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暑假的作文300字

時(shí)間:2023-08-06 11:35:06 作文 我要投稿
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暑假的作文300字(通用3篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的暑假的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文300字(通用3篇)

暑假的作文300字 篇1

  我和媽媽乘著高鐵,一路飛奔向著祖國(guó)的“心臟”出發(fā),爸爸早已在站臺(tái)迎接我們了。我們一下車(chē),就興奮地大喊:“親愛(ài)的北京,我們來(lái)了!

  休息了一晚,第二天,爸爸便帶我們?nèi)チ嗣利惖念U和園,當(dāng)過(guò)歷史課代表的爸爸給我講述了許多有關(guān)頤和園的歷史小故事,我聽(tīng)得津津有味。我們看到了世界上最長(zhǎng)的長(zhǎng)廊,非常壯觀,有好多人在那圍觀,熱鬧極了。我和媽媽坐著游船沿著十七孔橋,來(lái)到著名的景點(diǎn)――石舫,這是一艘由石頭建造的船,它的外表精巧華麗,讓我不得不佩服古人的想象力和創(chuàng)造力。

  最讓我難忘的是和爸爸一起去爬景山,我們一路穿過(guò)五個(gè)亭子,終于到達(dá)了山頂,可把我累壞了。當(dāng)整個(gè)北京市被我盡收眼底、一覽無(wú)余時(shí),我不禁發(fā)出一陣贊嘆之聲:“啊,美麗的`北京,我愛(ài)你!”

  我們還參觀了雄偉的天安門(mén)、輝煌的博物館、氣勢(shì)磅礴的故宮、有趣的動(dòng)物園……這真是一次難忘的暑假生活呀!

暑假的作文300字 篇2

  這是孩子的第二個(gè)假期了,雖然還有不足的地方,但是我們作為家長(zhǎng)也很明顯的看到孩子的進(jìn)步和提高。開(kāi)學(xué)即將成為一名二年級(jí)的小學(xué)生了,在這里將孩子的暑假生活學(xué)習(xí)做個(gè)小結(jié):

  學(xué)習(xí)方面:暑假作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)的按時(shí)完成,而且這次的作業(yè)相較上個(gè)假期,孩子能更獨(dú)立的完成作業(yè)了。同時(shí)也復(fù)習(xí)了下半學(xué)期所學(xué)的知識(shí),包括口算的練習(xí);語(yǔ)文課文的閱讀和背誦;英語(yǔ)課文對(duì)話練習(xí)及單詞聽(tīng)寫(xiě)。閱讀了《夏洛的網(wǎng)》,《馬小跳》,《爺爺?shù)臋烟覙?shù)》《成語(yǔ)故事》四本課外讀物。

  生活方面:這個(gè)假期帶孩子去看了幾場(chǎng)動(dòng)畫(huà)電影,不單單是為了讓孩子開(kāi)心,更希望能通過(guò)這些電影增加孩子的想象力和創(chuàng)造力。暑假期間,孩子對(duì)小動(dòng)物產(chǎn)生了很大的興趣,養(yǎng)了一缸金魚(yú)和兩只小倉(cāng)鼠,于是她每天都很認(rèn)真的照看著這些“小寶寶”,讓她也體會(huì)到了一個(gè)小生命的誕生和成長(zhǎng),也增加了她對(duì)事物認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  馬上就步入新學(xué)期了,二年級(jí)又是一個(gè)新的開(kāi)始,我希望孩子能真正的成長(zhǎng)起來(lái),改掉自己的不足,發(fā)揮自己的`優(yōu)勢(shì)。也十分感謝老師和同學(xué)們對(duì)孩子的幫助,我們作為家長(zhǎng)定會(huì)支持和配合老師們的工作,一起為孩子留下最美好的回憶,為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)生活的平臺(tái)。

暑假的作文300字 篇3

  一切都隨著時(shí)間的流逝而發(fā)生了改變。想當(dāng)初,我們還在驕陽(yáng)下喊著口號(hào),哪一個(gè)場(chǎng)景就像是在昨天,其實(shí)已經(jīng)過(guò)了兩年了。我們?cè)僖膊皇悄莻(gè)帶著稚氣,充滿好奇心的小孩子了。那一年的暑假,天特別的藍(lán),樹(shù)特別的綠,花特別的美,空氣特別的新鮮。我們高高興興的'玩,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。而此時(shí)的我們,在暑假只能看見(jiàn)汗水和拼搏。我們把每天的行程安排得滿滿的,把時(shí)間擠了又?jǐn)D,把玩的時(shí)間壓縮了有壓縮。

  這個(gè)暑假注定是辛苦的,每天起早晚睡,大部分時(shí)間都在書(shū)桌前度過(guò),大部分時(shí)間都有書(shū)本的陪伴。以前,我們吃著西瓜,看著電視,玩著游戲,無(wú)所顧慮,F(xiàn)在每天只能不停地寫(xiě)作業(yè),不敢到處玩,生怕自己的學(xué)習(xí)落下,比別人的腳步慢。

  這個(gè)暑假注定是拼搏的。每天都會(huì)有十套試卷等著我們,我們會(huì)把錯(cuò)題看了又看。筆記本早已被我們翻爛了。我們把該記的內(nèi)容記了有記,書(shū)桌早已成書(shū)海了。有時(shí),我們會(huì)約幾個(gè)朋友到家里來(lái)討論學(xué)習(xí),再也不會(huì)像以前那樣擺娛樂(lè)八卦了。

  這是高中的最后一個(gè)暑假,希望最后能畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。雖然它像地獄般的淬煉,但只要我們充分利用這個(gè)暑假,對(duì)自己的知識(shí)查漏補(bǔ)缺,努力拼搏。我們將得到天堂般的夢(mèng)想。

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