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實驗作文300字

時間:2023-08-06 12:12:28 作文 我要投稿
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【優(yōu)】實驗作文300字8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的實驗作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)】實驗作文300字8篇

實驗作文300字 篇1

  今天是禮拜五,下戰(zhàn)書有堂迷信課,我十分愉快,這可是我最愛好的課呀!今天老師會讓咱們研討什么呢?我心里默默地想。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,只聽科學(xué)老師說了一聲“出來排隊。”我們就秩序井然地走出了課堂,來到了科學(xué)教室。

  來到教室,科學(xué)老師就高聲說:“同窗們,我們今天學(xué)著做白紙!薄白霭准垼俊蔽也唤孟耄喊准堅趺醋鲅?只聽老師說:“大家看桌上有一個盆子,這里都是紙纖維,我們做紙就須要這些貨色!崩蠋熯呎f邊拿出一個小網(wǎng)罩,“把纖維攪爛,我就會發(fā)這樣的一個網(wǎng)罩!崩蠋熣f著用手里的木棍動搖著盆子里的水。我們的.手都癢了,便急不可待地開端攪纖維。

  我率領(lǐng)的小組更是熱烈。你攪一會兒,我攪一會兒,他也攪一會兒,可有趣了。盆里的纖維一下子就被我們攪得稀巴爛。老師就把小網(wǎng)罩發(fā)給了我們,我看著老師的示范,警惕地把網(wǎng)放入盆里,又微微地把網(wǎng)向上提,等網(wǎng)上的水滴干了,我們就用毛巾和報紙裹起來,使勁壓,把水分都擠出來,我又把報紙跟纖維輕輕離開。“啊,白紙做成了!”我們興奮地叫了起來。

  這真是一次有趣的試驗啊!

實驗作文300字 篇2

  今晚上了微生物試驗課,其實也不是第一次,不過倒是第一次動手操作,也算是第一次吧!

  上個星期的試驗課我們培養(yǎng)了一種小單胞放線菌,可是我培養(yǎng)的好幾個都中毒了,嘿嘿!總有第一次哦!今天是用顯微鏡觀察放線菌,因為我培養(yǎng)的細菌中毒了,所以只好借別人的細菌,呵呵,一連做了好幾個玻片都是失敗的,不過最后還是成功了然后就是到顯微鏡實驗室觀察,可惜我怎么都找不視野,最后還是比人幫忙找到了,一群密密麻麻的放線菌,呵呵!不過我沒看太清楚長什么樣子。

  最后就是要擦拭油鏡頭,很麻煩的事情,可怕的是要使用致癌的二甲苯擦拭才行,而且擦鏡紙很薄,很容易弄到手上,真是頭疼的事哦,以后很可能要與這些冰冷的儀器和細菌打交道了!

  不過還是很開心,因為可以接觸到一個全新的世界,以前一直是做一些文科的文字性的東西,以后要慢慢的往工科方向偏移,總之就是可以動手做一些實實在在的.東西,真正做一些屬于自己的東西。希望這是一條適合我的正確的路!

實驗作文300字 篇3

  溢出來了!溢出來了!真的溢出來了!咦?教室里怎么這么熱鬧,哦!原來這節(jié)是實驗課,王老師正帶領(lǐng)著我們探索奧秘呢!

  王老師拿出兩塊石頭,我們個個都睜著大眼睛,想見識見識老師的葫蘆里賣的是什么藥。只見王老師神秘的把石頭放入盛滿水的杯中,許多同學(xué)好奇的問:這是干什么呀?一部分杯中的水被擠出來了。王老師繼續(xù)把一粒石頭放入裝滿沙子的杯子中,石頭受到了沙子的限制,停在沙子的表面,王老師輕輕地拍打,石頭并沒有陷下去,還露出了半個腦袋。

