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實(shí)驗(yàn)的作文300字

時(shí)間:2023-08-02 16:38:07 作文 我要投稿
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實(shí)驗(yàn)的作文300字(集合4篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的實(shí)驗(yàn)的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)驗(yàn)的作文300字(集合4篇)

實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇1

  今天,教室里多了幾個(gè)雞蛋,老師要干什么呢?我疑惑不解,原來老師要用雞蛋做實(shí)驗(yàn)。把雞蛋從高處往下摔,為什么雞蛋沒有摔。同學(xué)們都不相信老師說的話。

  老師讓同學(xué)說說怎樣保護(hù)雞蛋?大家議論紛紛,有的說:“給雞蛋做個(gè)降落傘,讓雞蛋慢慢的降落在地!庇械恼f:“給雞蛋穿上衣服,讓他安全的.降落!蓖瑢W(xué)還說了許多方法,真是奇思妙想。

  可是老師只拿出了一張紙和雙面膠,同學(xué)們半信半疑,老師把紙?jiān)斐陕┒沸,把雞蛋小心翼翼地放在里面,老師把手中的紙松開了,摔在了地上,我們正想去看看結(jié)果,蛋白流了出來,第一次實(shí)驗(yàn)失敗。老師又拿來漏斗形的紙把雞放在里面,老師要放開手中的紙的時(shí)候,我們非常緊張,老師放手了,雞蛋又摔在地上。這次沒碎,而是自己跑了出來,我們終于成功了。

  這樣的實(shí)驗(yàn),我到家里也要做一做,也許也能成功呢!

實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇2

  今天,我們在作文班,老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),名字叫做“鹽水浮雞蛋”。

  只見老師拿出了雞蛋、水杯、勺子和鹽,我心想“老師又要做什么實(shí)驗(yàn)。俊蔽液屯瑢W(xué)們都嘀咕了起來,老師叫我和同學(xué)們一起來到了講臺旁邊來看,老師讓郭羿豪用水杯去接了一杯清水。老師輕輕拿著雞蛋放到了清水杯子里,雞蛋像石子一樣沉了下去,然后老師把雞蛋拿子出來。我們都目不轉(zhuǎn)睛地伸長脖子,瞪大眼睛看著老師,這時(shí)老師又把六大勺鹽放進(jìn)了水里,又?jǐn)嚢枇艘粫䞍,清水變成了乳白色的`水。老師又再次把雞蛋放進(jìn)鹽水里,雞蛋居然躺在了水面上,像一個(gè)皮球在海面上懶洋洋的曬太陽,老師又把雞蛋往下按了一下,雞蛋沉下去后很快又漂上來,我們都覺得很奇怪,為什么加了鹽水的水,雞蛋下去又很快漂上來呢?我們又查了有關(guān)資料,水中的鹽分超過百分之三十時(shí),雞蛋就會浮在水面上。

  世界真奇妙!大千世界無奇不有。我們可要多觀察,多讀書,多思考,多掌握知識。∵@真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)!

實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇3

  這天,陽光明媚。這不,更讓我高興的是,我們的作文班上要做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫做水上漂針。

  一開始,彭老師拿來了一盆冷水,一個(gè)針盤和一卷紙,班上的同學(xué)被嚇得一聲不吭。突然有一個(gè)同學(xué)叫出聲了,彭老師大發(fā)雷霆,氣勢洶洶地說:“如果你們再不好好復(fù)習(xí),我就把這一盆冷水潑在你們的臉上,讓你們?nèi)慷甲兂陕錅u!”同學(xué)們被嚇得心驚膽戰(zhàn)。

  過了一會兒,老師變得和顏悅色地說:“其實(shí)今天我們是要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——水上漂針。”同學(xué)們聽到后都蜂擁而至,站在了水盆的一旁。等到每個(gè)人拿到針后,第一個(gè)同學(xué)自告奮勇,把針放在水面上,可是他的針像一個(gè)頑皮的孩子,“撲通”一聲掉在了水底。第二個(gè)同學(xué)以為自己可以成功,也去試了試,結(jié)果他的針像一個(gè)游泳健將,一下子就鉆進(jìn)了水底。突然,下一個(gè)同學(xué)成功了,老師看到我們一副疑惑不解的.樣子,終于把針能浮在水面上的秘密告訴了我們,只要在帶有靜電的地方上摩擦一下,針就可以漂起來了。

  原來在摩擦的過程中會發(fā)生一個(gè)人們看不見的磁場,而磁場則會有南極和北極,只有異種吸引起來了,實(shí)驗(yàn)也就成功了。

  今天的實(shí)驗(yàn)真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),它讓我明白:只要我們善于觀察,就能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘!

實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇4

  今天老師拿了好多雞蛋,這難道是給我們吃的嗎?原來老師把雞蛋扔下去,雞蛋不會破碎,可是雞蛋為什么不會破碎呢?真難以置信。

  老師讓同學(xué)們來了,有的同學(xué)說:“把雞蛋弄一個(gè)降落傘,就像一個(gè)空降兵”;有的同學(xué)說:“給雞蛋穿上一件保護(hù)服可以用海棉來保護(hù)它”;還有的.同學(xué)說:“用木棒給它造一個(gè)安全屋,雞蛋舒舒服服地躺在安全屋里!蓖瑢W(xué)們的辦法真多呀!

  老師手上拿著一張A4紙和一個(gè)雙面膠,大家疑惑不解,紙?jiān)趺纯梢员Wo(hù)雞蛋呢?老師把A4紙卷起來再用雙面膠固定紙,再把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋就像個(gè)乖寶寶。老師拿起A4紙往下一扔,雞蛋摔的粉身碎骨,第一次失敗。第二次雖然成功了,但是還有點(diǎn)破碎。老師還做了一個(gè)紙筒把雞蛋放進(jìn)去老師很緊張,同學(xué)們也很緊張,她把紙往地上一扔,在往里面一瞧雞蛋沒有破碎,同學(xué)都很開心!這個(gè)實(shí)驗(yàn)終于成功了。

  生活中的奧妙可真多!

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