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【優(yōu)】掌聲作文300字3篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的掌聲作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
掌聲作文300字 篇1
同學們,相信你們都得到過別人的掌聲吧!當然,我也經常經歷過,今天我給大家講一下我最難忘的那次掌聲吧!
記得我剛來作文班時,彭老師教我們寫的`作文叫:《第一次坐飛“雞”》。我在課堂上聽了一會兒就走神了,只聽彭老師問誰來當“雞”時,我自告奮勇地舉起了手,彭老師看了看,說:“那就讓柴冠名同學來吧!畢竟他才第一次來……”在同學們的埋怨聲中,我微笑地走上了講臺。彭老師叫我蹲在一個角落,并且不能動,我蹲下來,一點兒也沒動呢!
只聽彭老師繪聲繪色地給大家講著課,同學們不時哈哈大笑,我就這么乖乖地蹲著,也不知道彭老師接下來要做什么。
三十分鐘后,晉梓碩躡手躡腳地走到我面前,掐著我的脖子,說道:“大公雞,準備當我的坐騎吧!”我終于明白了,我扮演的是一只大公雞!于是,我?guī)е鴷x梓碩圍著教室跑了一圈……
當我累得滿頭大汗時,大家都鼓起了經久不息的“啪啪”聲?吹竭@幕,晉梓碩微笑地對我說了一句:“干得漂亮,祝賀你!”
同學們的掌聲讓我明白了,一個小小的角色也能綻放精彩。在大家的鼓勵下,我漸漸變成了一個更優(yōu)秀的人。
掌聲作文300字 篇2
在生活中,掌聲能給人們帶來鼓勵,能給人們帶來無限的贊美。所以說掌聲的力量是多么的`強大。它能讓一個以前從來未受到掌聲的小孩變得無比歡樂。
上課時,我在被老師叫起來回答問題時,我已經想了答案,可是我又不敢說。我怕我說錯了,我不說,就被黃老師叫罰站。嘆!在這以后我一直被黃老師叫罰站。所以,有一天我去補習,老師叫我回答問題,我沒回答,老師叫我坐下了。之后我想了想,我不能一直這樣下去,我決定了,下次我一定會回答問題的,當我在回答了問題后,補習班里想起了熱烈的掌聲,當時我開心極了。之后我都努力回答問題。
我覺得在生活中,人人都需要掌聲,取得成績和榮譽,掌聲會給人以褒獎,給人以再創(chuàng)造的活力,面對困難很考驗,掌聲會給人以信心,給人以勇氣,給人奮進的動力。應該說掌聲是一種鼓勵,也是一種尊重。因此,我們要學會鼓掌,給被人鼓掌,為豐富的人生鼓掌。
掌聲作文300字 篇3
開學之后,老師在我們班開了一個班長競選會,要選出4個人當班長。很快,有十幾個人報名參加了競選。那十幾個同學的競選感言講好了,老師就問:“還有人要參加嗎?還有人參加嗎?沒人的話就要開始投票咯”頓時,全班沉默了幾秒鐘。
這時——這時,郭晨雨站了起來,慢慢地走上講臺,全班都鼓起掌來。先說說郭晨雨吧,她的考試成績幾乎每次都不好,常常受大家的冷落,可是現在她竟然走上了講臺,這讓大家大大驚奇。郭晨雨開始講她的競選感言了。這是太陽從西邊升起的事,全班都目不轉睛地看著郭晨雨,他們的目光充滿了好奇。教室里安靜得一根針掉在地上都能聽見,看來同學們都看著這個班長競選區(qū)“闖”來的“不速之客”。同學為什么會這么把注意郭晨雨身上呢,因為他是第一個——也是唯一一個成績差的人參加競選。許多多,金一茜,鄭婧汝這些人就是班長競選的?,已經沒人會專心聽他們的'感言了,只不過投票是會投她們而已。
郭晨雨的競選感言講好了,教室里再一次響起來掌聲。
投票時間到了,我們每個人都寫了四個競選者的名字并開始數票,沒想到——郭晨雨是第七名,原來學習成績不太好的競選者也有許多支持,但她的勇氣更讓我佩服,值得我學習。
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