  接著王老師在最后的一個杯中倒?jié)M小石頭,往其中倒沙子,杯子抖一抖,竟像小精靈一般,輕易地鉆進了石縫。再倒入水,結(jié)果也是一樣的。

  隨著實驗一點一點的發(fā)生,我們猜到了這個實驗是有教育意義的`,可這究竟蘊藏著什么樣的奧秘呢?同學(xué)們一個一個的睜著回答,有的說:這像做慣了小事,做大事很難了;而常做大事,做小事就易如反掌了。還有的說:那石縫就像人的心胸容納量大小,縫隙越小越少,就越不能容下別人;縫隙越多就能多容忍別人。同學(xué)們說的很多,而且十分有道理。

  雖然石頭沙子和水關(guān)系并不怎么大,但可以讓人領(lǐng)悟出這么大的大道理,真是世界之大無奇不有!

實驗作文300字 篇4

  這周,在學(xué)校我們學(xué)了靜電,我看了很好玩,想回家做做實驗,起床后,反正我也是閑著,我就玩靜電。

  我拿著非常干燥的梳子,來梳媽媽的頭發(fā),一位媽媽的頭發(fā)光做護理什么的,很干燥,但是她一洗頭就變了,因為那是潤發(fā)露。我好不容易才梳了一下,艱難呀!大概夠了,好難為呀,梳子都是那種味道,說不出來,我撕了好多碎紙屑,沒想到梳子的靜電這么大,一下全上去了,我又拿了個干燥的梳子,梳我的頭發(fā),我頭發(fā)很光滑,很輕松,我吸了一下,沒上去,又吸了一下,沒上去,好不容易吸上去一個,又掉了,我用過的梳子,就那么不招紙的喜愛嗎?我想了想靜電,也是電,我就找了個小燈泡,看看能不能點亮,我梳了梳媽媽的'頭發(fā),把梳子放到燈泡上,沒亮,我在網(wǎng)上查了查,網(wǎng)上有一種答案一種方法,答案是可能,但需要特殊儀器儲存電流。 方法是用靜電點不亮燈泡!靜電只是一下子的電荷。要有持續(xù)不斷的電荷和電荷電壓達到燈泡要求電壓才能點亮!我明白了。

實驗作文300字 篇5

  今天,有一節(jié)長達40分鐘的科學(xué)課,我討厭科學(xué)課,這節(jié)課還要去實驗室上!又要做實驗!我嘆了一口氣,上課去了。

  上課鈴響了,馬老師已經(jīng)正在上來!“上課”起立“”同學(xué)們好“”老師你好“”請坐“”今天這節(jié)課我們做酒精燈實驗等!啊爆F(xiàn)在你們自己做一下!“我心驚肉跳!我拿起火柴,并取出一根再在盒子邊重重地飛躍過。火一下子在木頭上點燃了!我感到熾熱,我不管3721,4728了,直接在酒精燈的線上點一下,火柴就冒煙了!馬老師說:你上課沒聽,火柴要從酒精燈上劃過!”我吸取了教訓(xùn),再也不敢馬虎了,F(xiàn)在可以滅火了,把酒精燈的小帽子戴上要從右開始戴完了,反復(fù)做2遍。OK。馬老師:相信大家已經(jīng)學(xué)會了吧,下面我找人了!你小男生上來。“我的心怦怦直跳!我根據(jù)老師的提醒和自己的經(jīng)驗,終于成功了。真是又舒服又難過呀!舒服的是實驗成功了,難過的是被老師抽中!

  總之,失敗乃成功之母!今天,我知道要成功就要付出無數(shù)的失敗才能換一次成功!愛迪生說過:天才是百分之一的.聰明,加上百分之九十九的汗水。!失敗很正常,但一直聰明就有問題,沒有人十全十美的。

實驗作文300字 篇6

  星期三,我們科學(xué)課做了一個實驗,把水結(jié)成冰,這個過程叫做凝結(jié)。

  我們一個小組有四個人,余老師讓1號上去提一個桶,里面裝著一些光結(jié)透明的'碎冰,又讓2號上去拿一要水溫計,像一根筷子似的,再讓3號去拿試管,里面裝10毫升水,最后一個人負責(zé)記錄溫度。

