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啟迪的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的啟迪的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
啟迪的作文300字 篇1
“神�！辈┦坎虃�，一個從騎“神�！钡娜�，竟一下子成為上海復(fù)旦大學(xué)的博士生，和蘇秦的經(jīng)歷如出一轍。
他給了我很大的啟迪。從他的經(jīng)歷可以悟出一個道理：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。他最初考大學(xué)，因為英語和數(shù)學(xué)很差，沒有考上，在橡膠廠工作。三年就下崗了，下崗以后去賣雪糕，他不像別人，賣雪糕時吆喝，招徠顧客，而是在一旁看書。后來妻子下崗，家里生活困難，他就去蹬“神�！�，卻也不忘讀書�；侍觳回�(fù)有心人，上天總算給了他一次機(jī)會：上海復(fù)旦大學(xué)教授裘錫圭《〈神鳥賦〉初探》中的“佐子”一詞，難倒全國的許多教授，沒有人能明白它的意思。蔡偉看了文章以后，給裘教授寫了一封信，提出了自己的看法。裘教授看了認(rèn)為解釋得很好，給蔡偉寫了三封信，還去看望蔡偉。裘教授認(rèn)為蔡偉是不可多得的'人才，便與另外兩位教授聯(lián)名給教育部寫信，讓蔡偉讀博士。
我應(yīng)該學(xué)習(xí)蔡偉的精神，堅持不懈，百折不撓地學(xué)習(xí)，我以后不能總看電視，玩電腦，而是擠出時間，努力學(xué)習(xí)，而且不怕挫折，把挫折當(dāng)成磨刀石，用許多的失敗堆積出成功。
啟迪的作文300字 篇2
我一直羨慕那些生在海邊、長在海邊的人。我時常在夢中聽大海的聲音，看海浪來時的壯麗景觀。是的，當(dāng)那些海浪如大雄獅怒吼般朝岸邊席卷而來時，也許我感覺到的不是人類的幸運(yùn)，生命的歡樂，而是宇宙的無限，自然的坦蕩，造物主的神秘與威嚴(yán)。
我想用夢幻來對抗現(xiàn)實；我想用善良的虛假來抵御殘酷的現(xiàn)實；我真想拋棄此時的清醒，重新回到混沌盲目的時代。但是不可能，上帝不會多給任何人一次機(jī)會，讓他重新回到童年。
我向往童年，向往未來，我想把心中的話告訴每一層海浪，讓它們把我的話帶向遠(yuǎn)方，讓它們把我的夢帶向浩瀚的海中央。
我喜歡海，因為它那湛藍(lán)得近乎神奇的寬廣的胸懷，最初讓我認(rèn)識到應(yīng)以寬容和一顆平常心對待世間的'一切，就像雨果所說的“世界上最寬廣的是天空，比天空更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是人的心胸�！焙Ｊ遣┐蠛棋南笳�，同時，它也是大無畏精神的象征。海，啟迪我們勇敢的面對困難。
海，告訴我們：生活需要奮斗。
朋友，坎坷，只是海的起伏，起伏之后的海面依然是美麗的！
啟迪的作文300字 篇3
學(xué)完《生命 生命》這篇課文，令我受益匪淺，明確了該怎樣珍惜和關(guān)愛生命，怎樣正確對待人生，使自己的生命更有價值，使自己活得更加光彩有力。課文主要講了：一只小小的飛蛾為了保住生命，竟然和比自己大幾倍的“巨人”掙扎，它是多么珍惜生命�。堑拇u縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，那粒香瓜子在沒有泥土，沒有陽光的情況下，沖破堅硬的外殼，不屈向上，茁壯成長，它是多么珍惜生命啊！作者用醫(yī)生的聽診器靜聽自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)的.心跳給了作者極大的震撼，讓作者明白要珍惜生命。課文里還有這樣一句話“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值”，這句話表明了生命是短暫的，人生是有限的，但是，我們可以通過不懈的努力去創(chuàng)造無限的生命價值。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們也要樂觀，不要自暴自棄。生命是屬于我們自己的，如果我們不珍惜時間，讓歲月流逝，那么，我們便只能虛度光陰，無所事事；只有我們珍惜它，我們的生活才充實有意義。
啟迪的作文300字 篇4
每個人都只有一次生命，媽媽給了我們生命，我們應(yīng)該去珍惜她，不要拋棄她，當(dāng)你真的拋棄了，那么你后悔也來不及了。
在我們這里的孝南初中，有個女孩跳樓了。事情發(fā)生后，她就成了“當(dāng)紅明星”。聽到這條消息，我第一感覺就是覺得這個女孩太傻了，干什么不好，偏偏跳樓。生命是多么的可貴，有的人珍惜都來不及，你還白白“浪費(fèi)”，你對得起你的父母嗎？你已經(jīng)上初三，已經(jīng)不小了，盡管老師說你，打你，不讓你睡覺，但你也不可以這樣。你只考慮了你自己，卻沒有想想你的'父母，他們含辛茹苦地把你拉扯大，你就這樣報他們嗎？你才15歲，本該是好好學(xué)習(xí)盡孝心的，但你卻讓他們痛不欲生。我想這個女孩一定也很后悔吧，她或許現(xiàn)在在另一個世界徘徊，無法飛往天藍(lán)色的彼岸。
