們的校園是風(fēng)景優(yōu)美的！
下面我來(lái)我我怎么風(fēng)景優(yōu)美吧！當(dāng)你第一看見(jiàn)的樓房，樓房高樓大廈。再往里走。就是大樹(shù)。我們校園里的樹(shù)又高又大，而且特別多。有松樹(shù)、楊樹(shù)、石榴樹(shù)、葡萄樹(shù)、等等等等。而且樹(shù)上有很多鳥(niǎo)窩。松樹(shù)上有松果。而且松樹(shù)一年四季都不掉葉子。我們每天都能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在歡快地唱歌。
小池塘的水多有多，多的象小溪里的水一樣多。每當(dāng)我走過(guò)，都會(huì)看見(jiàn)小魚(yú)。小魚(yú)的.顏色有紅白色、紅色、黑色、白色、金色、它們游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖，好看極了。他們飛起來(lái)在落水真是太驚人了。人們都來(lái)看小雨的表演節(jié)目了。
小草也長(zhǎng)的很茂綠。而且不知道什么時(shí)候出的頭，什么時(shí)候長(zhǎng)得這么大。小花葉開(kāi)了。而且五顏六色的小花，誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)愛(ài)。我看見(jiàn)了，我想摘，可是我看見(jiàn)旁邊寫(xiě)著：“不能隨手摘花，”我就不摘了。
我愛(ài)我的校園，我們的校園是風(fēng)景優(yōu)美的。
獨(dú)特的我作文300字 篇2
人的一生中有著許多自己獨(dú)特的想法或者愛(ài)好，比如，有人喜歡畫(huà)畫(huà)、有人喜歡唱歌、有人喜歡飼養(yǎng)小動(dòng)物等等。
我喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，因?yàn)樾?dòng)物多萌呀！小動(dòng)物的叫聲還很動(dòng)聽(tīng)，小動(dòng)物也能在我們無(wú)聊的時(shí)候陪伴我們。我養(yǎng)了一只可愛(ài)到不行的小兔子，我經(jīng)常把它放出來(lái)跟我一起玩。我們玩累了，還可以坐在地板上休息。餓了我會(huì)先給小兔子喂點(diǎn)它喜愛(ài)的食物，然后我再吃飯。
和我親愛(ài)的小兔子一起學(xué)習(xí)很美好，每次我學(xué)習(xí)很累、很孤獨(dú)的時(shí)候，小兔子總會(huì)出現(xiàn)，一直陪著我，直到寫(xiě)完作業(yè)。寫(xiě)完了作業(yè)，我又能和可愛(ài)的小兔子一起玩耍了。
我和我親愛(ài)的小兔子一起生活，一起吃喝玩樂(lè)，一起經(jīng)歷了那么多的美好時(shí)光。我的童年里不能沒(méi)有可愛(ài)的.“她”，連睡覺(jué)都忘不了和小兔子一起奔跑。我和小兔子一起玩的時(shí)光，記在了這個(gè)嶄新的作文本里。時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去，嶄新的作文本變得殘破不堪，但是，我和小兔子經(jīng)歷的時(shí)光還是沒(méi)變。
這就是我喜愛(ài)的小兔子，你認(rèn)識(shí)它了嗎？
獨(dú)特的我作文300字 篇3
每個(gè)人都具有不同的外貌和性格，今天我就來(lái)介紹一下獨(dú)特的我吧。
我和家人出去逛街時(shí)，人人都說(shuō)我好看。一雙水汪汪的大眼睛，長(zhǎng)著果凍似的嘴巴，皮膚很白嫩，非常討人喜歡。
我很貪吃，一見(jiàn)到美食便管不住自己的.嘴巴了。有一次，奶奶炒了我最?lèi)?ài)吃的腐竹炒肉，我一口氣把一整盤(pán)菜全吃了下去，爺爺奶奶都說(shuō)我食量大�？梢粋�(gè)月后，我的肚皮便像皮球一樣鼓了起來(lái)，我只好遠(yuǎn)離美食，努力減肥了……
我做事特別沖動(dòng)，一次，因?yàn)榭爝t到了，所以我急匆匆地騎著單車(chē)到學(xué)校。騎車(chē)時(shí)一不小心撞倒了一位中年婦女，于是我急忙下車(chē)，扶起那位被我撞倒的婦女，連聲說(shuō)“對(duì)不起，對(duì)不起……”見(jiàn)那位阿姨沒(méi)有事，便又飛身上車(chē)，急匆匆地向?qū)W校沖去。