  實驗開始了,余老師用鏟子在桶里的碎冰上叉了一個洞,我們把試管埋在冰里,把水溫計往里面插,而水溫計不能碰到杯壁和杯底,整個過程中我們發(fā)現(xiàn)水溫計的溫度一直在下降。接著,余老師又拿了一包食鹽分給每個小組,這時水溫計變成了5℃,小楊老師看見我們有食鹽就幫忙加下去了,水溫計的溫度一會兒就變成了0℃。等到下課鈴響了,我們把試管抽出來,看見里面結(jié)了一點點冰。不過班級有一組全部結(jié)冰了,他們真厲害!

  這次實驗雖然沒有成功,但我們還是很開心,有這次體驗也很好玩。

實驗作文300字 篇7

  今天,我要在家里做一個有趣的小實驗,就是讓雞蛋浮起來,雞蛋在我們?nèi)粘I罾锖艹R,那么今天就讓我們研究一下雞蛋的奧秘吧。

  一般人都認為雞蛋放入水中會沉下去,那可不一定。在做實驗之前,我們首先得準(zhǔn)備好材料,分別是玻璃杯、雞蛋、清水、食鹽、勺子和一根竹筷,還要把雞蛋洗的干干凈凈。

  我先拿出玻璃杯,往杯里注入大半杯水,然后將雞蛋輕輕的放入杯中,雞蛋慢慢的沉入杯底,像是一個潛水員慢慢地潛入海底一樣。然后再往水里放了兩勺鹽,用竹筷慢慢的攪拌,可是雞蛋紋絲不動,像是一個小寶寶在睡覺,我又放了一勺鹽,可還是紋絲不動,我氣的火冒三丈。我又連續(xù)放了四勺,雞蛋就像剛睡醒的小寶寶,我激動的一蹦三尺高,我連忙又放了幾勺鹽,雞蛋慢慢的.冒出頭來,像是一個小腦袋從水中冒出來。

  我認真思考,但是還是沒有想出來這是什么原理,我就出去問媽媽,媽媽告訴我說:“當(dāng)雞蛋的密度小于鹽水的密度時,就會冒出頭來,當(dāng)雞蛋的密度和鹽水一樣時,雞蛋就會在中間,雞蛋的密度大于鹽水的密度時,雞蛋就在水底下!

  哇,實驗真是太有趣了。

實驗作文300字 篇8

  科學(xué)課上,蔣老師帶領(lǐng)我們做了個有趣的小實驗——摩擦起電。

  老師發(fā)給我們每人一張小紙片,我的小紙片似車非車,像薯片又不是薯片。我要把小紙片撕成小小的紙屑。撕成的小紙屑有的像一粒粒細小的米粒,有的像一只只可愛的小螞蟻,有的`像一片片美麗的小花瓣,這些形態(tài)都來自于我的心靈,來自于我豐富的想象,來自于我的巧手。

  我拿起一把塑料尺,摸一摸,很光滑。我舉起這把尺插進頭發(fā)里,緊貼頭皮來回摩擦,過了一會兒,我再摸了摸直尺,咦?直尺發(fā)熱了,緊接著,我把直尺小心翼翼地靠近小紙屑。哈,奇跡出現(xiàn)了,直尺一下子就把紙屑吸了上來,我歡呼著:“你們看我有多厲害!”同學(xué)們也歡呼起來:“成功了,成功了!”老師興奮地說:“祝賀大家實驗成功!”老師剛說完,大家從興奮變得好奇,爭先恐后地提問:“為什么會這樣呢?”還沒等老師講解,王秋遠同學(xué)大聲地說:“我知道,我知道,是因為直尺經(jīng)過摩擦,產(chǎn)生了靜電,所以能吸上紙屑。”大家聽了連連點頭。

  通過這次有趣的實驗,我們更加愛科學(xué)了。

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