老師來了作文300字[精品7篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的老師來了作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

老師來了作文300字 篇1

　　今天我們班里來了位新老師，這位老師姓談。他戴著一副眼鏡，穿著一件紅條紋的襯衫，穿著一條米色的褲子。

　　談老師給我上了一節(jié)很有趣的課。最有趣的是摸獎(jiǎng)活動(dòng)。他神秘兮兮地拿著一個(gè)袋子對(duì)我們說：“大家猜猜里面是什么?請(qǐng)同學(xué)上來描述里面的東西是大的還是小的?是粗糙的還是光滑的?是硬地還是軟的?是死的.還是活的?”說到“是死的還是活的”這一句時(shí)，全班哄堂大笑，覺得這老師實(shí)在是太逗了。

　　這時(shí)，同學(xué)們都有些蠢蠢欲動(dòng)，紛紛舉起手來，迫不及待要上來一顯身手。于是談老師請(qǐng)了三男三女上了講臺(tái)。第一個(gè)把手伸進(jìn)袋子里去摸的是陳翔，他閉著眼睛認(rèn)真地摸了摸，然后若有所思地告訴大家說：“這東西是長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎的……”大家起先一頭霧水，后來你問一句我問一句，終于猜到了是“香蕉”。男生們描述得很清楚，我們都猜到了。遺憾的是，女生們的描述水平略欠功力，我們猜了很久才猜出她們摸到的是什么東西。這一節(jié)課就這樣在我們的歡聲笑語中度過了。

　　今天這位新來的談老師給我們上的課像是在玩一樣。原來寫作文課就是在生活中怎樣去仔細(xì)地去觀察和感受，真是受益匪淺。

老師來了作文300字 篇2

　　“同學(xué)們，從明天開始，我就要出差半個(gè)月，由曾老師、鄔老師和袁校長(zhǎng)來給你們上課，你們要聽話！”“好的！”同學(xué)們齊聲回答。

　　哎，半個(gè)月見不到徐老師了，我有點(diǎn)傷心。一想到這，我就開始發(fā)抖。想想，半個(gè)月！

　　這半個(gè)月好漫長(zhǎng)啊！一天一天，一天一天，日子過得好慢！

　　星期一早上的數(shù)學(xué)課，我們像以前一樣等待老師來上課�！芭距�”一張熟悉而親切的面孔出現(xiàn)在我們面前！我們都?xì)g呼起來：“徐老師回來了！徐老師回來了！”這一節(jié)課，我們都很認(rèn)真�！岸６６！毕抡n了，我喃喃自語：“一節(jié)課怎么這么快呢？”“下課！”徐老師告訴大家。我跳起來跑到講臺(tái)前，擁抱徐老師，徐老師也抱起了我，我看到，徐老師的.臉上映著幸福的光彩。

　　徐老師，您回來讓我非常快樂！

老師來了作文300字 篇3

　�。冈拢常比眨�是這個(gè)快樂暑假的第一個(gè)回校日，也是唯一一個(gè)回校日。

　　聽同學(xué)們說，一直教了我們?nèi)�年的盧老師不教我們了，換了一位新老師，我聽后，很失望。可是過了一會(huì)兒，大家的情緒又慢慢地好起來了，為什么？原來，他們想到了新老師，“新老師是男的還是女的？如果是女的'，她漂亮嗎？能教好我們嗎？”一大串問題從我們口中飄出來，大家議論紛紛，班上又沸騰起來。

　　我們盼星星，盼月亮，在第二天早晨，我們終于把新老師給盼來了。老師向我們介紹說，她姓葉，是剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過來的。新老師很漂亮，喜歡扎著馬尾辮，可愛極了，她還會(huì)講許多生動(dòng)的故事。從我認(rèn)識(shí)葉老師的第一天起，我就喜歡上了她，我能相信她絕對(duì)是個(gè)百分百的好老師。

　　鈴、鈴鈴……開始上課了，同學(xué)們都急忙做好課前準(zhǔn)備，期待著葉老師給我們上的第一節(jié)課，看一看有什么新招兒。

　　開始上課了，葉老師跟我們說了許多她對(duì)我們的要求，她說過，每一位同學(xué)她都會(huì)很關(guān)心，特別是成績(jī)差的同學(xué)。第一節(jié)課，葉老師給我們留下了很好的印象。

　　昨天是一年一度的教師節(jié)，我送了一張精致的賀卡給敬愛的葉老師，我希望葉老師工作順利，永遠(yuǎn)美麗！

老師來了作文300字 篇4

　　我們有一位好老師，她關(guān)心著我們呵護(hù)著我們可是就在兩年前，她離開了我們，但我相信她一定會(huì)回來的。

　　終于讓我朝思暮想的日子來了，那天，老師回來啦。回到學(xué)校，一進(jìn)教室，呀，這不是我們?cè)��?jīng)的英語老師嗎，看到之后，疑惑老師怎么會(huì)來，之后認(rèn)為老師來了就是好的`，所以十分開心。

　　在飯后學(xué)習(xí)的一段時(shí)間，老師在我們班說說笑笑，開心極了。尤其是和以前的英語課代表。然后老師來到我身邊說，你給我的照片很漂亮；也很可愛。我一激動(dòng)忘了該說什么于是用最快的時(shí)間想了一句話，是嗎，那是我八歲的時(shí)候照的。留給你做紀(jì)念嘍。老師笑了。

