書包作文300字[實(shí)用]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的書包作文300字8篇，歡迎大家分享。

書包作文300字 篇1

　　“光陰似箭，日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到了20xx年，我發(fā)明了一個(gè)款多功能的書包。

　　它的外形與別的書包差不多，注意！不要以貌取人了！它可是我發(fā)明的寶貝呀！它里面有個(gè)木質(zhì)小書架。擁有著“三室一廳”，十分寬敞，而且“書架”上有一把小木刀，如果你不放狠讀書，小木刀就會(huì)猛得扎你一下，真是“懸梁刺股”中的“刺骨”呀！讓你吃不了兜著走。

　　它最好的功能就是“電子課程表滴滴儀”了！只要你把你這個(gè)學(xué)期的`課程表輸入到書包中，書包前就會(huì)閃出一絲亮光，再對(duì)著微微的亮光用力吹一口氣，上面的“隱形課程表”會(huì)現(xiàn)出真身，十秒后自動(dòng)關(guān)閉，如果你有書本和本子沒帶，它會(huì)小聲提醒你：“嘀嘀，嘀嘀，小主人，你太粗心了，xxx東西忘帶了！”使我徹底消滅了“沒帶東西就被念緊箍咒”的麻煩。

　　它還有一個(gè)功能，每當(dāng)你想拿樣?xùn)|西時(shí)不需要手拿，直接按一下“按住說話”這個(gè)小按鈕，再說出物體的名字，那讓你“懸梁刺股”的木刀，轉(zhuǎn)眼間“換”成了“小手”，為你把東西遞過來，真是你的小助手呀！

　　怎么樣？未來的書包，神奇吧？雖然現(xiàn)在沒有，但我相信只要我們學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

書包作文300字 篇2

　　半夜三更，多安靜呀，只聽到時(shí)鐘“滴滴嗒嗒”的聲音。忽然，小勇的書包里，傳來一陣激烈的爭(zhēng)吵聲，打破了原來的寧?kù)o。

　　“你們瞧瞧！我的本領(lǐng)有多大！”鉛筆先開口“主人的字，寫得那么好，這可要靠我喔！”

　　“你有什么？”擦子特別不服氣“你寫錯(cuò)字了，我不是要上場(chǎng)幫助改正嗎？”

　　削筆道刀也不退縮：“鉛筆必須由我來削尖，不然字寫不出來，所以我的本領(lǐng)最大！”

　　鉛筆爭(zhēng)著說：“你們算什么？你倆沒我會(huì)有你們……”。

　　“誰(shuí)說沒有，主人最愛我了，又有香味兒，又有精美的圖案，多美觀！”擦子神氣地說。

　　“別吵啦！別吵啦！”書包爺爺說話了“你們都很重要，對(duì)于小主人你們一個(gè)也不能少，驕傲可就不對(duì)啰！你們要團(tuán)結(jié)起來，一起幫助主人學(xué)習(xí)！”

　　鉛筆、擦子和削筆刀的`臉不約而同的紅了。

　　從此，它們團(tuán)結(jié)起來力量大，協(xié)助小勇學(xué)習(xí)，小勇的成績(jī)?cè)絹碓胶昧耍?/p>

書包作文300字 篇3

　　我的書包是我剛上一年級(jí)的前幾天媽媽給我買的。它渾身上下都是天藍(lán)色的，上面蹲著兩只可愛的斑點(diǎn)狗、一個(gè)男孩、一個(gè)女孩，好看極了。

　　我的書包有五格，每格有一條拉鏈，在鏈上吊著一塊小狗愛吃的`骨頭。它的肚子可大了，能裝很多很多的書和文具。兩條寬寬的背帶，讓我背得真舒服，它每天陪伴著我上學(xué)、讀書、玩游戲�？墒怯幸淮危�我不小心把書包弄臟了，我很傷心，后來外婆把書包洗干凈了，我把它放在桌子上反復(fù)地看，書包的小狗好像在對(duì)我對(duì)：“太好了，我們又變得干凈、漂亮了，謝謝你�！�

　　書包是我是好朋友，它給我?guī)�來了方便和快樂，是我學(xué)習(xí)的好幫手，我要珍惜它、愛護(hù)它，希望它永遠(yuǎn)陪伴著我。

　　你的作文寫得越來越好啦，語(yǔ)句通順、自然，真好，乖孩子。

書包作文300字 篇4

　　現(xiàn)在的書包都不方便，有的學(xué)生書很多都裝不下，而且書包還特別重。在未來科學(xué)家們一起聯(lián)手發(fā)明了一種新型的書包。

　　這種新型的書包可以裝滿整個(gè)地球的書，重量仍然是2克，輕如羽毛。書包的樣子非常特別，它的大小比一本練習(xí)本還要小一點(diǎn)，活像一件貼身的小棉襖。書包的中間有一個(gè)小鍵盤，上面有26個(gè)字母，還有一個(gè)“出口”，這是書的'出口，只要你在鍵盤上面的屏幕上面輸入這本書的名字，這本書就會(huì)出來，真是麻雀雖小五臟俱全。

　　書包還可以任意變大或者縮小，大能大到當(dāng)汽車用。平常，我們出門旅行，通常把自行車放在后備箱里，但是假如忘了蓋上車廂的蓋子，路上一震動(dòng)也許就把自行車給顛出來了，駕駛員沒有察覺可怎么辦？所以，你每次乘車前按一按變大的按鈕，讓它長(zhǎng)到車蓋大小的程度，你覺得行了就按“�！保�把車子放進(jìn)去，再按縮小按鈕，車子就隨著書包一塊縮小了，這樣你就放心了。打開時(shí)先按變大按鈕，車子取出來后再按縮小鍵就可以了。

