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假如作文300字

時(shí)間:2023-08-09 16:50:48 作文 我要投稿
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假如作文300字(實(shí)用4篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的假如作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

假如作文300字(實(shí)用4篇)

假如作文300字 篇1

  假如我是發(fā)明家,那該有多好。

  首先,我要發(fā)明一臺(tái)舉世無雙的3D掃描變真機(jī)。如果你把心里所想的東西畫在一張圖紙上,放在變真機(jī)前面,等它掃描成像之后,接著你把所需要用的材料放到傳送帶上,這時(shí)只要你輕輕按下機(jī)器身上一顆紅色按鈕,耐心等待十分鐘,傳送帶就會(huì)傳送出你想要的東西。如果物體的面積過大,還可以直接投影成真。你說神奇不神奇?這是我為有心打造良心工程的工程師而創(chuàng)造。

  假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種百病全治的智能水瓶。只要你在瓶蓋上按下錄音按鈕,對(duì)它說出你的病情,瓶身攜帶的微型電腦就會(huì)迅速為你分析病情,然后按一下藍(lán)色按鈕,這款水瓶立即會(huì)給你倒上一杯熱水,你搖一搖喝下它,三天之后,你的病就會(huì)康復(fù)。這是我為飽受病痛折磨的老人而發(fā)明的。

  假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一個(gè)魅影變幻魔方。只要把游戲設(shè)計(jì)導(dǎo)進(jìn)魔方U盤,接著把魔方轉(zhuǎn)換成U盤孔那一格的'顏色,然后你閉上眼睛,魔方會(huì)閃爍發(fā)光時(shí),你會(huì)進(jìn)入真人版的游戲天地。這是我為游戲愛好者而創(chuàng)造。

  我的發(fā)明還有許多沒介紹呢,也許你會(huì)覺得我太愛幻想,但是偉大的發(fā)明家愛迪生說過驚奇就是科學(xué)的種子,我相信有朝一日我會(huì)讓夢(mèng)想成真的。

  假如我是班長(zhǎng)200字

假如作文300字 篇2

  假如我有一雙翅膀,我會(huì)在碧藍(lán)的天空翱翔。我在祖國的上空盤旋,欣賞美麗的大好河山,觀看絢麗的日出日落,和鳥兒賽跑,和云兒捉迷藏……

  如我有一雙翅膀,我會(huì)給山區(qū)的孩子送去知識(shí)的陽光。我用翅膀捧起大捆大捆的書藉,飛向山區(qū)簡(jiǎn)陋的教室,把一本本教課書發(fā)放到每個(gè)孩子的手上,讓他們沉浸在知識(shí)的海洋。我不光教給他們豐富的知識(shí),還告訴他們做人的道理。一朵朵幸福的紅暈洋溢在他們可愛的臉蛋上,一雙雙求知的目光在烏黑的.眼睛里閃亮……

  假如我有一雙翅膀,我會(huì)給干旱的大西北送去雨露風(fēng)霜。我用翅膀把一片片白云趕向大西北上方,讓云兒落下希望的雨點(diǎn),降下能讓秧苗發(fā)芽的甘露。植物開始茁壯成長(zhǎng),結(jié)下沉甸甸的果實(shí),給大西北的人民帶來富裕和吉祥……

  假如我有一雙翅膀,我會(huì)把荒蕪的沙漠變成綠色的海洋。我抱來耐旱的樹秧,把它們一棵一棵栽下;我把花籽收集起來,一點(diǎn)一點(diǎn)撒向貧瘠的土地。樹苗、花籽抽枝發(fā)芽時(shí),我會(huì)喚來美麗的鳥兒,讓它們自由自在地在樹叢中嬉戲歡唱……

  假如我有一雙翅膀,我會(huì)……

假如作文300字 篇3

  假如我是小水滴,我就能變成許多許多的東西:云、雨、雪、霧,霜、冰、彩虹、水蒸氣……大家說我是“易容大師”,變幻多端。

  春天,春雨綿綿,我們落在花園里,花朵盛開;我們落在樹林里,小樹長(zhǎng)高了;我們落在城市里,人們撐起了五顏六色的雨傘。

  玩著玩著,炎熱的夏天跑來了。我和朋友們最喜歡在夏天打打鬧鬧了,所以夏天經(jīng)常雷雨不斷。當(dāng)太陽公公照在我們身上的時(shí)候,我們就會(huì)變成了一道道美麗的.彩虹!

  秋天,秋公公悄悄的來了,一大清早,我就灰塵弟弟一起擺下了一個(gè)個(gè)白色的“迷魂陣”,讓人們看不清方向。有時(shí)我也會(huì)結(jié)成霜,和小草、小花們一起玩耍。

  冬天,北風(fēng)爺爺拄著拐杖走來了,突然,我變成了一朵朵潔白又美麗的小雪花,落進(jìn)了河里。河水結(jié)冰了,人們?cè)谖疑砩蠚g蹦亂跳、手舞足蹈,在我們身上滑冰玩,真有趣!

假如作文300字 篇4

  每當(dāng)我做完功課合上書本時(shí),總喜歡一個(gè)人靜靜地伏在書桌上,兩眼望著美麗的白云、小鳥、天空,幻想著自己的未來。

  假如我是一名優(yōu)秀的教師,我將要把我所有的知識(shí)傳送給一位位可愛的同學(xué)們,教育他們?cè)鯓幼鋈耍逃麄円忻篮玫钠焚|(zhì),給他們講一些課外知識(shí)。培養(yǎng)他們張大成才,建設(shè)祖國的美好明天。

  假如我是一名資源學(xué)家,我將要背著背包,帶著工具,走遍祖國。把祖國所有的寶藏一一探明、開發(fā)。讓沉睡多年的寶藏發(fā)揮出他神奇、巨大的能量,為人類造福,為我們繁榮的祖國做出最大的貢獻(xiàn)。

  假如我是一名建筑設(shè)計(jì)者,我將為祖國建一座友誼的橋梁。橋的一頭架在美國的圣馬修島上,橋的另一頭架在中國的萬里長(zhǎng)城腳下,加深兩國的友誼,使兩國的經(jīng)濟(jì)、文化更好地交流。

  假如我是一名作家,我將要走遍祖國最美麗的地方,把祖國大好河山一一記下,通過我所積累的.各種優(yōu)美詞句來表達(dá)他的嫵媚之處;我將問遍祖國人民,把他們之間的好人好事一 一寫出來,寫出許多感人的文章,鼓勵(lì)大家自豪、自信、向上,使人們更加熱愛自己的祖國,熱愛自己的生活。

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