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甜的作文300字

時(shí)間:2023-08-05 06:58:02 作文 我要投稿
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【實(shí)用】甜的作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的甜的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】甜的作文300字

甜的作文300字 篇1

  酸

  我還記得三年級的時(shí)候,我因?yàn)閷戝e(cuò)了話題,而被老師把全篇文章都扣了分,半分也沒給我留。當(dāng)時(shí),我算是班里的寫作高手吧!可是,我卻……讓老師失望了。從此以后,我發(fā)奮寫作,堅(jiān)持每天寫一篇日記,所以呢!才有后來的甜。

  甜

  寫作是甜的,雖然經(jīng)歷了暴風(fēng)雨,但是樹經(jīng)歷過暴風(fēng)雨后,才有了收獲、才有了甜美的果實(shí),寫作不也是這樣嗎?還記得獲獎(jiǎng)后的喜悅、還記得付出、努力來收獲的成果……那種讓人喜悅的心情、那種讓人贏得了勝利后的眼淚……而誰又能想過在沒得到成果之前,是那樣的'辛苦,那樣的勞累?蛇@一切,都值得。

  苦

  寫作業(yè)是苦的。每當(dāng)我坐在書桌前寫作的時(shí)候,看見一群群小孩子在玩耍時(shí),我就心里癢癢:想和他們一起玩?墒俏也荒,為了寫作,必須把玩的時(shí)間用在寫作上。魯迅不是說過了嗎?多一份付出,多一分收獲。所以我一定要加油!加油!加油!

  辣

  寫作還是辣的呢!每當(dāng)老師把我的作文年給全班聽、表揚(yáng)我的時(shí)候,班上一雙雙羨慕的眼光齊刷刷地投向我。我的臉頓時(shí)想吃了辣椒一樣,紅紅的,辣辣的。

  這四位好朋友陪伴我成長,讓我向世界勇敢地邁出每一步。

甜的作文300字 篇2

  那是個(gè)星期天的下午,我悠閑地坐在公園的廣場上,身邊放著一堆零食。邊看著小說邊享受著垃圾美食給我?guī)淼?快感。就在我看得入迷的時(shí)候,一個(gè)清脆的聲音叫:“姐姐!”

  我拿開書,一個(gè)五六歲的小人背對著夕陽,面對著我,小天使一樣沖我露出甜甜的微笑。

  我亦微笑地問:“小妹妹,有事嗎?”

  “姐姐!你在吃什么?”

  我把手里的薯片伸了伸說:“薯片呀!你想吃嗎?”

  “姐姐,你吃完了嗎?”小女孩斜著頭天真地問,小模樣美極了。我笑了,心想現(xiàn)在的小孩子真是鬼靈精,想要吃還不好意思說,呵呵!于是我拿起一袋沒開封的薯片遞給她說:“小妹妹這個(gè)給你吃吧!

  小女孩連忙搖晃雙手說:“不!姐姐!我不要。”

  這下輪到我納悶了,“嗯!你不想吃嗎?”

  小女孩笑著說:“我不想吃!闭f完指著地上我仍的一地零食袋說:“姐姐要是吃完了,我把這些零食袋仍到垃圾桶去!闭f完蹲下去撿那些零食袋。

  我只覺臉上一陣火辣,趕緊蹲下去和她一起撿那些垃圾袋。

  從此小女孩甜甜的微笑像是印在了我的腦海里,特別是我想要從陽臺(tái)上高空拋物時(shí)、走路扔垃圾時(shí),那微笑就像具有魔力一樣,在我是心里提醒,“姐姐不要亂扔垃圾呀!”

甜的作文300字 篇3

  一個(gè)烈日炎炎,風(fēng)和日麗的早上,我在家的桌子上看到了許多誘人的芒果。

  咦!一個(gè)個(gè)芒果是橢圖形的',像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小矮人。它穿著一件金燦燦的外衣,猶如一個(gè)保護(hù)層。

  我的眼珠子一動(dòng)不動(dòng)地盯著它,我垂涎欲滴,芒果似乎也在對我說:“你想吃我嗎”?我迫不及待地抓起一個(gè)芒果,又小心翼翼地剝芒果的皮,它的皮薄薄的,一剝就斷。它的皮和果實(shí)似乎粘在了一

  起,怎么剝也剝不掉。終于,它的皮被我一點(diǎn)一點(diǎn)地剝完了。

  我仔細(xì)地聞了聞它的香味,“呀!真香”。我高興地叫了起來。忽然,芒果流出了許多黃色的汁液。弄得我手上黏黏的,好像粘上米飯一樣。我向芒果咬了一口,真好吃。我把芒果一掃而空。

  后來,媽媽告訴我芒果里面含有豐富的營養(yǎng),但是,也不能多吃,否則也會(huì)變胖!

甜的作文300字 篇4

  時(shí)間如光一般逝去,他教會(huì)了我成長,但也帶走了我的幼稚。如今我已是一名初中生了。

  初入校園

  我略顯羞澀的走進(jìn)校園,有些不安的左顧右盼著,發(fā)現(xiàn)周圍的東西都十分陌生,突然一抹紅色闖入我的眼簾,是小學(xué)同學(xué)。我和她激動(dòng)的聊天著,一段時(shí)間后,我融入了集體,融入大家。這段時(shí)間中,我從羞澀的小女生成了略顯穩(wěn)重的初中生。

  學(xué);顒(dòng)

  老師溫和的眼睛在班里掃過來,掃過去,柔聲的說:“誰愿意參加元旦匯演?”好朋友偷偷的握了握我的手,暗示:這么好出風(fēng)頭的機(jī)會(huì)趕快舉手!我有些羞澀,好朋友急的使勁催促我,我心想:上次就是這羞澀,耽誤事,要不然就是成不了班長,也能謀個(gè)一官半職吧?我舉起手,老師一眼就看中了我。還好,我沒有錯(cuò)過。

  黑板報(bào)

  好朋友拽住我的手,把粉筆遞給我,說:“你寫字這么好看,你就幫我來設(shè)計(jì)美術(shù)字吧!蔽业皖^望著粉筆,嶄新的粉筆,乖乖的臥在手心中,凝思:當(dāng)初因?yàn)橥瑢W(xué)的玩笑話,我便賭氣再也不畫黑板報(bào)了。好朋友似乎知道我的顧慮,拍拍我的`肩膀,鼓勵(lì)我:“我相信你能成功的,只是他們不懂欣賞,你一定可以的!

  初中有酸甜苦辣四味,我的初中生活最多的是甜味,你呢?

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