我不僅貪吃，沖動(dòng)，也熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課你們絕不會(huì)在操場(chǎng)上看到我的影子，那我在哪呢？哦，原來(lái)在教室里看書(shū)寫(xiě)作業(yè)呢！回到家后，寫(xiě)完作業(yè)，便又在沙發(fā)上聚精會(huì)神地讀書(shū)了。
這就是我，貪吃的，沖動(dòng)的，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我。
獨(dú)特的我作文300字 篇4
我呢，現(xiàn)在來(lái)給大家介紹一下，我是什么樣子的，有什么樣的特點(diǎn)�，F(xiàn)在來(lái)給你描述一下。
我有著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，粉紅的嘴巴，高高的個(gè)子。就已經(jīng)突出了我的特點(diǎn)。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，從不會(huì)為了一點(diǎn)小事就和朋友絕交。我的興趣是唱歌，記得有一次，我在唱歌，唱的都出了神，媽媽喊了我半天都沒(méi)反應(yīng)。
我同時(shí)也是一個(gè)淘氣的女生，在學(xué)校里很老實(shí)，顯得文質(zhì)淋淋，但是回到家就不一樣了。我呢，有時(shí)是個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，有時(shí)又是個(gè)淘氣頑皮的女生。我的性格就是很多變。
我從來(lái)不喜歡和別人比成績(jī)，我認(rèn)為成績(jī)不是在于每天說(shuō)說(shuō)罵罵，而是在于每天你用在的時(shí)間和精力。我就是我，一個(gè)喜歡按自己的路線，有獨(dú)特個(gè)性的我。我最喜歡的'顏色是黃色和紫色，家里的文具，衣服，和一些東西都是黃色或者紫色的。
我有自己的夢(mèng)想，有自己的獨(dú)特個(gè)性，有自己的追求。為了自己的夢(mèng)想努力拼搏，敢于追求，去奮斗，去爭(zhēng)取，做一個(gè)永遠(yuǎn)不知疲倦的人。
你想交我這個(gè)朋友嗎，如果你想交我這個(gè)朋友，我隨時(shí)歡迎你的到來(lái)，因?yàn)槲揖褪俏�，一個(gè)有獨(dú)特個(gè)性的我。
獨(dú)特的我作文300字 篇5
我是一個(gè)勤奮努力的男孩。我每天日出而“坐”，日落而“習(xí)”，肩負(fù)著沖刺名校的光榮使命，承擔(dān)著夢(mèng)向未來(lái)的學(xué)習(xí)任務(wù)。我和同學(xué)們讀著相同的書(shū)，卻做著截然不同的夢(mèng)。我們像是花園里同顏色的花，雖然大同小異，但各有特點(diǎn)。我就是班級(jí)里的一枝“奇葩”。
我與眾不同，是一個(gè)愛(ài)和老師交流的學(xué)生。我喜歡和語(yǔ)文老師爭(zhēng)論奧數(shù)，跟數(shù)學(xué)老師鑒賞文學(xué)，同英語(yǔ)老師討論科學(xué)，常常為老師們的熱情感動(dòng)，被她們的博學(xué)折服。有次我讓語(yǔ)文老師解答奧數(shù)難題，她讓我稍微提示下，我很有“原則”地拒絕了，心里還一陣竊喜，心想總算把老師難倒了。其實(shí)我也清楚，老師工作很忙，還抽空和我“切磋”毫不相干的奧數(shù)，是在給我創(chuàng)造交流的'機(jī)會(huì)，是一種獨(dú)特的關(guān)心和鼓勵(lì)。
我也愛(ài)提問(wèn)，敢于在課堂上質(zhì)疑老師。記得有一次語(yǔ)文測(cè)試，老師的答案和我的不同，有幾位同學(xué)支持我的觀點(diǎn)，我就提出向語(yǔ)文組老師核實(shí)答案。雖然最后我們毫無(wú)懸念地錯(cuò)了，但是也收獲良多。老師能以開(kāi)放包容的心態(tài)鼓勵(lì)我們?nèi)ベ|(zhì)疑，給了我們開(kāi)拓思路的好機(jī)會(huì)。
我身處一個(gè)積極向上的班級(jí)，一個(gè)開(kāi)放奮進(jìn)的學(xué)校，身邊有著一群關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的好老師，寬松獨(dú)特的學(xué)習(xí)環(huán)境造就了獨(dú)特的我。
獨(dú)特的我作文300字 篇6
看！遠(yuǎn)處走來(lái)了一位九歲左右的女孩，她長(zhǎng)了兩條彎彎的眉毛，一雙烏黑的、大大的、水汪汪的眼睛，紅紅的小嘴巴，整個(gè)人透著一股活潑勁兒，那就是三年四班的學(xué)生——世界上獨(dú)一無(wú)二的`戚雨嘉。
