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數(shù)字作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的數(shù)字作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
數(shù)字作文300字 篇1
在生活中有很多很多的數(shù)字,有些人會(huì)把這些數(shù)字里其中的一個(gè)定為自己的幸運(yùn)數(shù)字,或不幸運(yùn)數(shù)字。
在這些數(shù)字里,我覺得“3”是我的幸運(yùn)數(shù)字。記得有一次語(yǔ)、數(shù)、英考試真是讓我哭笑不得!在做題時(shí),我已經(jīng)很用心了,但考下來(lái)的三科都是第三名。這時(shí)覺得我的幸運(yùn)數(shù)字給我?guī)?lái)了不幸。
我還覺得我的不幸運(yùn)數(shù)字是“5”。有一天在家里,我跟媽媽在看電視,我不知不覺說出“5”這個(gè)數(shù)字來(lái),這句話剛說完,就聽到媽媽說:“家里的'清潔好像還沒有做!蔽疫沒有來(lái)得及開溜就被媽媽叫住了,然后我就跟媽媽一起打掃,做完以后,家里看起來(lái)好整潔,好舒服。我又覺得這個(gè)不幸運(yùn)的數(shù)字給我?guī)?lái)了成就感。
其實(shí)呀!幸運(yùn)和不幸運(yùn)的數(shù)字都是娛樂篇,有時(shí)是會(huì)有巧合。但凡事都要靠自己去做,去爭(zhēng)取,去努力?荚囈惨粯右约号Σ判,而不是靠數(shù)字。
數(shù)字作文300字 篇2
我非常喜歡0這個(gè)數(shù)字,就在一次數(shù)學(xué)課上,由于舉手太用力,將0震的飛了起來(lái),我又打了一次嚏,導(dǎo)致0被我吞下,從此,0就從這個(gè)世界上消失了。
我剛回家,只覺得天旋地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到了一個(gè)無(wú)數(shù)字0的世界。
我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界都沒有0。原本考試100分的同學(xué),現(xiàn)在變成了1分,老師非常無(wú)助,只好打99分;比爾·蓋茨銀行存折上的0也全部罷工;百元大鈔也變成了1元;居然連0寫不出來(lái)了;更為嚴(yán)重的是數(shù)學(xué)老師們都不寫0占位!原本25+75=100,現(xiàn)在的25+75竟然等于1!我非常不習(xí)慣沒有0的世界,正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,無(wú)意間打了一個(gè)噴嚏,一個(gè)0從我的嘴巴里跳了出來(lái),就在這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我能吐出0來(lái)。于是,奇妙的`事情便發(fā)生了。
在數(shù)學(xué)課上,我鼓起勇氣,終于給老師說了我能寫出0來(lái)的事實(shí),老師狐疑的看著我,隨后說道:你去試試吧。我走上講臺(tái),朝黑板吐了兩口,只見兩個(gè)0掛在黑板上,下面的同學(xué)看得目瞪口呆,下巴都快掉在地上了,老師也看得徹底無(wú)語(yǔ)。我照樣子將缺少0的地方補(bǔ)上,就當(dāng)我快補(bǔ)完時(shí),一道白光向我沖來(lái),將我撞在墻上,昏了過去。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我躺在地板上,摸摸頭,還是很痛,這究竟是怎么回事呢?
數(shù)字作文300字 篇3
大家認(rèn)為一個(gè)小小的“3”不值一提,但是,今天這個(gè)“3”可是把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都給“整”了一次。
在班隊(duì)課上,我們開展了一次活動(dòng),活動(dòng)規(guī)則是這樣的.:全班依次報(bào)數(shù),報(bào)到了“3”或數(shù)字里有“3”就要拍手。報(bào)錯(cuò)了,下面一個(gè)人接著他繼續(xù)報(bào)數(shù)。
游戲開始了,自稱是數(shù)學(xué)天才的郭瑜亮正摩拳擦掌、躍躍欲試。前面幾次,都不錯(cuò),慢慢地,他就開始心不在焉了,手撐著頭,等待下一輪。
“100”
“101”
“102”
“103”他不僅思索地說。
哈哈哈哈,全班哄堂大笑,這回,數(shù)學(xué)天才這個(gè)稱號(hào)是保不住了。
再說我自己吧,每次輪到我時(shí),我的心都跳到嗓子眼,由于我有不甘示弱的意志力,堅(jiān)持到了決賽。
“299”
“啪”
“啪”
“啪”
拍到最后,我們都不知拍到哪了,只顧著拍手,到了最后,要不是吳老師說停,我們就會(huì)一直拍下去!
唉,結(jié)果是全軍覆沒。我們都是希望別人能數(shù),而自己等待著,成了跟屁蟲,最后呢,一個(gè)人都沒數(shù),可真是防人之心不可無(wú)啊!
經(jīng)過這一次比賽,我懂得了一個(gè)道理:一步錯(cuò),步步錯(cuò),細(xì)心是比賽時(shí)必不可少的。
這一個(gè)小小的“3”,可真是不可輕視呀!
數(shù)字作文300字 篇4
今天老師說我們要來(lái)玩一個(gè)游戲——數(shù)字陷阱,一聽到這個(gè)游戲,我們一頭霧水。直到老師宣布游戲規(guī)則,我們才恍然大悟。游戲規(guī)則是:從1依次數(shù)到100,遇到和有3或是3的倍數(shù)就拍手通過,我聽了連聲叫簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單,可接下來(lái)聽到,如果忘了拍手的就要站到講臺(tái)上去,自信心就“嘩”地一下降下去了,心想:我該怎么辦呢,萬(wàn)一數(shù)錯(cuò)了站到講臺(tái)上多難為情呀。
游戲開始了,我們個(gè)個(gè)抬頭挺胸,躍躍欲試,做好了比賽的`準(zhǔn)備。這時(shí)老師用手指了指受傷的顧清遠(yuǎn),他響亮的報(bào)出了“1”后面的同學(xué)接著“2”,“3”,“11”都很順利,到陳伊杰時(shí),他大聲說到“12”,頓時(shí)班里炸開了鍋,同學(xué)們紛紛看向他,可他卻用鎮(zhèn)定的眼光看著大家,好像在說我沒錯(cuò)!“沒過多久,他終于反應(yīng)過來(lái)了,12是3的倍數(shù),應(yīng)該拍手!他慢慢地走向陷阱,站在陷阱里的他雙眼商著淚光,嘴角往下搭拉著,就像要哭了一樣。陳俊希在下面笑得好開心,老師說:”陳俊希你要笑別人,小心你也落到陷阱里。“
果不其然,在”22“時(shí)陳俊希就像著了魔似的用拍手表面,結(jié)果只能在同學(xué)們的掌聲中向”陷阱“走去。
最后只有4個(gè)同學(xué)堅(jiān)持到最后,成為了冠軍。
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