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描寫的作文300字必備[3篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的描寫的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫的作文300字 篇1
秋天來了,樹葉黃了,一片一片地飄到了地上,好不美麗。而瓜渚湖梅園的秋景,則是更勝一籌。
剛進入梅園公園,便聞到一陣清涼的桂花香。瞧!那一簇簇金黃的桂花像一團又一團金燦燦的米粒,一陣秋風(fēng)吹過,清香便飄入我們的鼻子,那香氣可別具風(fēng)味呢!
走到楓樹旁,楓樹像一團火焰一樣,在熊熊燃燒,可能是在生別人的氣呢!但它個子卻不高,活像一個生氣的小矮人,而梅樹呢?葉子都落了下來,變成了草地的肥料。
再向前走,有一片樹林,落葉落了一地,像一張有各種花紋的地毯。而且脆脆的,踩起來簡直就是“嘎嘣脆”!有的落葉是褐色的,有的是黃色的,還有的是紅中帶黃的,在陽光的.照耀下,它們像正在閃閃發(fā)光的琉璃。
終于到了銀杏樹旁,銀杏葉像一片片小扇子,金黃金黃的,在陽光的照耀下,還在閃閃發(fā)光。秋風(fēng)一吹,落葉緩緩地飄落下來,像一只翩翩起舞的蝴蝶,可美了!
湖面上一陣秋風(fēng)吹過,波光粼粼的湖面泛起了層層漣漪。瓜渚湖的梅園,實在太美了,我太喜歡了!
描寫的作文300字 篇2
今天下午,天有點陰,但媽媽終于答應(yīng)帶我去紫竹院公園玩。
當(dāng)我們都到湖邊時,下起雨來了,湖中荷花上的水珠,正一點點的往下滴呢!我們在湖邊樹底下找到了個椅子,但以被雨水淋濕了。媽媽拿出雨衣墊在上面,我們打著傘坐下來觀賞荷花。
雨點落在游船的航路,像無數(shù)條小魚正在水里吐泡泡。雨滴在荷葉上,像翡翠盤子托著光潔、明亮的珍珠。珠子越滾越大,最后變成一盤水銀。荷葉受不了啦,動搖西晃起來,終于,彎下了腰。“嘩……”一道道水銀柱落了下來。
公園里的`人越來越少了,周圍顯得異常安靜,只聽見“嘩嘩”的雨聲。
突然,不知哪來的一只小麻雀落在荷葉上,陣得荷葉來回搖擺,麻雀又驚又慌飛走了,消失在茫茫的雨霧中。我往遠處一看,不由得驚奇得喊到:“媽媽,你看!那里有個像蘑菇似的荷葉。”媽媽順著我指的方向望去,說:“真的。”這片荷葉四邊下垂,只有中心存著一點水,盛不下來了,就流了出來,但總留不盡,泛著白光,一漾一漾的,真好玩,
沒想到,雨中的荷塘竟是這么美。
描寫的作文300字 篇3
丁零零,上課鈴聲響了。劉老師手里拿著語文書,面帶笑容走進了教室。劉老師拿起粉筆在黑板上寫了六個字:“奇怪的大石頭”。
劉老師說:“同學(xué)們,我們來學(xué)習(xí)新的一篇課文!
我們一聽,就想知道是多么神奇的大石頭。
劉老師提著錄音機,放在講臺上一按按鈕,傳出阿姨既流利,又有感情的聲音,同學(xué)們聽得出了神。我們聽完了還想聽。
劉老師說:“我們也學(xué)學(xué)阿姨讀課文!蔽覀兡贸稣Z文書翻到第7課,我們就認真地讀著課文。
讀完課文,我們討論有趣的問題,這么大的一塊石頭是從哪里來的呢?通過討論和學(xué)習(xí)同學(xué)們終于知道冰川可以把巨大的石頭推過來。原來是冰川把石頭推來的。
在課堂上我們提出了各種各樣的'問題。我很想提出冰川是什么樣子的的問題但是下課鈴響了。
我已經(jīng)知道了冰川的力量有多大。
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