生命是可貴的，不能浪費(fèi)一分一秒，要珍惜她，因為百日莫空過，青春不再來。
啟迪的作文300字 篇5
在生活中的許多人是我們常常視而不見的，但往往亮點就在這些不起眼的人中閃現(xiàn)。
有一個天生口齒不清的小姑娘，因為不想被別的同學(xué)看出來，所以總是默默無聞，一言不發(fā)。但無論她怎樣遮掩，還是被細(xì)心的.老師發(fā)現(xiàn)了。為了讓她勇敢起來，不再膽怯是煞費(fèi)苦心��！終于決定舉行一次盛大的成長故事演講比賽。同學(xué)們都非�；钴S，一一講過之后，輪到了那個可憐的小姑娘，只見那個小姑娘怯生生地走向講臺，開始磕磕巴巴地講述著自己成長中發(fā)生的事情：“啊，我（口齒不清）我——那個——就——就——”同學(xué)們頓時哄堂大笑，但老師示意大家安靜。雖然如此，但是小姑娘終于在一片大笑中完成了自己的故事。就在這時，在姑娘的耳邊響起了一片掌聲，那是贊美的掌聲，是敬佩的掌聲，更多的還是鼓勵的掌聲。
我們應(yīng)該帶著勇氣去面對生活，我們應(yīng)該靠自己的努力獲得一片掌聲！
啟迪的作文300字 篇6
“世上無難事，只怕有心人”。這是一句被人們廣為傳誦的名言。在上個暑假的時候，我深深地體會了這句話的準(zhǔn)確性。
一天早上，我拿出姐姐給我的'旱冰鞋，想學(xué)滑旱冰�；当刹皇且患菀椎氖�，別看那些會滑旱冰的人，滑起來颼颼生風(fēng)，千姿百態(tài)，這擺個姿勢，那擺個造型。像我這樣的初學(xué)者，如果滑不好，就立刻會屁股著地，兩腳朝天，怎么站也站不起來了，我就是這樣。
剛開始我滑旱冰的時候，雖說是在家里滑，有東西扶，可是一不小心也會像剛學(xué)步的小孩一樣摔倒。后來，我慢慢地掌握了一點技巧，身子不再后傾。于是，我打算去外面試試。我原以為外面的地粗糙而且不滑，可是總有小石子拌我，這弄得我有時連基本動作都不會了。經(jīng)過一個小時的“魔鬼訓(xùn)練”，我終于能穿著旱冰鞋在小區(qū)之間馳騁了。
通過這件事，我明白了：無論做什么事，只要堅持不懈，就能取得好的成績。滑旱冰以前雖然對我來說困難的多，但我努力克服困難后，卻覺得自己收獲了許多，并且嘗到了橫心去做一件事后的喜悅滋味。
啟迪的作文300字 篇7
在生活中，有許多東西值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我們?nèi)祟惥拖褚慌_搜尋器，用眼睛去觀察生活中的點點滴滴，也許一個動作，你也得去學(xué)習(xí)，去動動腦筋。
今天，爸爸媽媽去上班了，我看飲水機(jī)的桶里沒水了，心想：我去把那個備用桶換上吧。說干就干，我把空桶取出來，右手掂起備用桶，左手順勢往上托了一下，可剛提起來就沒勁了，幸虧用腿接了下，來了個“軟著陸”才化險為夷，可是我已經(jīng)滿頭大汗了。
我一下子坐在地上，歇了一會兒，又重新站起來，心想：這次我不能單憑力氣魯莽行事了。于是，我開始動腦筋：飲水機(jī)離地面很高，我把水桶舉起來就夠嗆，哪還能把它倒過來扣在飲水機(jī)上呢？要是能讓水桶提高一些，成功的可能就大些。對，就這么辦。我拿來一個板凳，把水桶提上去，然后深吸一口氣，抱起水桶把水桶的出口對準(zhǔn)飲水機(jī)的接口扣了上去�？粗胺�(wěn)穩(wěn)地扣在飲水機(jī)上，我終于松了口氣，一屁股坐在沙發(fā)上。此時的.我，已經(jīng)汗流浹背了。然而，聽著水桶里“咕咕”冒著水泡，我覺得舒服極了。
為了犒勞自己，我自斟自飲起來。今天的水似乎比以往任何一天的水都甜，因為，這是勞動的成果啊。通過這件事，我真正懂得了“只要善于動腦，肯付出，就能到達(dá)成功的彼岸”這個道理。
啟迪的作文300字 篇8
從古至今，從人類文明開始的那一瞬，大自然就成為人類的導(dǎo)師，教會了人類各種本領(lǐng)。
傳說，在春秋時期，魯國的著名木匠魯班，有一天上山找木柴的.時候，手指被什么東西刮了一下，頓時刮出了一個大口子，往外流血。他非常疑惑地想：是什么東西，能把我粗糙的手刮破？他尋找了一番，終天找到了一顆帶有血珠的草。他拔下了這顆草。帶回家后，魯班仔細(xì)研究，終天發(fā)現(xiàn)，草上帶有很多鋒利的齒，只要輕輕一刮，就會刮破皮膚。他想：如果把這種齒應(yīng)用到金屬上，一定會更好。經(jīng)過實驗后，魯班終于發(fā)明了鋸子。
大自然在很多方面都是人類的導(dǎo)師，人類通過蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)，通過變色龍發(fā)明了迷彩服，通過旗魚發(fā)明了超音速飛機(jī)，通過螞蟻發(fā)明了胰島素
大自然不光在物質(zhì)上鼓勵我們，也在精神上支持我們。鯉魚告訴我們要勇敢，竹子告訴我們要堅毅，落葉告訴我們不可能永遠(yuǎn)高高在上，烏鴉告訴我們丑陋的不一定邪惡，云彩告訴我們要隨機(jī)應(yīng)變，變色龍告訴我們要隱藏自己
然而，人不能自作聰明，否則一切都可能走向反面。人也不能破壞大自然這個導(dǎo)師，否則也會得到大自然的懲罰。
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