　　未來的書包輕如羽毛，樣子非常特別，還可以任意變大或變小，真方便。

書包作文300字 篇5

　　現(xiàn)在是20xx年，這時(shí)的我已經(jīng)是一名著名的發(fā)明家，下面，我要為大家介紹我的`新發(fā)明——一款智能書包。這本書包很好地解決了學(xué)生書包重的問題。

　　這款書包你可別看它外表小巧玲瓏，但是只要你們?cè)敢�，什么東西都可以裝進(jìn)去。你可能會(huì)想，一個(gè)小小的書包為何能放那么多東西呢？因?yàn)樗鼤?huì)把你放進(jìn)去的東西放到另一個(gè)空間里去，當(dāng)你想要拿回書本時(shí)，只要打開書包的開關(guān)，在心里默默地想它，它就會(huì)馬上出現(xiàn)在你的書包了。假如有人在跟蹤你的話，裝在書包上的，一個(gè)像細(xì)絲般的攝像機(jī)會(huì)拍下圖片，并無(wú)聲無(wú)息地發(fā)給警察。這種書包還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是可以隨著你的心情更換“外衣”。

　　現(xiàn)在，我發(fā)明的著款書包深受中國(guó)的中小學(xué)生喜愛，我相信我一定可以讓它推廣到世界各地。

書包作文300字 篇6

　　我是一個(gè)漂亮的小書包，原本陳列在商場(chǎng)，可是小主人和媽媽逛商場(chǎng)的時(shí)候?qū)ξ乙灰婄娗椋�便把我�(guī)Щ亓思摇?/p>

　　我的書包一共有五層，一層是最大的，里面可以放書本，練習(xí)冊(cè)，一層是較小的，可以放文具盒，鉛筆，還有三層在哪里呢？其實(shí)啊，他在大層里面的上面。上面有一個(gè)蕾絲一樣的小網(wǎng)格。這個(gè)就可以放研草紙。一些等東西，還有兩層都是在書包的下面。有一個(gè)可以放我的本子。還有一個(gè)可以放鑰匙。

　　我有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，每天小主人放學(xué)和上學(xué)的時(shí)候，我就用我長(zhǎng)長(zhǎng)的.手臂來?yè)ё∷�。我的手臂上還有一個(gè)繩子，我的手臂不小心斷了的時(shí)候，主人可以用繩子提著我。

　　我的兩側(cè)還有兩個(gè)小兜，一個(gè)可以放水杯還有一個(gè)可以放餐巾紙。

　　我的外表是花花的。有白色的小樹，粉色的小熊。我的。右下角還有一個(gè)。黃色的小牌子，上面繡著我的名字。我的底色是深藍(lán)色。漂亮極了。

　　這就是我一個(gè)聰明的小書包。

書包作文300字 篇7

　　我家的書桌旁邊的小椅子上，放著一個(gè)粉色迷人的書包。它大約有五十厘米這么高，書包的正面有一個(gè)個(gè)小鉆石，中間還有一個(gè)可愛的小公主，我真喜歡這書包。

　　書包分三層，不同類的層次分別擺放不同的東西。第一層放我的書，這些書都是我學(xué)習(xí)的小助手。如果我有什么困難，它們就爭(zhēng)先恐后的`幫我解答。第二層放我的文具盒，文具盒中會(huì)放鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮……它們都是我寫字的小幫手，每當(dāng)我做數(shù)學(xué)練習(xí)題時(shí)，我在想，我用哪支筆呢?一支米飛兔筆跳出來說：“用我吧……我很可愛�！币恢�普通的筆跳出來說：“還是用我吧?”雖然我的外表不好看，但是我很好用的。唉!太難找了。還是來說說第三層吧?雖然這一層有點(diǎn)小，可是它可以給我放中午吃的水果。

　　瞧!我的書包功能真大。我的爸爸媽媽希望我學(xué)的開心、快樂。

　　我愛我的書包，它是我的寶貝。

書包作文300字 篇8

　　夜深了，天黑了。人們都已經(jīng)睡著了，但書包里的各種書可睡不著，于是，它們舉行了一場(chǎng)盛大的辯論會(huì)。

　　“我……我……先來�！睌�(shù)學(xué)書連忙擠了過來，它驕傲地說：“大家好，我是人見人愛、花見花開、車見車爆胎的數(shù)學(xué)書！在我的'肚子里有很多好玩又有趣的知識(shí)，比如：分?jǐn)?shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)、方程……厲害吧！”英語(yǔ)書不甘示弱地跟著數(shù)學(xué)書后面說：“這算什么呀！要知道，我——英語(yǔ)書可能會(huì)變成全世界通用的語(yǔ)言！學(xué)習(xí)了英語(yǔ)，你在國(guó)外，可以跟別人自由的交流，多好啊！還有……”還沒等英語(yǔ)書說完，語(yǔ)文書就忍不住插話了，說：“等一等，你們知道嗎？我才是書包里的老大，想和我斗，你們還嫩了點(diǎn)兒！你們看的《青銅蔡花》難道不是用我們的字來編寫的嗎？”別的書也不甘示弱，七嘴八舌的議論起來，只有品德書在旁邊，默默地注視著它們。終于，字典爺爺再也沉不住氣了，說：“你們都不要再說了，你們看看品德書，雖然他沒有說話，但是，它是孩子們品德提升的階梯。”

　　書本本聽了這番話，若有所悟。他們安安靜靜地回到自己的崗位靜靜地睡著了……

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