　　時(shí)間似飛箭，老師要走了，老師走的時(shí)候。我們綻開臉上的花，送她走，老師走后，教室里頓時(shí)騰起一片唉聲嘆氣的聲音‘。

　　老師走了何時(shí)才能回來呢。

老師來了作文300字 篇5

　　我們學(xué)校每次都是開學(xué)兩周后就會(huì)來實(shí)習(xí)老師，這不，星期一的第二節(jié)課我們班就來了一位實(shí)習(xí)老師。

　　她，有著一張娃娃臉，經(jīng)常穿著一件銀灰色的風(fēng)衣，眼睛大大的好像一個(gè)芭比娃娃。

　　很巧的是我們的班主任劉老師請(qǐng)了病假。于是，實(shí)習(xí)老師一進(jìn)我們班，就成了我們的.代理班主任�？赡苁菍�(shí)習(xí)老師剛來，說起話來不是很有威信。這回我們班的這群“猴”可翻天了，因?yàn)檎Z文課沒上，所以別的科老師就來給我們上課，由于我們聽得是百家課，同學(xué)們偶爾有點(diǎn)聽不懂，上課時(shí)很多同學(xué)就開始“大鬧天宮”了!這可難不倒實(shí)習(xí)老師，這第一把火是記名，只見，實(shí)習(xí)老師二話沒說，嘩嘩幾下子記下了幾個(gè)搗亂同學(xué)的名字，班級(jí)里一下就安靜了下來。第二把火是告狀，這不，班里的一位男同學(xué)打了一位女同學(xué)，官司打到實(shí)習(xí)老師那里，只見實(shí)習(xí)老師給劉老師打了一個(gè)電話，讓他倆和劉老師說了幾句話，你再看看他倆聽話多了。

　　我好想看到實(shí)習(xí)老師的第三把火，可惜，劉老師回來了。大家想想看實(shí)習(xí)老師的第三把火是什么呢?呀，說了半天我都忘了告訴你們她叫什么了，她嘛叫趙渝!

老師來了作文300字 篇6

　　今天，我們的語文老師蔡老師終于回來了，我太高興了，激動(dòng)地想告訴全世界。

　　二十多天前，蔡老師帶著我們的不舍和祝福遠(yuǎn)飛美國(guó)進(jìn)修去了。那時(shí)我就在牛通社的祝福信箱里，寫下了對(duì)蔡老師的祝福。時(shí)間一天天地過去了，同學(xué)們?cè)絹碓较胨�了，都想插上翅膀去看一看。這幾天，算著蔡老師快回來了。我很想給蔡老師一個(gè)驚喜，可不管用什么也表現(xiàn)不了我的心意。后來，我想出了一個(gè)主意，就是讓同學(xué)把名字和相對(duì)老師說的話寫在一張紙上，把我們滿滿的思念和祝福送給蔡老師。

　　今天早晨，蔡老師出現(xiàn)在教室里，我高興得快說不出話了。趕緊把一張紙給了老師（有同學(xué)的簽名和留言）。蔡老師看了，開心地對(duì)我說：“謝謝你呀！”我心里頓時(shí)樂開了花。更讓我們沒想到的是：老師竟然帶了美國(guó)零食回來分給我們這幫“小饞貓”。我們大家都很激動(dòng)，想：老師太好了。蔡老師居然還說：“很遺憾，要不是坐飛機(jī)，我肯定還給你們帶多一些呢！”回到家，我向小弟弟炫耀，弟弟卡我的`油，也吃到了美國(guó)的零食。

　　后來，我發(fā)現(xiàn)蔡老師的鞋子也很與眾不同，仔細(xì)觀察，原來是美國(guó)買的，鞋子下面有一塊塊長(zhǎng)方形，怪不得我覺得老師長(zhǎng)高了呢。

老師來了作文300字 篇7

　　“丁零零……”清脆悅耳的上課鈴聲響起，英語課要開始了。本以為出現(xiàn)在教室的是賀老師，款款而來的卻是一位陌生的女教師。

　　只見她烏黑的長(zhǎng)發(fā)在腦后扎成一束俏皮的馬尾，小而挺拔的鼻梁上架著眼鏡，一件檸檬黃的小襖子配著黑色鉛筆褲，好時(shí)尚，好青春，好靚麗！

　　她走上講臺(tái)，自然地微笑著，清了清嗓子：“各位同學(xué)，大家好！我姓劉，大家叫我劉老師吧�！�

　　劉老師開始上課了，大部分同學(xué)聽得津津有味，極少數(shù)人對(duì)妙趣橫生的講解無動(dòng)于衷，也許是認(rèn)為新來的.老師好欺負(fù)吧！他們像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個(gè)不停，這讓我很是氣憤。遇到這么好的老師不知珍惜，居然在課堂上聊天。這時(shí)，原本溫文爾雅的老師變了。她的眼光變得犀利，臉上的微笑瞬間消失。她只靜靜地看著那幾名不守紀(jì)律的同學(xué)，一句責(zé)備的話都沒有，教室頓時(shí)鴉雀無聲。真沒想到，這位青春又漂亮、溫柔又時(shí)尚的女老師，氣場(chǎng)如此強(qiáng)大。雖然她不說話，卻震住了所有的人。

　　這是本學(xué)期開學(xué)時(shí)發(fā)生的故事。不過一周的時(shí)間，我們便發(fā)現(xiàn)劉老師是位盡職盡責(zé)的好老師，全班人都喜歡上了她。

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