（合集）課余的作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的課余的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

課余的作文300字 篇1

　　我的課余生活豐富而有趣，每天我的學(xué)習(xí)任務(wù)完成后，都會(huì)做一些有趣的課外活動(dòng)。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和我的幾個(gè)同學(xué)在我家的小院子里玩游戲。

　　游戲的規(guī)則是：一個(gè)人來(lái)追，幾個(gè)人跑，要抓到那個(gè)人時(shí)，那個(gè)人要說(shuō)一種水果的名稱，那個(gè)人就不能動(dòng)了，追的那個(gè)人也不能追那個(gè)人了，追的那個(gè)人就去追別的同學(xué)了，不能動(dòng)的那個(gè)同學(xué)在原地，別的幾個(gè)同學(xué)就能去就那個(gè)同學(xué)了，怎么救呢?就是去到那個(gè)同學(xué)的`旁邊拍一下那個(gè)同學(xué)的手，這樣，那個(gè)同學(xué)就得救了。

　　游戲開(kāi)始了，我和幾個(gè)同學(xué)拔腿就跑，追的那個(gè)同學(xué)緊追不舍，我們幾個(gè)同學(xué)加快了腳步，追的那個(gè)同學(xué)也加快了腳步，那個(gè)同學(xué)越跑越快，我們也越跑越快，那個(gè)學(xué)甩開(kāi)大步，那個(gè)同學(xué)甩開(kāi)大步像閃電一般，我大驚失色，我開(kāi)始狂奔起來(lái)，可那個(gè)同學(xué)加快了，快的如風(fēng)似電，那個(gè)同學(xué)離我越來(lái)越近，那時(shí)我兩腿生風(fēng)，飛似地火速前進(jìn)，我和那個(gè)同學(xué)你追我趕，可其它幾位同學(xué)卻在旁邊看熱鬧，我們還像以前那樣你追我趕，最終還沒(méi)有結(jié)果。后來(lái)，我和那位同學(xué)跑得大汗淋漓，上氣不接下氣。

　　我喜歡的游戲就是這水果大爆炸。

課余的作文300字 篇2

　　我的課余生活豐富多彩，有時(shí)看書(shū)，有時(shí)畫(huà)畫(huà)，有時(shí)打羽毛球，但我最喜歡的還是捉小魚(yú)。

　　星期天，天空像一汪海水，幾朵白云綴在天空，我去公園游玩。我正走著，突然看見(jiàn)前面有一個(gè)大池塘，池塘里有五顏六色的小魚(yú)，真叫人贊嘆，我情不自禁地說(shuō)："這些小魚(yú)真美麗!今天我一定要捉幾條回家。"

　　我才剛剛下水，小魚(yú)就跑得無(wú)影無(wú)蹤，我心里很著急，回到岸上等著那些調(diào)皮的小魚(yú)，但沒(méi)等多久那些魚(yú)兒又游回來(lái)了，我非常的高興又十分擔(dān)心。我又下水捉了一把，發(fā)現(xiàn)手里有一條小金魚(yú)，可它卻機(jī)靈地從我手中溜走了，我很生氣。后來(lái)我又捉了好多次，一次次眼睜睜地看著魚(yú)兒成功逃脫，我心灰意冷的決定放棄不捉了。但我下過(guò)決心一定要捉到魚(yú)，男子漢要說(shuō)到做到。我此時(shí)想起老師說(shuō)的'一句話："心急吃不了熱豆腐。"于是，我躡手躡腳地下水，在水中靜靜地等待越來(lái)越多的魚(yú)兒游過(guò)來(lái)，彎下身子雙手飛快地下水捉魚(yú)，居然讓我捉住了一只魚(yú)。之后經(jīng)過(guò)我的一番努力又捉了十幾只魚(yú)。

　　捉小魚(yú)的成功帶給我無(wú)比的喜悅，讓我明白了做任何事情一定要堅(jiān)持，還需要技巧與方法才能成功。

課余的作文300字 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，有釣魚(yú).旅游.上網(wǎng).畫(huà)畫(huà)......其中，我最喜歡的是旅游。

　　我跟著爸爸媽媽去過(guò)很多地方，我覺(jué)得最好玩的是葫蘆島。那天，我們?cè)诤＿叺囊患绎埖瓿燥�，忽然，我看�?jiàn)沙灘上有好多貝殼。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，外面有好多貝殼，一會(huì)兒吃完飯我先去海灘玩！”“好吧！”媽媽答應(yīng)了。

　　吃完飯，我飛快得換好游泳衣，向沙灘跑去�！皳渫ā薄�—一聲，我跳進(jìn)了水里�？匆�(jiàn)有許多貝殼，比海南的還多哩，而且還有橘紅色的鸚鵡螺。在淺水區(qū)，還能看到一群群棕色的小魚(yú)。我這個(gè)好吃鬼，一看到小魚(yú)就想吃，我在水里跑來(lái)跑去，掀起一股股小海浪，逃跑的小魚(yú)亂成了一團(tuán)。哎喲！差點(diǎn)兒就抓住了一條小魚(yú)！可我哪有小魚(yú)的'速度快，“嗖——”的一聲，就讓它跑掉了。

