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饅頭的作文300字4篇(通用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的饅頭的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
饅頭的作文300字 篇1
星期五早晨，聰聰剛剛起床，睡眼惺忪地走到餐桌前一看，桌上又只有幾個干巴巴、令人毫無食欲的饅頭。
聰聰?shù)拿济唤櫫似饋�，他抓起一個饅頭，胡亂咬了幾口，趁媽媽不注意，將饅頭扔出了窗外，嘴里不耐煩地還嚷嚷著：“吃不下，吃不下了！”
這時，去上學(xué)的垚垚剛好從窗口經(jīng)過，被饅頭砸了個正著，“哎喲！”垚垚被突如其來的“不明飛行物”嚇得雙眼緊閉，面如土色，心想：是誰啊，這么沒公德心，真是的！”
聰聰聽到窗外的動靜，心想：壞了，闖禍了，于是立馬跑到窗前，見狀連忙給垚垚道歉。垚垚看了看聰聰，又轉(zhuǎn)眼看了看腳邊可憐巴巴躺在地上的'饅頭，靈機一動：這個聰聰在班里是出了名的挑食，今天得好好教育他一下�！奥斅�，老師剛教的《鋤禾》怎么背？我忘記了，一會兒老師還要抽背呢�！甭斅斅牭竭@兒，得意地搖頭晃腦起來：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”聰聰越背聲音越小，臉也越來越紅，背完他羞愧地低下了頭。
后來，聰聰改掉了挑食的壞習(xí)慣，成了一個健康的好孩子。
饅頭的作文300字 篇2
“其實你沒必要自卑，別人的歧視都是暫時的，男子漢不要太在意。只要努力，別人有的咱們自己也會有�！�
這是《拾饅頭的父親》的最后一句話。
是啊，其實什么都是暫時的，沒必要自卑，如果因為自卑而失去其他更重要的'東西就太不值得了，更何況這是先天性的情況，你是無法選擇的，如果可以選擇自己的父母，誰不愿意選擇一個好一點的呢？如果你只是一味追求形式上的好壞，那么你真是太虛榮了！
就像現(xiàn)在好多學(xué)生愛攀比自己父母的現(xiàn)象，說自己的父母是這個是那個，一個月能掙多少多少錢，自己的衣服值多少多少錢……我真想問一句：這能讓你工作以后更加好嗎？這兩者之間有什么太大的關(guān)系嗎？
更有甚者因為比不過大家而讓自己的父母花很多錢買一件他（她）所謂“漂亮”的衣服。實際上，他（她）看中的并不是這件衣服的樣式，款形，看中的只是這件衣服昂貴的價錢！
饅頭的作文300字 篇3
曾經(jīng)有一個熱乎乎的饅頭擺在我的面前，我沒有好好的珍惜。現(xiàn)在，我知道錯了。假如上天再給我一次機會，我一定會讓它“有來無回”！
事情是這樣的：小時候有一天，我在從夢中的世界歸來，只見我的面前擺了一個連一點兒餡都沒有的饅頭。我當(dāng)場反胃，什么也沒說，堅決不吃！喝了點兒椰子汁就上路了。當(dāng)進行到上午第二節(jié)上課，我用來支持體力的椰子汁已經(jīng)消化OK了，只剩下一個空蕩蕩的胃在無助地叫著，害得我暈得天昏地暗。叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。無奈，只好偷偷地磕瓜子來充饑。但是，瓜子始終是副食，一包瓜子下肚，我的肚子的叫聲似乎不但一點兒也沒有減弱，反而叫得更厲害了。最終，我支撐不住，趴在小睡過去了。
當(dāng)我醒來時，我發(fā)現(xiàn)幾乎所有同學(xué)包括老師都在拿他們的`眼睛直勾勾地盯著我，我正反應(yīng)不過來，旁邊的同學(xué)說：“唉，醒了，口水表演結(jié)束了�！崩蠋煂ξ艺f：“你還真是一個人工噴泉呀！”我這才覺得我的手臂濕濕的。一看，哇！都是口水！
在中午吃飯時，我狼吞虎咽地解決了三大碗，接著仰天長嘆：曾經(jīng)有一個熱乎乎的饅頭擺在我面前，我沒有好好珍惜。現(xiàn)在，我知道錯了。假如上天再給我一次機會，我一定會讓它“無來無回”！
饅頭的作文300字 篇4
今天我讀了一篇叫《拾饅頭的父親》這篇文章，我被它的情節(jié)深深吸引住了。
故事主要講一個從鄉(xiāng)村來的一個小男孩，他的.父親在縣城里養(yǎng)豬，所以他的父親天天在小男孩的學(xué)校拾饅頭、剩飯來喂豬，可同學(xué)們看他穿的不好，就給他的父親起了一些外號。那個小男孩很害怕別人知道那是他的父親，就千方百計躲避他的父親。
終于有一次那個小男孩對父親說：“你別再拾饅頭了。”父親聽了沉默了很久說：“只要我不跟你講話�！钡搅似谀┬∧泻⒖嫉煤芎茫伤蛔屗母赣H來。后來他終于明白了把父親請來了。
讀了這篇文章我想到了自己：我平常最顧忌別人對我的嗤笑，由于這樣，使我很難再把精神用于學(xué)習(xí)。不過從讀了這篇文章后，我明白了這個道理：別人的嗤笑不重要，重要的是要把自己的學(xué)習(xí)學(xué)好，我不再去聽別人的嗤笑，我每天都能心平氣和地面對那些流言。
我永遠也忘不了那父親的話：一個人不能自卑，只要你能心平氣和地去面對那些挫折，才能取得成就，不能因小失大。
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