我的愛(ài)好就像一座彩虹橋，五彩繽紛：朗誦、彈琴、畫(huà)畫(huà)、唱歌等等。不過(guò)我最喜歡的還是看書(shū)，一看起書(shū)來(lái)就像海邊的娃娃離不開(kāi)大海；山里的孩子離不開(kāi)石頭；槐鄉(xiāng)的孩子離不開(kāi)槐樹(shù)。當(dāng)我一看見(jiàn)別人看書(shū)，心里就癢癢的不行，真想借來(lái)看看啊！每次我和爸爸媽媽一起去哈密，我們都會(huì)去圖書(shū)館看書(shū)，每次我一直看到叔叔阿姨下班，我才會(huì)戀戀不舍的離開(kāi)。
我的性格很開(kāi)朗，但我的缺點(diǎn)就是馬馬虎虎。嗨，別提我這個(gè)壞習(xí)慣了，說(shuō)起來(lái)我就臉紅！記的上學(xué)期期末考試，我不費(fèi)吹灰之力就寫(xiě)完了，本以為能考一百分，卻考了九十九分。卷子一發(fā)下來(lái)，我竟然錯(cuò)了一道判斷題，把分看成了秒，把秒看成了分，嗨，別提有多可惜了。
怎么樣？這就是那個(gè)獨(dú)特的我，你喜歡我這個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的小女孩嗎？我的優(yōu)點(diǎn)和天上的星星一樣多，不過(guò)我缺點(diǎn)也不少，如果你想更加了解我，就和我一起做朋友吧！
獨(dú)特的我作文300字 篇7
我的課余日子和我們不太相同，我不喜愛(ài)像另外小孩子那樣出去玩游戲，我對(duì)比喜愛(ài)一個(gè)人在家里聽(tīng)音樂(lè)，我喜愛(ài)各式各樣的音樂(lè)，格外喜愛(ài)聽(tīng)潮流歌曲。一個(gè)人在家的時(shí)分把音樂(lè)音腔調(diào)大一些也沒(méi)人介意，這樣我能夠一邊哼唱一邊享用美好的音樂(lè)，我歌唱并不好聽(tīng)，可是我卻格外喜愛(ài)聽(tīng)歌。
這即是我大多數(shù)的課余日子了，都說(shuō)音樂(lè)能夠凈化魂靈，我深認(rèn)為然，每次聽(tīng)音樂(lè)的'時(shí)分感受魂靈都有一種被提高了的感受，人間一切的煩惱不愉快都不知去向，我也變得輕捷起來(lái)。聽(tīng)沉重的音樂(lè)時(shí)我會(huì)變得嚴(yán)厲，聽(tīng)愉快的音樂(lè)時(shí)我會(huì)變得開(kāi)心，聽(tīng)?wèi)n傷的音樂(lè)時(shí)我會(huì)變得悲傷，聽(tīng)慷慨激昂的音樂(lè)時(shí)我也會(huì)變得有沖勁，我喜愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，音樂(lè)簡(jiǎn)直占有我了悉數(shù)的課余日子。
音樂(lè)是我生命的重要部分，我常常一個(gè)人躲在家里，學(xué)我喜愛(ài)的歌曲，一遍一遍的去哼唱，去操練，這樣在開(kāi)班會(huì)或許其他節(jié)目的時(shí)分我能夠?yàn)橥瑢W(xué)和教師獻(xiàn)上一曲，盡管并沒(méi)有多好聽(tīng)，可是我們都很喜愛(ài)也很鼓舞我，讓我把這個(gè)喜好繼續(xù)下去。我愛(ài)音樂(lè)，音樂(lè)占有了我悉數(shù)的課余日子，當(dāng)然我也情愿一向這么下去。
獨(dú)特的我作文300字 篇8
今天，陳老師帶我們?nèi)⒂^風(fēng)景柱。風(fēng)景柱位于魁星南路到魁星北路的路西側(cè)。風(fēng)景柱是一根長(zhǎng)方形的柱子，柱子上有一個(gè)牌子，牌子上是六合有代表性的景點(diǎn)的圖片，牌子下面有一段文字，寫(xiě)的`是風(fēng)景的介紹。
學(xué)校一共有八個(gè)風(fēng)景柱，每個(gè)柱子有兩個(gè)風(fēng)景介紹，一共有十六個(gè)風(fēng)景點(diǎn)，分別是大泉湖、平山茶香、冶山礦洞、文廟、瓜埠山、靈巖寺、龍池湖、石柱林、鳳凰山公園、芝麻嶺、長(zhǎng)蘆寺、雨花石探源、方山、金牛湖、清真寺和茉莉花。
我最喜歡平山茶香：平山森林公園數(shù)萬(wàn)畝松林，簇?fù)碇М�茶園，生態(tài)環(huán)境極佳，地下是方圓數(shù)百公里的礦泉水層，加上獨(dú)特的土質(zhì)，使這里的茶葉品質(zhì)極佳，更有一種獨(dú)一無(wú)二的野栗子清香。在平山徜徉茶園，親手采摘，呼吸新鮮空氣，品嘗極品茶茗，悠然自得，真乃人間樂(lè)事。
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