　　葫蘆島真好玩！我的課余生活真有趣！

課余的作文300字 篇4

　　我的課余生活很豐富，你想知道嗎？快跟我來(lái)吧！？鈴鈴鈴……？下課了，同學(xué)們快步來(lái)到操場(chǎng)上，做自己喜愛(ài)的活動(dòng)，同學(xué)們有的打籃球、有的踢足球、有的擲沙包……整個(gè)操場(chǎng)成了一片歡樂(lè)的.海洋。我們幾個(gè)小伙伴湊在一起講笑話，沒(méi)想到抽到第一的竟然是我，？我講了��？我說(shuō)：？一天，有三個(gè)國(guó)家的人在吹牛，英國(guó)人拿兩個(gè)金子扔了出去，說(shuō)：‘我們國(guó)金子就是多！’美國(guó)人拿出四付餐具扔了出去，說(shuō)：‘我們國(guó)家餐具就是多！’中國(guó)人隨手把身邊的律師扔了出去，說(shuō)；‘我們國(guó)家律師，就是多�！�同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)哈哈大笑：？再來(lái)一個(gè)！再來(lái)一個(gè)��？鈴鈴鈴……上課啦！同學(xué)們飛快的跑回教室。課間十分鐘就這樣快樂(lè)的過(guò)去了，大家一身輕松，好像身體又被打足了氣，個(gè)個(gè)精神抖擻，為下一個(gè)四十分鐘的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。這就是我的課余生活，你覺(jué)得豐富嗎？

課余的作文300字 篇5

　　××我的課余生活豐富多彩,有跑步,有跳舞,有打球。其中我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。今天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@玩老鷹住小雞。首先，老師選了一位女同學(xué)做老鷹。老師做母雞。剩下的'同學(xué)就做小雞。我們分配好角色就開(kāi)始玩游戲。老鷹兇惡的向小雞們跑去，雞媽媽就奮力的去保護(hù)小雞。最后，在雞媽媽的保護(hù)下，一只小雞都沒(méi)抓走，小雞們得到最后的勝利，老鷹氣的說(shuō)：一只小雞都沒(méi)有抓到。小雞們開(kāi)心極了。游戲多好玩，我們又重新玩一次，分配好角色，這次請(qǐng)一個(gè)男同學(xué)做老鷹，老師做母雞。剩下的同學(xué)做小雞。游戲開(kāi)始了，小雞多緊張啊！怕老鷹抓走，這時(shí)母雞叫小雞跟好隊(duì)伍，這樣就不怕老鷹抓走了。在雞媽媽的保護(hù)下我們的小雞沒(méi)有被老鷹抓走。小雞們又得到勝利。老鷹捉不到小雞很生氣，小雞可開(kāi)心了。

　　老鷹捉小雞的游戲多好玩��！

課余的作文300字 篇6

　　我的課余生活豐富多彩，有游泳、鋼琴、舞蹈、繪畫(huà)……。其中，我最喜歡的是繪畫(huà)，它讓我的生活充滿了快樂(lè)。

　　有一次，我畫(huà)了一張畫(huà)，它的主題是《快樂(lè)的`一家》。我畫(huà)的是：四個(gè)人在一起大掃除。有勤勞的媽媽指揮著帥氣的爸爸擦窗戶，一模一樣的雙胞胎姐妹，一個(gè)在擦桌子，另一個(gè)在掃地板。這幅畫(huà)就像我快樂(lè)的一家，可見(jiàn)，繪畫(huà)給我們的課余生活帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)和色彩。

　　一天，我把《可愛(ài)的小兔》這幅畫(huà)交給美術(shù)老師，美術(shù)老師說(shuō)：“真漂亮！可愛(ài)的小兔正在津津有味地吃胡蘿卜呢！”聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng)我心里樂(lè)滋滋的，更喜歡繪畫(huà)了。

　　每當(dāng)老師說(shuō)：“大家可以自由活動(dòng)了�！边@時(shí)候，我就會(huì)興奮不已地拿出筆和紙來(lái)繪畫(huà)。

　　繪畫(huà)既豐富了我的生活，又發(fā)揮了我的想象力，更讓我的生活變得多姿多彩。

課余的作文300字 篇7

　　放學(xué)去學(xué)書(shū)法的同學(xué)很多。我第一次放學(xué)去書(shū)法班，到書(shū)法班的時(shí)候，我不知道我坐那里，就去問(wèn)老師。老師說(shuō)：“你找個(gè)地方先坐下�！币粫�(huì)兒，老師又對(duì)我說(shuō)：“要不你今天先去學(xué)畫(huà)畫(huà)吧�！蔽艺f(shuō)：“那好吧�！蔽揖腿�對(duì)面的美術(shù)班了。

　　我來(lái)到美術(shù)班的時(shí)候，我剛把書(shū)包放進(jìn)抽屜里，叮呤呤！上課鈴響了。把我嚇了一跳，要是再晚一會(huì)就遲到了。

　　上課了，老師讓我畫(huà)黑板上的'一副小花。因?yàn)�，我是新�?lái)的學(xué)生，老師還擔(dān)心我畫(huà)不好呢。

　　一會(huì)兒，爺爺接我來(lái)了，他來(lái)到我身邊，我說(shuō)：“我還沒(méi)有下課呢？”爺爺說(shuō)：“我在外面等你�！闭f(shuō)完他又看著我的畫(huà)說(shuō)：“你畫(huà)的也太慢了，你看這位小朋友畫(huà)的多快�！睜敔斦f(shuō)完，就出去了。

　　在放學(xué)回家的路上，我對(duì)爺爺說(shuō)：“我想畫(huà)得認(rèn)真點(diǎn)，就慢了。爺爺說(shuō)：”畫(huà)畫(huà)也要大膽，放開(kāi)畫(huà)，先畫(huà)輪廓，再過(guò)細(xì)。等你畫(huà)得多了，熟練了，就快了�！拔倚χ鴮�(duì)爺爺說(shuō)：”謝謝爺爺，我知道了。“

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